二年级上册美术染色游戏教案

2024-06-10 美术教案

  作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的二年级上册美术染色游戏教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级上册美术染色游戏教案1

  活动目标:

  1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法,引导幼儿感受印染作品的美。

  2、培养幼儿认真做事的习惯。

  3、帮助幼儿体验成功的快乐。

  活动准备:

  两盒颜料,两块湿毛巾,大泡沫板(陈列幼儿作品)、范例若干,餐巾纸幼儿人数的两倍多

  活动过程:

  1、出示范例,引起兴趣。

  今天老师带来了几块漂亮的手帕,你们想看吗

  你们看这些手帕漂亮吗?那你知道这种手帕怎么弄出来的呢?你们想来试试吗?

  2、老师简单示范,讲解印染方法,示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的教师最后一次故意蘸得多一点,请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。

  --和幼儿一起讨论要注意的`问题。

  (1)蘸颜料的时间不能太长。

  (2)打开时小心慢一点,不弄坏纸巾。

  3、幼儿染手帕,教师指导(1)鼓励幼儿大胆印染。

  (2)帮助能力较弱的幼儿完成作业。

  (3)提醒幼儿不弄脏衣服。

  (4)鼓励幼儿在打开时不怕困难,坚持做完一件事。

  4、讲评(将幼儿作品平放在泡沫板上,幼儿围坐在周围)今天,我们每人都印染了手帕纸,你们觉得你们印染的手帕纸漂亮吗?老师也觉得你们的手帕很美,你们印出了这么美丽的手帕,你们想把这么美丽的手帕送给谁呢

二年级上册美术染色游戏教案2

  教学目标:

  1、初步了解扎染的基本知识,感受传统艺术的精美。

  2、掌握基本的折纸、染色的方法,用染好的纸做手工或装饰物品。

  3、引导学生通过创意折纸、染色,感受色彩之美,激发学生对艺术学习的兴趣。

  重点:能运用创意折纸进行染色,并用染好的纸做手工活装饰物品。

  难点:能运用多种折叠方法进行浸染练习,并将染好的纸做有创意的手工。

  教学准备:容易吸水的纸张、水粉颜料工具、废报纸等。

  教学过程:

  一、组织教学

  二、讲授新课

  1、导入新课:欣赏扎染作品实物,激发学生好奇心和兴趣。

  2、启发、拓展思路:教师示范染色作品制作的基本流程:

  (1)首先调色

  (2)然后折纸

  (3)接着染色

  (4)最后打开

  (5)获得染色作品

  3、探究纸张的创意折叠方法:

  (1)出示四种纸张折叠方法:“井”字折法、“米”字折法、“田”字折法、“十”字折法。

  (2)学生尝试其他折叠方法(3分钟尝试时间)

  4、教师挑出学生有创意的.折纸,请学生介绍自己的折法(可让学生上台演示)对能力较高的班级,可以根据折法出示相应的染色作品,分析色彩搭配的规律。

  5、欣赏同龄人的作品,从作品及作品名字中,感悟折纸方法和色彩搭配的思路。

  6、学生动手尝试。

  7、创意制作:

  (1)了解窗花、花朵、剪纸蝴蝶的制作方法。

  (2)学生尝试运用染色作品进行二次创作。

  三、老师巡视辅导,鼓励学生创造出新的方法。

  课后拓展:

  组织学生布置创作的主题。

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