多给孩子解决问题的空间的教育随笔

2021-06-13 随笔

  在孩子们排队时,总有那么几个孩子,喜欢抢着当第一位,孩子们认为这是一种荣耀。为什么呢?因为老师会牵着第一位小朋友的手!于是,每天乐此不彼的争抢着第一位。

  这个问题,已经提醒了好多次了,任然一到排队就变得闹哄哄的。

  今天,也不外乎如此。“ 小朋友们请起立,出来排队吧...”话音刚落,立马传来了孩子们争吵的声音:“我当第一,我先来的!”“不行,我是第一,我都好久没当第一了!”原来,是王皓阳和熊明鑫为了争当第一争得面红耳赤。只见阳阳两只手地抓着门栏,不让其他小朋友跑到他前面去,而此刻的明鑫呢?在一旁使劲儿地往前面挤,两个人你一言我一语的,谁也不让谁!看着看着,我萌发了看看他们会如何解决问题的.想法。

  于是,我站在了不远处观察。不一会儿,方烁洁这小家伙忍不住了:“哎呀,你们别争了,一人当一次不就好了吗?我们还要下楼玩呢!快点,不然淘气堡就没得玩了!!”这时,熊明鑫也想出了办法:“阳阳,要不今天你先当第一,明天给我当第一,好不好?” 事情就这么解决了。

  其实,每个孩子都会遇到难题,孩子之间也难免发生争执,我们总是希望孩子能够绕过这些烦恼,并努力为孩子铺平前进的道路。然而,我们却忽略了,恰恰就是这些小小的、日常生活中经常会碰到的问题,给了孩子们宝贵的发展机会,使他们学会处理与同伴交往中出现的问题,学会了交往技巧。

  因此,不妨在发生问题的时候多一份耐心,多一点等待,多给孩子一点解决问题的空间。

【多给孩子解决问题的空间的教育随笔】相关文章:

给孩子成长的空间教育随笔06-22

多给孩子留些空间12-06

《多给孩子一点自己解决问题的空间》教学反思07-02

父母要多陪伴孩子的教育随笔06-29

让不爱开口的孩子多讲话教育随笔06-29

幼儿教育随笔-教育孩子多喝开水07-28

给孩子充分自由想象空间教育随笔07-22

让孩子自己解决问题幼儿教师教育随笔06-29

多给孩子一些鼓励教育随笔06-23