作为幼儿教师对待每一个孩子要细心,每做一件事都要动动脑筋,不要只凭“经验”办事。要用爱心去关心每一个幼儿。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园托班随笔,欢迎参考!
幼儿园托班随笔一
小班的孩子个个都是那么的可爱,他们刚离开爸爸妈妈的怀抱,在幼儿园里需要的是我们老师的怀抱,所以我一直把自己的怀抱贡献给了我们可爱的孩子!像刚来园哭的小朋友这一招是很管用的!
在晨间活动中,我表扬了一向来园爱哭的宇宇说:“宇宇,来,抱一抱。”一脸兴奋的宇宇跑过来和我来拥抱了,也许是被老师这首次展露的“真心笑容”打动了,孩子们争先恐后地挤了过来:“我也要抱抱,我也要抱抱!”这一幕是我没有意想得到的',却实实在在地打动了我。于是,我也有些兴奋:“好,好,都来抱一抱。抱抱这个、抱抱那个……”那一刻,教室里都是笑声,那一张张小脸上写的都是快乐。
也就这样,从那天起宇宇来园再也不哭了,“和老师抱一抱”成了我们班的一种奖励,表现出色、进步大的小朋友,说不定还会和老师再来个“亲亲”呢!不知不觉间,那些原本让我头疼的生活教育变的轻松、快乐,还带着点儿甜蜜。
幼儿园托班随笔二
午睡时,刚躺不久,就有一名幼儿要上厕所,我让她去了,不一会儿,又有一个幼儿要去,接着有许多幼儿告诉老师要小便,刘昌坤小朋友也要去,我根据以往的经验说:“你们是真的要小便,还是去玩?不能去。”孩子们没说什么,又一个个躺下了。
起床了,孩子们陆续离开寝室,我看到刘昌坤小朋友认真地整理自己的床,她离开后,我打扫她的床铺时,发现床单上有一大片尿迹。我掀起床单一看,一个枕巾铺在尿湿的褥子上,我这才明白刚才刘昌坤小朋友为什么在她的床上久久不肯离去。看了这一切,我好后悔,好难过。后悔当时没有认真细心地关心孩子是不是真的要小便,只是草率了事。
这件事给我敲了警钟,作为幼儿教师对待每一个孩子要细心,每做一件事都要动动脑筋,不要只凭“经验”办事。要用爱心去关心每一个幼儿。
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