通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的放飞梦想演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
放飞梦想演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
我一名普通的小学生,没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但我有自己的梦想是当一名教师。在我眼中,老师的知识是渊博的,我要向老师学习;而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。
我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的启明星,能指引正确的方向;梦想,是一枚徽章,是人生中奋斗的目标。因为有了梦想,人生才会精彩!因为有了梦想,明天才能更加灿烂辉煌!
坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!
放飞梦想演讲稿 篇2
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是——《放飞理想的千纸鹤》
儿时,我看见鸟儿在空中潇洒地飞翔,便痴痴地望着天空,梦想着自己也能长出一双有力的翅膀翱翔蓝天。上学了,看见老师在讲台上挥动着神奇的教鞭,我便梦想着当一名光荣的人民教师,奉献三尺讲台,抒写精彩人生。今年暑假,我读了《理想点亮人生》里茅以升、邓亚萍等杰出人物的成长故事后,我才明白:理想,并不是匆匆许个愿就能实现的,而是要用一生去坚持、去拼搏、去奋斗!
四年前的一天,我跟随妈妈路过舞蹈学校,透过玻璃门,我被姐姐们翩翩的舞姿吸引住了。从那一刻起,我便萌发了一个新的念头:长大后要成为一名舞蹈家,用优美的舞姿来描绘自己的人生。不久,我也进了那所舞蹈学校,成为一名舞蹈家的信念支撑着我每个周末都早早起床,忍着朦胧的睡意,背着舞蹈包向舞蹈学校跑去。在练功房里,我无数次搬腰,压腿,前后脸儿。我一次次地摔倒,又一次次地站起来,一次次咽下眼泪,一次次在睡梦中痛醒过来。
终于在一个星期六的早晨,我赖在被窝里不愿去舞蹈学校了。妈妈哄我、训斥我,见我死活不肯去,似乎有些无奈地说:“那我们起床去看电视吧!”妈妈打开电视,插上优盘,屏幕上立即出现了杨丽萍阿姨优美的孔雀舞,邰丽华阿姨漂亮的千手观音。突然,激昂的鼓声响起,屏幕上一个女孩在一个硕大的鼓面上刚劲优美地舞蹈。最使我吃惊的是她竟然没有双腿。我从记者对她的采访中知道,她叫廖智,是一名舞蹈教师,汶川大地震使她失去了双腿,失去双腿的她还坚持跳舞,就是想告诉大家:活着就是尽自己最大的努力,做好自己能做的事情。看完这段视频,我忽然明白了,妈妈早就料到我会有怕困难退缩的一天,她不知啥时早就给我准备好了这一切。
看完电视,我在日记里记下了这句话:“活着就是尽自己最大的努力,做好自己能做的事情。”第二周周末我又走进了练功房。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”4年,8个学期,128个周末的努力没有白费,去年暑假,我在“全国艺术新星国际大赛”中荣获了舞蹈专业一等奖。当我手捧鲜红的获奖证书时,再一次流下了眼泪……这泪里有辛酸,更有我终于战胜困难的幸福和甜蜜!
亲爱的同学们,让我们放飞理想的千纸鹤,为实现我们的美好理想祈祷。请在场的各位评委为我们作证,为了实现我们的美好理想,我们会用一生去坚持、去拼搏、去奋斗!请在场的老师为我们祝福,愿这理想的千纸鹤越飞越远,越飞越高!
(我的演讲完毕,谢谢大家!)
放飞梦想演讲稿 篇3
尊敬的各位评委,各位老师、各位同学:
大家好!我是软件三班的吴继伟。今天我演讲的主题是《拥抱青春,放飞梦想》海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成自己心中最初的梦想?
我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?
人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志要立大志,志当存高远!
我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。
心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:
世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,因为它“动”起来了。
其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成一番大事业,必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习,我才能离成功更近。
古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子会更近一点。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们的梦想,让我们马上行动起来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!
