上体育课前，张老师拿着视力表走进教室，瞬间，教室里哀声一片。
一群视力不尽如人意的同学一窝蜂地围了上去，疯狂地背着视力表：“上、左、下、左、右……”
没过多久，上课铃就响了。张老师开始念名单：“夏冲、陈雨轩……”被念到名字的同学一个接一个走上去接受测试，但他们最后都“拜倒在视力表的脚下”。他们测完视力后，个个都摇头叹息，然后神情沮丧地戴上眼镜。唉，这些学习上的“常胜将军”，竟成了视力表的手下败将！
看着大家的测试情况，张老师的表情变得严肃起来，他说：“你们呀，只懂得用眼，却不懂得护眼，视力都下降得那么快，都后悔了吧？”
我前面是瑞辰，只见他“攻打”到视力表的一半时就急得大叫：“哎呀！不行！老师我看不到了！”
体育老师一次次报出的冰冷数字，同学们一
个个垂头丧气的神情，再加上瑞辰这一句绝望的哀求，我们班整体的`视力水平便可想而知了。
“这是要‘全军覆没’的节奏啊！”有同学哀叹。“视力超人在此，怕什么？”我拍着胸脯说。“你行吗？”那同学怀疑道。“等着瞧！”我自信满满地说，瞬间，我心中生出了“拯救”全班视力水平的责任感。
终于，轮到我测试了。大概是老师见我不戴眼镜，就沒从最大的那个“E”开始给我测试，而是从视力表中间的地方开始测试。无论老师手中的伸缩指挥棒指到哪个字母，我都能轻松地指对方向。起初大家都在各干各的事，没注意我，当我测到视力表的四分之三且准确无误时，便有人惊呼起来，这下，全班同学都安静下来。我瞥了一眼，大家都惊讶地看着我的“惊人演出”。
随着张老师手中指挥棒的下移，字母一点点变小，一点点模糊了。在测到倒数第三行时，坐在后面的“喜神”惊讶地说：“天啊！我戴着眼镜都看不到！”其实倒数第二行就已是我的极限了，想不到老师还将指挥棒指向了最后一行！字母瞬间小了许多。此时，教室就像炸开了锅一样，二十几位同学的目光都聚焦在我身上……
“5.2。”老师响亮地报出了一个极高的分数，教室里顿时沸腾了……“哇！你背视力表了吧？”“喜神”难以置信地问。我甩甩头发，笑着拍了拍“喜神”的肩膀，说：“没有背，这是实力！”
这下你相信，我是“视力超人”了吧？
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