在我们平凡的日常里，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧，名言作为一种引导、激活、推动教学的手段，具有释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能。什么样的名言才经典呢？下面是小编为大家收集的教师节的名言警句，希望能够帮助到大家。
1、身为世范，为人师表。
2、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
3、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
4、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
5、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
6、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
7、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！
8、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
9、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
10、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
11、教师的春风，日日沐我心
12、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
13、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
14、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
15、人类灵魂的工程师。
16、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
17、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！
18、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
19、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
20、老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
21、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
22、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
23、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
24、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
25、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
26、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
27、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
28、我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
29、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
30、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
31、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
32、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
33、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
34、一位好老师，胜过万卷书。
35、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
36、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
37、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
38、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
39、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
40、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
41、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
42、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
43、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
44、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
45、片言之赐，皆我师也。
46、一日为师，终身为父。
47、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
48、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
49、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
50、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
51、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
52、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
53、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
54、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
55、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
56、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
57、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
58、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
59、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
60、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
61、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
62、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
63、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
64、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
65、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
66、为学莫重于尊师。——谭嗣同
67、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
＂教学相长＂，在jiaoyu和教学过程中，我们也会学到很多。＇
69、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
70、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
71、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
72、把爱带给每位学生。
73、教育加赞赏等于教育的平方。
74、人不可以瞧不起自己。
75、学生是贴身小棉袄，常带来家的温馨。
76、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
77、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
78、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
79、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
80、给孩子一片爱心，对家长一份真心，留自己一颗童心。
81、眼中有孩子，心中有目标。
82、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
83、信任，沟通彼此；信心，支持你我。
84、和孩子们一起走，才能走得远。
85、娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
86、知其心，然后能教其失也。
87、如果有人可以点亮知识和爱的火花，他们是勇于奉献的教师。
88、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
89、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
90、有爱，就会有奇迹！
91、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
92、你们是我眼中一道最美的风景。
93、不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。
94、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。
95、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
96、兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。
97、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
98、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
99、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是的国民素质。
100、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
101、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
102、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴。
103、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
104、捧着一颗心，不带半根草去。
105、为他人的而工作，才能达到自身的完善。
106、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
107、习于智长，优与心成。
108、一个教师必须对优秀和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
109、爱岗敬业肯于是职业观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
110、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
111、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，的。
112、扬黄牛精神，做工作。
113、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
114、每一个学生都是好学生。
115、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
116、人生的在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
117、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
118、当代能做的人必定是不平凡的人；因为教育本身就是不平凡的事业。
119、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
120、教育是事业，事业的在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是，艺术的在于。
121、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿地众里寻他千百度。
122、别人等于善待自己。
123、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
124、踏踏实实做人认认真真做事。
125、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
126、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
127、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
128、一位好老师，胜过万卷书。
129、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
130、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
131、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
132、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
133、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。
134、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
135、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
136、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
137、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
138、身为世范，为人师表。
139、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
140、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
141、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
142、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
143、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
144、啊，老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
145、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
146、务学不如务求师。——杨雄
147、严以律己，宽以待人
148、不求闻达，但得心安
149、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
150、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
151、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
152、瓶口！！瓶口让你吃了么！
153、每个人还不是两个眉毛两个眼睛两个鼻子两个......
154、哎呀这苹果画的，这是一个菜市场上好几天都卖不出去的再也卖不出去的苹果。
155、控制画面，控制节奏！
156、画是活的，人是死的。哦，错了，好像。
157、做人要老老实实画画要不择手段
158、是台布哦，台布同学们，不是抹布，画那么脏
159、当你看到自己的画很差时，说明你进步了
160、画画呢还绣花呢，告诉你，画画的就没有淑女！
161、你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画！
162、人之性，教也；人之情，育也。
163、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
164、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
165、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
166、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
167、好笋出好竹，好师出好徒。
168、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
169、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
170、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
171、以其昭昭，使人昭昭
172、做人是做学问的前提。
173、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
174、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
175、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
176、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
177、把橡皮在自己牛仔裤上擦！把水粉笔在自己帆布鞋上擦！
178、站起来，站起来，自己笑自己画的画！
179、水粉可以拿去刷墙，不要刷在纸上，浪费水粉浪费纸的。
180、要画到能准故意不准。不是不能准.....
181、线条不要画的像稻草一样么。
182、生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。
183、以德感人，为人师表。
184、扬黄牛精神，做平凡工作。
185、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
186、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
187、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
188、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
189、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
190、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
191、师德是一面镜子。
192、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
193、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
194、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
195、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
196、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
197、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
198、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
199、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
200、坚持启发式，避免注入式。
201、每一个学生都是好学生。
202、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
203、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
204、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
205、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
206、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
207、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
208、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
209、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
210、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
211、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
212、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
213、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
214、心灵的沟通胜于知识传递。
215、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
216、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
217、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
218、太阳下最光辉的职业是教师。
219、循循善诱，诲人不倦的是老师。
220、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
221、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。
222、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
223、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
224、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
225、习于智长，优与心成。
226、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
227、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
228、教师也要有不断尝试未知的勇气。
229、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
230、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
231、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
232、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
233、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
234、捧着一颗心，不带半根草去。
235、慈父+慈母=教师。
236、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
237、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！
238、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
239、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
240、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
241、教师的心像春天，温暖每个孩子的心田；教师的胸怀像大海，容得下一切孩子的过错。
242、教师就是要敬业爱生。
243、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
244、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
245、教师要融于师生的相互理解中。
246、用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。
247、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
248、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
249、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
250、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
251、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
252、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
253、把爱洒向每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。
254、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
255、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
256、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
257、心灵塑造的最佳工程师。
258、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
259、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
260、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
261、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
262、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
263、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
264、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想！
265、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
266、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
267、怎样的老师造就了怎样的学生。
268、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
269、天荒地老，教师的童心不泯。
270、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
271、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
272、把一切知识教给一切人。
273、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
274、意欲的培养是教育的关键。
275、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
276、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
277、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
278、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
279、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
280、想让生命辉煌，就别浪费青春。
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