记得十岁时,别人这样问我:你长大后要做什么?
我对别人讲:我长大后要当科学家!
二十岁时,别人这样问我:你的梦想是什么?
我对别人讲:我的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!
“十年寒窗苦读”只是为了等待今朝的“金榜题名时”。然而,当心中带着一丝酸楚与遗憾重新拿起了“圣贤书”时,难道真的能为了第二年的“天空”而充满自信与干劲吗?
是啊!在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后,心中不禁长叹“奋斗便腾飞!”
思想,有的时候对于我来说不是那么的听话。其实,偶尔觉得,再一次的选择并不那么的轻松,反而很压抑,像自己看者朋友一个个奔向梦想的身影,心头却只是麻木了,麻木得忘记了祝贺和祝福,甚至忘记了自己的存在与选择的前进的方向。心里却飘来了几朵惆怅的云。好象一桌盛筵,所有的菜都上来了,热气扑面而来,但惟独没有米饭,但对于此时饥肠辘辘的自己而言,面对一桌盛筵已失去了胃口,难道只因为没有那一碗可有可无的米饭吗?
但无论怎样,面对现实,我明白,我不会让自己再一次跌倒!那么既然躲不掉这个担在身上的角色,那么只有微笑着大步走出去,不能在这一刻还有挣扎。走出去,给自己看,给别人看,告诉曾经痛苦一夜的自己,站出来的,不是一个被忧伤压倒的灵魂!
无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,拥有缔造激情的勇气!
选择坚持,选择珍惜,选择成生命的激情,让我们勇敢的成心中最初的梦想吧!
放飞梦想演讲稿 篇4
女:尊敬的各位领导、各位评委
男:参赛的各位选手以及现场的观众们:
【合】大家,上午(下午)好! 女:大家好,在学校朱校长的提议下,由教务处主办,校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的'支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。
男:担任本次演讲大赛的评委有______;还有语文三个年级的备课组组长。 欢迎各位评委的到来。
女:现在宣布本次大赛的评分标准:本次大赛采用百分制,其中主题占30分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。本次大赛共设一等奖______名;二等奖______名;三等奖______名;优秀奖______名。
男:另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖______人,二等奖______人,三等奖______人。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。
女:好,现在有请第一位选手上场,来自高______班的_______,她演讲的题目是《______》
......
女:寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。
青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去放飞梦想。至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓,下面有请______校长对本次大赛做精彩点评发言。有请______
男:______的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢______。
女:下面揭晓______和______的最后得分,______最后得分是______分,______最后得分是______分。
男:大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面,请 为大家宣布比赛成绩。
女:对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。
闭幕词
男:回顾历史 我们心潮澎湃
女:展望未来 我们热血沸腾
男:今天 梦想从这里启航
女:今天 青春在这里呐喊
男:今天 我们向骆中庄严宣誓:
【合】青春无悔 梦想驰骋!
男:骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束!谢谢大家!
