踏进这个熟悉却又陌生的地方，我知道，我即将开始一段新的学习生活——初中。
迈进这个校园里的好奇早已被一个字取代——静！但疑问接踵而来，却依然被一个字占着——静？
清晨来到学校，偌大的操场却只有零零散散的住校生在上面站着或跑着。或许只对晨练的不慢吧，或许是作业没写完的急躁吧，大多数人脸上显出烦躁的表情。
此时太阳并未升起，操场上总让人有种朦胧的感觉，可眼前却是无比的清澈，仿佛在仙境之中。只有周围传来阵阵微弱的读书声才让人觉得在校园之中。走到七年级教学楼前，让我有种熟悉的小学的感觉：大部分学生都在闲荡着，说话的声音在十米开外也十分响亮。这个地方在这安静的校园中显得格格不入，不免让人感到些嘈杂。来到三楼才能听到“久违”的读书声，早晨就在这嘈杂声与读书声中浑浑噩噩地过去了。
伴随着午诵铃声的响起，我们班开始了朗读，可毕竟是十二点的太阳，不少人都有了些困意，此时的朗读也就有了些拉音，拉音的出现使人更生了一丝困意，就更拉音……只有在老师的“叫唤”声中才能勉强地保持朗读的.“姿态”。我们就这样勉强地撑到了下课。
下课难免是吵闹的，可这吵闹却给了我一种别样的感觉。教师了，聊天、打闹，还有些人永远不知道埋着头笔下“沙沙沙”地写着什么。走廊上，或许是太热了，或许是操场太远了，预案或许是太懒了，这总是熙熙攘攘的，别有一番风景。遥望操场，大部分人都在打球，可能是太远了，并看不清他们的动作，可依然能感受到他们脸上洋溢着的笑容。悠闲、热闹、欢笑，这三者的结合让我感觉到了从未拥有的平静。
夜晚，放学了，一出教学楼，萧瑟的秋风带来微微凉意，数十个明亮的灯泡在这漆黑的夜里，却明月旁的星辰般微弱。校门口，再见声此起彼伏，听到的却是点点唏嘘声，仿佛叫的再大声也不过如此了。或许是谁也不愿意破坏者安静又祥和的夜吧。昏黄的路灯与微略发白的夜空相映成衬，给这夜的宁静添上了一股神秘的色彩。
有人说，这校园并不静，可是，集安静、平静、宁静于一起的校园都不“静”，还有什么东西更“静”呢？
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