学习的名句摘录

2024-03-26 名句

  在平时的学习、工作或生活中,大家都知道一些经典的句子吧,从句法角度说,句子是使最大的语法单位。你还在找寻优秀经典的句子吗?下面是小编精心整理的学习的名句摘录,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  1、才华是刀刃,勤奋是磨刀石。

  2、充分利用发生在你身上的任何事情。任何的经历都有值得学习的地方。

  3、热爱学习,就是在热爱你的生命。

  4、有付出就会有收获的,每天进步一点点就好。

  5、宝贝,你很聪明,多试几次,不要着急。

  6、辜负了什么都不能辜负别人对你的期望。

  7、你父母多少次把最好的东西给了你,你现在的样子真的对得起他们吗。

  8、如果你觉得过去很辉煌,那只能说明你现在做的不够好。

  9、第二名就是第一个输家,你得排到第几百个输家?

  10、没有不论什么动物比蚁蛘更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

  11、一啜夜窗寒,跏趺谢衾枕。——朱熹《茶坂》

  12、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

  13、不要用别人的错误来惩罚自己。

  14、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

  15、学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高理想。

  16、在学习中,是否有高高的阶梯拦住你的去路?又是否有让你获益匪浅的话语激励着你?你有时可曾想过,这些话在启迪我们迈上台阶的同时,永久保存着他们最芬芳的清香。

  17、学习中的苦确实难以尽言,然而,学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。

  18、每一份付出,皆会有回报。

  19、学习开始是一种痛苦,继而是一种习惯,最后是一种乐趣!

  20、当一粒会飞的沙子,这听起来有点难以置信,但专注地学习十年便可做到,你的家不是你软弱贪婪的结果,而是你遇到了另一粒学会飞行的沙子,这样你们可以商量着一起飞,整个飞行途中没什么优越不优越、开心与不开兴之分,你飞,只是飞,保持着你的技能与能量,你只能飞,享受它只因你知最终你也会落下去。

  21、拥有一个可以思考的大脑,为什么还会有不能理解的事情。

  22、人因事显。这个世界不关心你是怎样的一个人,有怎样的品格和想法,只关心你做了什么。

  23、排名第一的答案你永远只有看的份。

  24、音乐是我的排泄口,绘画是我的新奇物,书法是我的沉淀物,学习是我的充电孔。我喜欢现在的我,有理想有目标,有个人爱好。为理想而战,为自己而活!

  25、当我决定要好好学习的时候,我就知道,我会失去什么,或者说生命就是一个念念不忘的失去的过程。

  26、高山仰止,景行行止。

  27、永远别让你的思想平凡了,告诉自己你这辈子不平凡。

  28、学到很多东西的诀窍,就是一下不要学习很多东西。

  29、学习中遇到困难,我思考克服,有时向老师请教。

  30、在人生的道路上,不管是潇洒走一回,或者是千山独行,皆须是自己想走的路,虽然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不过,只要坚持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。 祝你学习进步!

  31、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  32、勤奋学习,是我们大家共同的目标。完成这个目标,也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力,才可以成功,才可以达成目标。