放飞梦想演讲稿 篇5
有这样一些人,他们不甘于生活的平淡无奇,喜欢在生活平静的波面上激起阵阵涟漪。他们是我们身边实实在在的人物——漳州师范学院可敬可爱的校友们。无论是坐在宽敞的办公室里,还是站在那三尺讲台上,他们都是从漳州师院这个起点出发,把自己的梦想定位在人生的坐标上,用行动规划未来,用行动实践梦想,在各自的岗位上做出了杰出的贡献。
也许我们会常常惊叹于那些文坛巨匠、科学巨子,却忽视了身边也有这么一堆闪光的金子。也许他们很平凡,但是他们并不平庸。厦门大学经济学院的张兴祥博士是我校89级校友,他的三次人生转折使我惊叹不已。为了追寻他的文学之梦,他毅然从我院的数学系转到了中文系。我想,并不是每个人都有这样的勇气和自信的,而他却做到了。他在中文系努力学习,成绩斐然,并且积极参加校园的征文比赛,每次都是名列前茅。正如他所说的,大学五年,最大的收获就是努力实现自己的梦想。是的,他的这份努力我们看到了,努力的背后的勇气我们看到了,勇气背后的艰辛我也看到了。大学毕业他以综合积分第一名的优异成绩留校担任教学工作,但他并不满足,还是在不断寻找着目标,寻求着突破。1997年,他考上了厦门大学汉语言文学专业的研究生,这是
是他人生的第二次转折。我不禁感受到了那份气魄,那份把梦想与渴望变为现实的气魄。人生的第三次转折是他对自己发起的自我挑战,那就是到厦门大学经济学院工作,由人文科学转向社会科学领域。凭借着自己坚持不懈的意志,开拓进取的精神,他取得了成功。他用自身的实践恪守住了心中的那份信念——只要有1%的可能,就要把它变成100%的现实。还有许许多多的校友都是这么做的。校友严前海在学历受歧视的情况下,用行动证明了自己的价值,最终考上了上海戏剧学院的研究生,而后又考取中国传媒大学攻读博士学位。考上厦门大学高等教育学院研究所教育学博士研究生的林莉也是利用有限的条件,终于金榜题名。这些可敬可爱的校友们用辛勤的汗水浇铸了自己的梦想,用积极的行动实现了自己的抱负,使平凡而又简单的大学生活变得充实而又精彩。虽然他们在师院只是一个个匆匆的过客,却给我们留下了一笔宝贵的精神财富。
高考分数的低估,我报考了漳州师范学院。没有录取的欣喜,只有深深的遗憾和无边的迷茫。进了师院的校园,一如想象中的那么渺小,但学长学姐的热情还是稍稍抚慰了我的内心的冰冷。在军训的艰苦的磨砺后,;开始了我的大学生活。校园特有的文化逐渐感染了我,丰富多彩的社团活动深
深吸引了我,而校友们的事迹更是激励着我。我深刻地认识到了:我们的学校虽小,却有自己坚实的积淀和独特的魅力;我们的学校知名度不高,但自己的努力比学校的知名度更重要。正如林继中博士所说的,我们学校虽然没有什么大名气,但人不能靠校徽来提高身份,有本事,用你自己来给这块校徽提高知名度。
心有多大,舞台就有多大。我们这些可爱可敬的校友们正是把师院当成了他们激情挥洒的舞台,梦想起飞的跑道。他们用自己特有的方式演绎着丰富多彩的校园生活,他们用实实在在的事例告诉我们要勇于放飞梦想,迎接挑战。站在这个他们曾经站过的舞台上,我满怀自信地告诉自己:“我一定能像他们一样,勇于超越自己,超越梦想,取得成功。”
放飞梦想演讲稿 篇6
z山下,羊子甸旁,实验校园,谱写新章。放飞梦想,奔向未来!
亲爱的同学,为了三年后的人生梦想,你准备好了吗?你在选择什么?在人生道路上,你们将充满青春活力。今天,你能正确选择——远平实验中学。明天,你就拥有勤奋刻苦、顽强拼搏、磨砺品格的土壤。将来,你就能放飞六月的梦想、实现人生的目标。当你回首往事的时候,你可以自豪地说,青春无悔,无悔我的选择!远平实验中学已经做好了迎接高一新生的一切准备工作,远平实验中学期待你的到来!实验中学校欢迎你!
