周一下午去开班会，一进教室首先看到的是讲台上的一个方便袋，随着我一开门带起的风，那方便袋似乎受到了严重的惊吓，在讲台上连续跳了好几跳。我也吓了一大跳。我本能的让前面的一名学生捡起来，可是那学生着急的辩解说：“老师老师，那个方便袋不是我丢的`，不是我丢的！”我吃惊了，忙说，“我知道不是你丢的，我也没说你乱丢垃圾啊，我请你乱拣垃圾行吗？”
话一出口，我不觉一震，我们经常要求学生养成卫生习惯，尽职尽责干好值日，及时打扫卫生，不随地吐痰不乱丢垃圾，可是效果也并不好，如果能让学生养成“乱捡垃圾“的习惯，学生自然而然就会知道乱丢垃圾的错误行为，就会自觉养成好的卫生习惯。
“请随手乱捡垃圾”，小而言之，随手捡自己教室的垃圾，大而广之，请随手乱捡其他班卫生区的垃圾及乱拣捡校园内所有的垃圾。于是我因势利导，要求我班的学生，看好自己的一亩三分地（自己位子周围）没有垃圾不如养成不随手乱丢垃圾的习惯重要，养成不随手乱丢垃圾的习惯不如在不乱丢垃圾的基础上养成随手乱拣垃圾的好习惯。
套用名言“捡自己班卫生区垃圾的学生是人，捡其他班卫生区垃圾的学生是神”，呼吁全校师生们一起随手乱捡垃圾！
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