  33、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

  34、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。

  35、越学习,越发现自己的无知。

  36、"三人行,必有我师","五步之内,必有芳草"。只要有善于发现的眼睛,我们随时都可以找到学习的机会。

  37、从观察当中得到发现,从实践当中得到经验,从研究当中得到创新,从迷雾当中寻找光明。

  38、你为人是乐观还是悲观,也许是天生的,但只要肯努力与练习,悲观的人就会学会思想比较开朗。

  39、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

  40、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修

  41、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

  42、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

  43、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

  44、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

  45、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。——亚里士多德

  46、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

  47、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约贝勒斯

  48、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

  49、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

  50、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

  51、勤奋工作,努力学习,让青春更加光彩。——王光美

  52、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

  53、谁和我一样用功,谁就会和我一样胜利。——莫扎特

  54、读书百遍,其义自见。——陈遇

  55、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

  56、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

  57、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

  58、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因

  59、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯

  60、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

  61、凡事勤则易,凡事惰则难。——富兰克林

  62、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

  63、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅

  64、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

  65、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

  66、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

  67、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达芬奇

  68、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

  69、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

  70、没有加倍的勤奋,就没有才能,也没有天才。——门捷列夫

  71、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎趁早歌》

  72、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

  73、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

  74、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

  75、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

  76、学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。 ——吴晗

  77、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

  78、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

  79、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

  80、不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪

  81、天才出于勤奋。——高尔基

  82、休息休息,脑子生锈。——德国谚语

  83、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文》

  84、富贵必从勤苦得。——杜甫

  85、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

  86、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

  87、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

  88、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

  89、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来

  90、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

  91、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

  92、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

  93、读书有三到:心到、眼到、口到。——朱熹

  94、自古以来学有建树的人,都离不开一个苦字。——佚名

  95、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

  96、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水

  97、不知则问,不能则学。——董仲舒

  98、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚

  99、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。——谚语

  100、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

  101、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

  102、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

  103、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

  104、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

  105、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

  106、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚

  107、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

  108、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊

  109、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根

  110、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎趁早歌》

  111、人生在勤,不索何获。——张衡

  112、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

  113、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

  114、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

  115、一日不书,百事荒芜。——李诩

  116、闻见广则聪明辟,胜友之而学易成。——魏源

  117、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

  118、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若

  119、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

  120、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

  121、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

  122、勤奋是步入胜利之门的通行证。——佚名

  123、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

  124、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

  125、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

  126、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

  127、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

  128、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

  129、学而时习之,不亦悦乎?——孔子

  130、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基

  131、勤学和知识是一对最美的情人。

  132、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。——高尔基

  133、入于污泥而不染。不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

  134、少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

  135、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

  136、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

  137、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

  138、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

  139、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉

  140、有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》

  141、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

  142、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

  143、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金

  144、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

  145、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

  146、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》

  147、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游

  148、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东

  149、时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

  150、精诚所加,金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

  151、不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

  152、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵

  153、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

  154、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

  155、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

  156、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知

  157、丈夫不报国,终为贫贱人。——陈恭尹《射虎射石头》

  158、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

  159、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》

  160、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。——萧楚女

  161、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

  162、好好学习,天天向上!

  163、对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识。——[俄]赞科夫

  164、教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。——[俄]赞科夫

  165、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

  166、读书不想,隔靴挠痒。读一书,增一智。

  167、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

  168、知识是智慧的火炬。

  169、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要汲取一个光的海洋。——[俄]苏霍姆林斯基

  170、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。

  171、亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。[中]梁启超

  172、教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。——[俄]苏霍姆林斯基

  173、学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。——[中]蔡元培

  174、合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生的责任感,能锻炼学生的意志和人格,能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。——[俄]马卡连柯

  175、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

  176、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

  177、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——[英]罗素

  178、学校是造就人的工场。——[捷]夸美纽斯

  179、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。——[俄]苏霍姆林斯基

  180、不吃饭则饥,不读书则愚。

  181、造烛求明,读书求理。

  182、谦虚是学习的朋友。

  183、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

  184、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

  185、如果你追求的只是那种表面的、显而易见的刺激,以引起学生对学习和上课的兴趣,那你就永远不能引起学生对脑力劳动的真正的热爱。——[俄]苏霍姆林斯基

  186、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

  187、早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!

  188、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——[中]陶行知

  189、学校者,造就人才之地也,治天下之大事也。——[中]郑观应

  190、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

  191、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

  192、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

  193、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

  194、粮食补身体,书籍丰富智慧。

  195、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

  196、使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。——[英]尼尔

  197、平庸的教师只是叙述;好的教师讲解;优异的教师示范;伟大的教师启发。——[美]瓦尔德

  198、树不修,长不直;人不学,没知识。

  199、教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务去负担。——[美]爱因斯坦

  200、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

  201、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

  202、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚

  203、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

  204、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。

  205、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

  206、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚

  207、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

  208、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

  209、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

  210、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  211、树不修,长不直;人不学,没知识。

  212、只要愿意学习,就一定能够学会。

  213、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

  214、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

  215、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

  216、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

  217、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  218、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。

  219、欲穷千里目,更上一层楼。

  220、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

  221、不管什么时候,学习都不晚。

  222、学会学习的人,是非常幸福的人。

  223、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

  224、活着就要学习,学习不是为了活着。

  225、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。

  226、向一切成功者和失败者学习思想方法。

  227、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

  228、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

  229、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

  230、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

  231、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

  232、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

  233、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

  234、学习,学习,再学习!学,然后知不足。

  235、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

  236、莫等闲,白了少年头,空悲切。

  237、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

  238、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

  239、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

  240、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

  241、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

  242、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

  243、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

  244、三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

  245、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

  246、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

  247、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

  248、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

  249、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

  250、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

  251、生活中没有退步。只要我们肯学,无论什么经验都是我们需要领悟的章节。

  252、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

  253、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。

  254、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

  255、学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

  256、学习就像一场战争,一场赛跑,它不会因你而停止,而你要因它而奋斗!