远平实验中学自创立起,在与大多数学校有着相似之处的同时,更具有鲜明的“探索性”和“开拓性”,将开展了一系列的学制、课程、教学方法、教育管理的诸多实验,有着先进的的办学理念。远平实验中学以全面推进素质教育为办学目标,大胆稳妥地进行了一系列教育教学的改革,将办学定位在突出“实验性”和“示范性”上,必将取得了明显成效。 20xx年12月成立,学校的办学条件有较大的改善。学校预设教学班36个,学校师资力量雄厚。学校建有设施较先进的教学楼、办公楼、实验楼、图书楼、体育馆、乒乓球馆、学生公寓楼、礼堂、餐厅、塑胶田径场及生态园,为学生全面成才和教师进行现代化教育教学提供了良好的条件。为了我们明天的理想,期待三年后六月的辉煌。我们学校切实做好如下几方面工作:
一、营造良好校风,严抓师生管理
(一)、学生管理
1、学生管理无缝隙覆盖
学校将采用封闭式管理,对学生的管理采取无缝隙覆盖。
(1)、监控设施无缝隙
学校在教学楼,教学区在原来只有几个监控点,拟大量增加监控点,每天,每时都有学校人员协助管理查看,发现学生异常及时告知班主任处理。
(2)、管理人员无缝隙
学校每天有领导干部,带领多名教师值班。其中有负责学校门口的安全与秩序;有负责校内卫生、纪律、秩序;有负责带领学生检查执勤;有负责课间上下楼安全,预防踩踏;有负责中午午休管理;有负责傍晚学生打水处和校内外活动安全;晚自习有科任老师落班辅导管理;晚习后有老师和宿舍管理员进行夜间学生管理。管理措施的到位,将保障了学校秩序的正常。
2、抓集体项目纪律,促良好校风形成。
开学时将进行进校礼仪教育及整顿,强化早读、早操、课间操、宿舍的纪律观念,细至每个早操动作、读书姿势、行走姿势或折被子等等,引导学生养成良好的行为习惯。
3、开展丰富多彩的课外活动,让学生更加全面发展。
开展各具特色的课外活动来吸引大部分学生来参加,这样既培养了学生的特长,又让学生有事可做,极大地丰富了学生的课余生活。学校将组织体育教师、音乐教师对课内、外的内容,进行精心设计,确保让学生在身心愉悦中得到有效的锻炼。同时,适当开展全校、全班课外竞赛娱乐活动,培养学生集体荣誉感。
二、抓教学质量不动摇,提高教学管理的效能。
教学工作是学校的中心工作,教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。
1.依学生实际,坚持循序渐进原则,重基础,降重心,低起点,切实做好如下具体工作: 抓各类计划的落实,保证教学工作具有科学性、计划性;抓好教学常规管理;抓集体备课、敞开课堂,加强教学交流研讨;作业的及时反馈;定期召开质量分析会;改革教学模式,结合我们学生实际,推行自主、合作、探究学习模式,打好课堂教学攻坚战等等。
2.推行教师坐班制,下课后老师随时可以管理和辅导学生。加强师生的沟通、交流,让我们的科任老师作学生学习上的贴心人。
三、抓好师资队伍建设,为教师的专业发展着想。
学校的教学质量取决于教师队伍的综合素质,为了提升教师队伍素质。我们将会采用以下几点做法:
1、加强沟通,营造良好的人际环境。校长及其他行政会尊重教师,体谅教师,会深入教师群体当中,多了解方方面面的实际,充分考虑教职工的利益和承受能力,坚持循序渐进原则,重基础,降重心,低起点,适时举办教师集体娱乐活动,凝聚人心。
2、为教师发展搭建舞台:首先,新老教师共同进步,新教师有较高的学历水平,也有很高的专业素养,但是不可否认经验甚少,我们组织年富力强,有着较多经验的老教师指导,同时也希望新教师以其年轻人特有的激情,活力和对工作的认真给老教师以震撼,新老教师互帮互学,共同进步。
其次,是开展了教学大练兵活动,要求老师们做高考试卷或模拟试卷,通过这样的方式来提高教师的业务水平和和业务能力。
四、植根家长,为学校打造宽松发展空间
学校的发展离不开家庭、社会的支持,这句话对于我们这个新办学校感受更深。我们将多与家长联系,了解家长需求,希望能给予我们力所能及的支持。同时成立家长委员会,使家长能有机会参与到学校的教学管理,教师管理,学生管理。家长委员会成员可以随时随地与学校各部门领导交流,对于发现的问题,自己的看法,
整改的建议开诚布公的交谈,为学校各方面工作的发展作出贡献。
有你、有我、有大家的智慧和汗水,远平实验中学的学生必将成为品德高尚、心理健康、身体强壮、成绩优异的优秀人才,希望同学们能在远平实验中学这片沃土上快乐学习、快乐成长!
