幼儿园美术绘画教案:春天的花

2022-09-30 美术教案

  作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的幼儿园美术绘画教案:春天的花,欢迎阅读与收藏。

  活动目标

  1、欣赏迎春花、梅花、桃花,了解它们的外形特征。

  2、根据画纸和实物的大小比例,尝试合理安排画面。

  3、感受春天的五彩缤纷、春意盎然和生机勃勃。

  活动准备

  1、认识观察迎春花、桃花和梅花。

  2、幼儿用书人手一册,笔、颜料,范例画一幅,吸管。

  活动过程

  1、谈话,回忆在春游时找到的关于春天的经验。

  师:春姑娘来了,给我们带来了春天,你们找到春天了吗?春天是什么样子的?

  师小结:春天来了,燕子从南方飞回来了,小河里的冰融化了,小草长出了绿绿的嫩芽,树枝上也长出了新芽,公园里美丽的花也开放了。

  2、观察画面,了解桃花、迎春花和梅花的外形特征师:小朋友说春天到了,许多美丽的花开了,你看到哪些花开了?它们是什么样子的?花瓣是什么形状的?

  教师引导幼儿根据已有经验说说自己看到的花的外形特征,学习用图形小结花瓣的外形。

  师:老师这儿也有一些花的图片,我们来看看有些什么花?它们是什么样子的?花瓣是什么形状的?(教师引导幼儿逐一观察各种花)

  师小结:迎春花开在长长绿绿的枝条上,枝条长在地上,矮矮的,迎春花就像金黄色的小喇叭。桃花的花瓣有五个,形状是圆形的,粉粉的,嫩嫩的,真美丽。梅花也有五个花瓣,形状和桃花差不多,不过梅花有各种颜色的,还散发着淡淡的'香味。

  3、教师引导幼儿观察范画师:看,老师这里也有一幅画好的春天的花,看看是用什么画的?怎么画出来的呢?

  4、幼儿作画,教师指导幼儿尝试根据实物和画纸大小比例合理布局。

  (1)了解实物大小与画纸大小之间的比例。

  (2)幼儿作画,教师重点指导能力较弱的幼儿。

  5、展示作品,幼儿互相评价,师将幼儿作品展览在展板上。

  活动评析

  幼儿们的绘画热情很高,大部分幼儿画的很不错,可是有几个幼儿的画画不太好。孙继坤每次画完后,就拿彩笔在画上乱画,原来的画基本看不出原形了。

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