  257、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

  258、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

  259、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

  260、学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。

  261、课下的你“生龙活虎”般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

  262、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

  263、是平凡是伟大,取决于你的勤奋,也与你的机遇有关,也与你的命运有联系。

  264、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

  265、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

  266、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

  267、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

  268、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

  269、无论你做什么事,一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住,信心是希望的膏油!

  270、真正的希望必须是现实的延伸,是一步步往前走的路,是不断为美好的下一步作准备的实现。

  271、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

  272、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

  273、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

  274、永远不要被阴云吓倒,只要我们相信自己,只要我们敢于接受挑战,我们的心就会得到冶炼,我们的前路就不会永远黑暗。

  275、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。

  276、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

  277、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

  278、读书百遍,其义自见。——《三国志》

  279、智者的智慧是一种不平常的常识。——拉尔夫

  280、书是灵魂的麻醉剂。——钱伯斯

  281、买书没有读书难,读书没有消化难。——奥斯勒

  282、好读书,不求甚解。——陶渊明

  283、一个人的早期前面吃铁,后面防滑。——金埴

  284、读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》

  285、无目的读书是散步而不是学习。——胡适

  286、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

  287、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

  288、知识是万物中的指路明灯。——佚名

  289、神从创造中找到他自己。——泰戈尔

  290、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

  291、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

  292、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

  293、立志难也,不在胜人,在自胜。——韩非子

  294、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

  295、常识并不是大家都知道的,常见的东西。——伏尔泰

  296、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

  297、我们不会把常识僵化并使它变成信条。——沃尔特·白哲特

  298、缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识。——佚名

  299、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。──弗莱格

  300、科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。——乌纳穆诺

  301、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。——巴尔扎克

  302、书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。——史美尔斯

  303、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。——英国谚语

  304、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。──约·贝勒斯

  305、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

  306、谁有用脑子去思考,到头来他除了感觉之外将一无所有。——歌德

  307、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

  308、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

  309、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。——鲁巴金

  310、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。——刘过

  311、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

  312、天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军

  313、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱

  314、对全人类来说,只有一种共同利益,那就是科学的进步。——圣西门

  315、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的,——郭沫若

  316、在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。——亚里士多德

  317、很少有人搔抓自己经验的表面,更少有人对这些经验细细琢磨。——兰多尔夫·伯恩

  318、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》

  319、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

  320、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

  321、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

  322、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

  323、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

  324、冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。

  325、作为一个吃货真怕以后连吃饭的钱都不够。

  326、我不是富二代,但是我需要让我的孩子成为富二代。

  327、我是我一生的主角,我还不想死。

  328、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和傻气是亲兄弟。

  329、天才不是别的,而是辛勤和勤奋。——比丰

  330、暂时的落后并不代表永远的失败,站起来,前方照样光明一片,我无所畏惧。

  331、一啜夜窗寒,跏趺谢衾枕。——朱熹《茶坂》

  332、一天怎么过,一辈子就会怎么过。

  333、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。享受美好,就得经得起痛苦。

  334、理想的书籍是智慧的钥匙。

  335、能力并非与生俱来的,需要在学习中凿光,在实践中锤炼,在困苦中磨砺,在挫败中成长。练就一腔抱负,心系苍宇之事;练就一双慧眼,洞察世间万物;练就一身本领,捭阖人生境界。胸怀能包容多少,我们就能承载多少;目光能望多远,我们就能走多远;素质的高度,决定着人生高度!

  336、小心你的学习,它会影响你的思想;请小心你的思想,它会影响你的行为;请小心你的行为,它会影响你的习惯;请小心你的习惯,它会影响你的性格;请小心你的性格,它会影响你的命运。

  337、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。

  338、知识的汲取同精力的付出是成正比的。只要我们有坚强的毅力,踏踏踏实实,持之以恒的学习,是一定能获得优异成绩的。

  339、生活处处皆学问,了解了这个道理,你就会知道,其实生活中到处都是老师,只要你留心观察,有一种乐于学习的好习惯,你会发现自己每天都在进步。

  340、人非生而知之者,人的常性又是容易懈怠而无法持久,因之,要经常化的学习训练。

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