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我们坚信,有你们这群年轻、充满活力的学生和富有热情、干劲的老师必会用实际行动向大家展示我们实验人昂扬的精神风貌。亲爱的同学们也必会用飞扬的青春、跳动的激情来谱写远平实验中学灿烂的第一篇章,共创六月的辉煌!
我将为你骄傲,崛起的远平实验中学!腾飞吧,远平人正对你拭目以待!
放飞梦想演讲稿 篇7
如果理想不曾坠落悬崖,怎会懂得执着的人拥有一双隐形的翅膀。——题记
“断了一节手指的人,还想当个舞蹈家?”“真是太可笑了!”“是啊是啊!”……我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。同学们七嘴八舌的议论声在我的耳畔回荡。
读初中了,我以为我远离了小学时候的噩梦,我以为我曾经的血淋淋的伤口已经愈合,我以为我可以重拾藏在心灵深处的理想……但这一切都是我异想天开罢了!
眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿桌上的日记本。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,往事的一幕幕在眼前闪现着:
今年我15岁了,这15年来我从来没有享受过深沉的父爱和情意绵绵的母爱。“留守儿童”这个称号从我还在娘胎里的时候就已经注定了,爸妈在我还没到四个月大的时候便离开了襁褓中的我,从此我便与爷爷奶奶一起生活。
刚上幼儿园时,我见很多小朋友都有妈妈来接,回家的路上我好奇的问奶奶:“奶奶,我的妈妈为什么不来接我回家呢?她不要我了吗?”“她当然要了,她出去找钱给你买糖糖去了!”“太好了,奶奶,我有糖糖吃了,明天我要告诉老师去!”“奶奶,老师今天表扬我了,说我跳舞跳得很好呢,我长大了想当个舞蹈家!”“好,当个舞蹈家,到时奶奶在台下给你鼓掌!”“哈哈哈哈!”一路上撒下我们祖孙银铃般的笑声。
月亮依然残缺着悬挂在空中,颜色已渐渐苍白了。
在我八岁那年,有一天,我好奇地看着爷爷打米。随着一阵“唰拉唰拉”的声音,一粒粒的稻谷便变成一颗颗白白净净的米了,看着眼前这一幕,我觉得太神奇了,趁爷爷转身之际,我把手伸进了打米机,随着我撕心裂肺地惨叫,悲剧就这样发生了——我的左手中指被打米机绞断了一节,爷爷奶奶急忙送我到医院救治。
医院里,当我苏醒过来的时候,映入我眼帘的是奶奶一脸的心疼与无奈。
“其实,你们应该把她送到重庆做接指手术的,虽然只是一节手指,但女孩家爱美是天性啊……”护士姐姐惋惜地对奶奶说着。
“我和他爷爷也想给她接上啊,可是他爸妈说没有那么多钱,反正不会对生活自理造成什么影响的,就算了吧……”
我的泪不禁刷刷地一个劲儿地淌着,就这么一句“没有那么多钱,反正不会对生活自理造成什么影响”,我便成了一个肢体残缺的人。
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。
“断手指,把你的橡皮擦给我用一下。”班上的调皮大王大声地说着,从此“断手指”便成了我的名字,不管老师在课堂上怎么讲不要给别人取绰号,也不管老师怎样批评那些喊我“断手指”的同学,他们私底下都不会叫我名字了。我也觉得自己是只永远不会变成白天鹅的“丑小鸭”,我只有把自己关在狭小的空间里,独自承受着周围同学异样的眼光,只能默默地流泪!
