“爱是恒久的忍耐，又有恩慈;爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理;凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。爱是永不止息。”
——美文题记
我非常喜欢这一段话，正是这句话让我在这么多淘气的孩子中学会了眼含爱意地去工作。让我真正地体会到了：生活，因为有爱而美好。
我从事教学工作已有二十几年了。当教师的辛酸苦辣只有自己知道。现在的孩子太有个性，老师说不得，骂不得;哄不行，呛不行。个别学生真是不太好管教。学生们知道老师管理学生的难处，他们看在眼里，记在心里。因此，班里的孩子大多不愿选做教师这一职业。教师是孩子们的领路人,任重道远。我认为要当个好老师，必须有爱心，耐心，信心。其中最主要是爱心。用爱的溪流滋润孩子心田，这是我多年教学的法宝。
去年，学校领导安排我教十三班的语文。这个班学生思想活跃，非常有个性。我第一次去上课，这个班的李刚就给我一个难堪。我先讲语文学习的重要性，说了一句“知识就是财富”的话。李刚马上站起来说：“老师你的言外之意没有知识就没有财富，我看未必。我爸爸也没读什么书，我妈妈也没读什么书，我认为我家条件还挺好。我家有两部车，还雇好多工人干活。”李刚的一席话，说得我哑口无言。我知道李刚有挑衅的意思，稍微思考后，我决定必须找出和他融洽交流的方法。我笑着瞅着这个小捣蛋说：“李刚同学，你妈妈和你爸爸今年多大了?你告诉老师和同学们好吗?“我妈四十，我爸爸四十二。”李刚答道。“你妈妈、爸爸各有几个兄弟姐妹?”我又问。“我妈有六个妹妹，我爸爸家有五个哥哥。”“当年他们的家庭条件好吗?”我接着追问。“不好，家里都吃不上饭。”我又笑吟吟地看看李刚说：“你爸爸对你的学习要求怎样?他希望你多读书吗?”“我爸爸常常检查我的`学习情况，给我买好多书让我读。我爸爸自己特爱读书。”李刚得意地说。我觉得时机已成熟，就对全班同学说：“李刚的父母由于时代的原因，家庭条件的原因，未能读书，但他们自强不息，在工作中努力自学，学习了知识，为社会创造了财富。他们是我们学习的榜样，李刚应为有这样优秀的父母而自豪。”我的一席话让李刚既自豪又感动。以后的日子，李刚成了我的好帮手。他的语文成绩也慢慢好起来。今年高考李刚考了六百四十五分呢，他知道成绩后，在第一时间打电话告诉我。我真替他高兴。
后来，我常常反思该如何和孩子们交流。老师一定要对学生有爱心，耐心。老师要学会控制自己的情绪，学会相信，学会忍耐，学会盼望。我相信学生本性大都不坏，只是他们还没有学会思考，还没有长大。我相信他们个个是好学生，只是还需要时间。在教学过程中，老师要用爱包容他们的挑衅，少批评多表扬，柔和地面对孩子们，跟他们轻声交流，多多地微笑。盼望他们浪子回头。用爱的溪流浇灌这些孩子们，在不久的将来，他们一定会成为祖国建设的栋梁。
有爱相伴的日子真好啊。生活，因为有爱而美好。
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