一（以100分为满分）
作文题
1.我在劳动中受到了锻炼
2.大跃进中的新事物
（任择一题）
注意事项：
1.要分段、标点。
2.字迹要清楚，卷面要整洁。
3.不要用诗歌的形式写。
二（以100分为满分）
把下面一篇文言文用现代汉语翻译出来：
艾子行水涂见一庙矮小而装饰甚严前有一小沟有人行至水不可涉顾庙中辄取大王像横于沟上履之而去复有一人至见之再三叹之曰神像直有如此亵慢乃自扶起以衣拂饰捧至坐上再拜而去须臾艾子闻庙中小鬼曰大王居此为神享里人祭祀反为愚民所辱何不施祸患以谴之王曰然则祸当行于后来者小鬼又曰前人以履大王辱莫甚焉而不行祸后来之人敬大王者反祸之何也王曰前人已不信矣又安敢祸之艾子曰真是鬼怕恶人也
注意事项：
1.译文要分段、标点。
2.原文不必加标点。
1960年试题答案
一
作文评分标准说明：
1.以100分为满分。
2.评阅试卷时，应以政治标准第一，艺术标准第二为原则，全面考虑。
3.评阅试卷前，必须认真讨论评分标准，经过反复比较研究，定出各类标准卷。在评卷过程中，仍需比较研究。最后应进行一次认真的复查。
作文评分标准：
第一类 90-100分
思想内容：
1.思想正确，具有无产阶级思想观点，紧密结合当前阶级斗争和生产斗争，紧密联系自己的思想实际。
2.内容充实，有观点，有材料，观点明确，材料典型，观点和材料紧密结合。中心思想明确，切题。
语言结构：
1.段落层次清楚，结构谨严，逻辑性强。
2.语言确切，句子通顺，绝少病句。
第二类 80-89分
思想内容：
1.思想正确，具有无产阶级思想观点，紧密结合当前阶级斗争和生产斗争，紧密联系自己的思想实际。
2.内容充实，有观点，有材料，观点比较明确，材料充实具体。观点和材料结合较紧密。中心思想明确，切题。
语言结构：
1.段落层次清楚，结构较紧密，逻辑性较强。
2.语言确切，句子通顺，病句很少。
第三类 70-79分
思想内容
1.思想正确，具有无产阶级思想观点，结合当前阶级斗争和生产斗争，联系自己的思想实际。
2.内容比较充实，有观点，有材料，观点比较明确，材料具体，观点和材料能结合起来。中心思想比较明确，能切题。
语言结构：
1.段落层次清楚。
2.语言清楚，句子通顺，病句较少。
第四类 60-69分
思想内容：
1.思想基本正确，基本具有无产阶级思想观点，结合当前阶级斗争和生产斗争，联系自己的思想实际。
2.有观点，有材料。材料比较具体，观点和材料尚能结合。
语言结构：
1.段落层次基本清楚。
2.句子基本通顺，有些病句。
第五类 40-59分
思想内容：
1.思想不够正确，或个别地方有错误，不能很好地联系实际。
2.材料不够具体，观点和材料联系不够，中心思想不够明确，或离题较远。
语言结构：
1.段落层次不够清楚。
2.语言不够清楚，句子不够通顺，病句较多。
第六类 39分以下者
除具有第五类各条件外，尚具有下列条件之一：
1.中心思想有错误。
2.内容空洞。
3.离题甚远。
4.病句甚多。
第七类 通篇思想有严重错误的不给分。
标点、字迹、卷面等方面的扣分办法：
标点有错误的，酌扣1-5分。
错别字按其错误的程度和性质，酌扣1-5分。
字迹潦草，卷面不整洁，酌扣1-5分。
（以上三项扣分总和不得超过10分。）
未作完的试卷，视其未完程度酌量扣分。
二
翻译评分标准：
第一类 90-100分
1.译文切合原文意思，能表达出原文语气。文字流畅。
2.分段正确。
第二类 80-89分
1.译文符合原文意思，基本上能表达出原文的语气。文字通顺。
2.分段基本正确。
第三类 70-79分
1.译文基本上符合原文的意思，基本上表达出原文的语气。文字通顺。
2.分段基本正确。
第四类 60-69分
1.译文基本上符合原文的意思。文字基本上通顺。
2.分段基本正确。
第五类 50-59分
1.译文有的句子与原文意思有出入。文字欠通顺。
2.分段有部分错误。
第六类 49分以下
1.译文和原文的意思有较大的出入。文字不通顺。
2.不能分段，或分段有较大错误。
标点、字迹、卷面三方面的扣分办法：
标点有错误的，酌扣1-5分。
错别字按其错误的程度和性质，酌扣1-5分。
字迹潦草，卷面不整洁，酌扣1-5分。
（以上三项扣分总和，不得超过10分。）
参考译文
艾子从水路走，看见一个矮小的庙，装饰得却很庄严。
庙前有一条小水沟，有一个人走到水边，不能走过去。看看庙里，就把大王神像取过来，横在沟上，踩着神像走过去了。又有一个人走来，看见这种情况，再三叹息，说：“对神像竟有如此侮辱和怠慢的！”于是亲自把它扶起来，用衣服擦拭干净，捧到神座上，连连下拜，才离开了。
不一会儿，艾子听见庙里的小鬼说：“大王在这里作神，享受当地人的祭祀，反而受到愚蠢的人侮辱。为什么不施加祸患来谴责他？”大王说：“那么，祸患应该施加给后来的那个人。”小鬼又说：“先来的人用脚踩大王，再没有比这个侮辱更大的了，你对他却不施加祸患。后来的人，是尊敬大王的，你反而要对他施加祸患。为什么呢？”大王说：“先来的人已经不信神了，我又哪敢对他施加祸患呢！”
艾子说：“真是鬼怕厉害人哪！”
注：1.第一段和第二段合成一段也可以。
2.第三段把对话分行写也可以。