“同学们,你们现在已经是一名初中生了,新学期、新环境,每个人都应该有一个新面貌,应该有一个明确的奋斗目标,下边我们就开火车说说自己的理想是什么?”老师的一席话让我从无尽的黑暗中找到了一丝光明……
我战战巍巍地站起来,小声地讲到:“我的理想是当一名舞蹈家,这是我从小的理想……”我旁边的一位男生小声对我说:“得了吧,一个肢体不全的人还想当舞蹈家?”课后,他和几位男生便讲开了……
窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵大树,那棵曾在一次次风雨袭击、艳阳暴晒后,顽强生存下来的大树,它比以前更高了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……
一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却!我不但要勇敢地走出去,我还要放飞我的理想,找回健全时候的我,以新的姿态迎接风雨的洗礼。
满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,卧室一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的日记本,擦干泪水,握起笔,开始认真地写着……
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。
放飞梦想演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每年的春天,万物复苏,人们都会走出家门放风筝。望着这满天的风筝,我们可曾想过:是不是我们的梦想也能够像这风筝一样放飞呢。
给大家讲一个故事:一个平凡的乡村邮差,每一天都会在来回的路上拾一些石子,人们问他为什么做这样无聊的事,他说,他要建一座自己的城堡。他一天一天坚持不懈,日复一日,年复一年,当乡里的人们早已忘了这事时,一座美丽的城堡已经建成了,这就是邮差的城堡,他梦想的城堡。这就是梦想的力量。如果心中有了一个梦想而永不改变,朝着这个方向去努力,不管路上有多大的困难与坎坷,都不要望而却步,梦想总会实现。
在我们每个人的心里,都有一个梦想,但是,生活中却有这样的人:某个人想要考上名牌大学,如果他天天只说不做,大家想想,他的梦想能实现吗?当然,这个梦想只会是一个妄想。我们要行动起来,把梦想分为一个个小目标,大到一学期,小到一天24小时。比如说:今天作业得优,月考要在全班前5名…一个个小目标拉近你和梦想的距离,总有一天,会到达梦想的彼岸。
月考即将来临,同学们都在热火朝天地学习,这正是我们放飞梦想的时候,趁着此刻,我们一齐努力奋斗,实现梦想,放飞梦想吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
放飞梦想演讲稿 篇9
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天国旗下演讲的题目是《学会自信放飞梦想》。
自信,是一种激励自己奋发进取的心理素质,是我们走向成功的第一步。居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出 一克 的镭。爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验。由此可见,只要我们相信自己,必定会成功的。那么我们应该如何建立自信呢?首先,我们要认识自己的优点、能力和特长。“天生我才必有用”这句话就指出每个人都会有他特有的优点、特长,关键是自己能否认识到并把他们发挥出来。第二,我们在生活和学习中,要不断进行积极的自我暗示。如果我们经常暗示自己“我能成功”,我们就会逐渐变得更有能力。第三,树立自信的外部形象。每天穿着干净的校服、留着符合学校要求的发型、走路目视前方等等。第四,学会微笑。笑是使人充满自信的表现,是人内心快乐的外部表现。自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心。
当我们建立了自信后,就要让自信来帮助我们实现梦想。梦想是我们飞翔的翅膀。梦想是石,敲出成功的星星之火;梦想是火,点燃照亮前方的灯。刚刚结束的期中考试,既是对我们已学知识的检查,又是我们今后学习的方向。通过这次考试,我们知道了自己哪里还有所欠缺。现在,就让我们在心里种下一颗梦想的种子,想一想我们希望自己以后的学习中取得怎样的成绩。有梦想的人是幸福的,让我们扬起梦想的风帆,一起努力吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
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