小学生励志经典演讲稿

2022-11-15 励志演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的小学生励志经典演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生励志经典演讲稿1

  大家好!社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。

  上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。

  在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!

  我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!

  也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!

  单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。

  保尔曾经说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!

小学生励志经典演讲稿2

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是三6班朱~~。我演讲的题目是“热爱祖国”。

  历朝历代,许多仁人志士都因“江山如此多骄”,而“引无数英雄尽折腰”。李白知“国耻未雪,何由成名?”;陆游恨“报国欲死无战场”;文天祥能做到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠报国”。

  先辈们以国事为己任,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。这种爱国主义精神在中华五千年的历程中,早已成为我们伟大的民族精神,是我们这一代必须传承和发扬的。

  展开历史的画卷:昔日的祖国,曾傲立东方,我们为此自豪;昨天的华夏,也曾忍辱百年,我们为之哀歌;而今日的中国,已是青春焕发,我们为之雀跃!香港、澳门的回归;申奥的成功;世贸组织的加入;神五、神六的升空;改革开放二十年的辉煌成果,无一不向世人昭示着中国人民的勤劳智慧和无穷的创造力。

  我虽然是一名小学生,但是民族的兴衰我了解,祖国的变化我关注。我为我是一名中国人而感到骄傲、自豪。

  少年兴则国兴,少年强则国强。祖国寄希望于我们,我们会好好学习,为中华之富强而读书,真正把爱国之志变成报国之行。

  今天我们勤奋学习、厚积博发,明天为创造祖国之辉煌而努力奋斗!

小学生励志经典演讲稿3

老师、同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的题目是:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。

  校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的自觉活动,习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物……那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事,可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。通过上一周的检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。

  同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

  让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

  我的讲话完了,谢谢大家!

老师、同学们:

  两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。

  时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

  然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

  古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵的东西——时间吧!

小学生励志经典演讲稿4

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  芸花为了自我多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自我的翱翔蓝天的梦想,竟然理解严峻的考验;彩虹为了自我绚丽多彩的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流行为了自我瞬间完美的梦想,宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。

  让我们带着梦想出发。我们拥有了梦想,就等于拥有了世间最完美的东西,让我们带着它一齐飞翔。有了梦想就拥有了动力,有了动了我们就有信心做好每一件事情。一步进行曲《出发此刻》在学校,我们带着梦想出发。

  在考试中,别人比自我考得好,我们就带着小小的梦想出发了,在离考试有一段时间时,我们就带着梦想努力了,不知不觉的成绩好了,遇到以前不会的题。

  此刻全会了,说明你的小小的梦想实现了,下一次真的考过她了,这也说明你的小小的梦想中带着小小的动力来激励着你前进!二部进行曲《出发未来》估计每个人都梦想着自我有一个幸福完美的未来吧!那就带着你的梦想出发吧,就趁此刻!我有一个大大的梦想。我的梦想就是,将来我要有一座大大的别墅,有豪华跑车,有好的工作上着,这么大的梦想,也总得靠我自我的努力吧!那就趁此刻,我如果好好的非都的话,说不定还真能实现了呢!到时候我非回家烧

  高香,拜拜佛,来庆祝我的这么大的梦想也能实现。由此看来看来,

  我们要想成功的话,就必须带着我们的梦想出发到顶点

  让我们大胆的带着我们的梦想出发;出发此刻出发未来;一向冲到最高点!让我们带着梦想出发吧!让他给我们强大的动力,来努力奋斗实现它吧!我们要拥有它!要它成为现实!

小学生励志经典演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  当我们把头埋在泥淖里沿路奔跑的时候,偶尔也要安静地停下来,弯腰拾起充斥在耳畔和太阳穴的温暖,这样才能把感情藏在心里,心满意足。

  有一种力量让我感动。

  那一年的冬天,雪比任何一年都来得突然和猛烈。

  到了晚上,风停了肆虐,随之而来的是一场大雪,从半空中散落下来,只有几分钟,然后是白色的树木,厚厚的屋顶,没有小路。

  担心雪路上滑,学生起床后走路不太方便,所以一大早就起床,拿着工具,尽量把宿舍到教室的路扫清。没想到,还没到学生公寓,就听到远处传来几个细微的声音。仔细看,月光下,一个男人穿着一件大羽绒服,挥舞着扫帚,在学生公寓前清扫积雪。

  不用问,我也知道一定是宋校长。走近了,看清楚了,飘起的雪花不时落在他的头发和眉毛上。不知道是汗水还是融雪。他额头上的头发紧紧地贴在额头上,身后是一条长长的小路。在风雪中,弯腰挥舞扫帚的身影是那么清晰而坚定。

  没有话说,去找宋校长,两个人,一个往左,一个往右,这条路就在你我之间继续延伸。很多时候,宋校长就是这样,带头,以身作则,用自己的行动感染身边的每一个人,用自己的方式感动每一个人。

  老师们不能忘记,在建设标准化学校的过程中,宋校长日以继夜甚至国庆长假期间依靠最艰巨的图书整理工作,协调技术人员,协调工作安排,解决突发疑难问题;学生们不能忘记,每天第一个走进教室自习的人永远是宋校长。每个星期五最后一个离开学校的总是宋校长。每个星期天下午,总是宋校长站在学校门口迎接返校的学生。我们不能忘记,工作中的困惑,生活中的困惑,学习中的困难,宋校长都会帮你解决。

  感动过后,我常常想,是什么力量让他如此执着于自己的工作?是什么力量让他默默做下去,永远做下去,不抛头露面?记得有一句诗说“为什么我的眼里总是有泪水,因为我深爱着这片土地?”我觉得是对宋校长的完美诠释。为什么他的身体总是对工作充满激情,因为他深爱这片土地?

小学生励志经典演讲稿6

  过年了,酷爱读书的爸爸送给我一本书,叫《宝葫芦的秘密》。我很不高兴,心想,人家过年都给小孩压岁钱,爸爸真抠门,给一本书,就把我打发了。我撅起嘴巴,随手就把书丢在一边了。可爸爸却执意让我好好读读这本书。我只好很不情愿地翻开了书,没想到一读下去,我就被故事中的主人公——王葆,深深地吸引了。

  《宝葫芦的秘密》讲了一个叫王葆的小朋友听了宝葫芦的故事,总想得到一个宝葫芦。终于,他在一个偶然的机会里得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,能帮王葆剪指甲、做作业、做模型,还跟他一起大战恐龙……哎呀,他真幸福!有这么个宝贝,想要什么,就能得到什么。

  再读下去,我却开始为王葆担心起来。因为王葆在得到了宝葫芦后,就离开了别的同伴,并不断地骗人。最终,王葆幡然悔悟,知道宝葫芦给他的,都是别人的,这叫什么行为?这分明就是偷窃呀!他鼓起勇气,承认了错误,从此,做了个诚实的孩子。

  天哪,读到这里,我才恍然大悟,明白了爸爸的心思。平时我就是这样跟爸爸妈妈嘀咕的,总希望自己有一个能呼风唤雨的宝物或者三头六臂的机器人,能帮自己穿衣服,写作业,收拾书包,代我考试……特别是在学习、生活中遇到困难时,他们能帮我打点一切。我的想法,不就是王葆的想法吗?

  原来爸爸送给我的新年礼物,是再多的金钱也买不到的,真正的宝葫芦。他用王葆的故事告诉我——天上不会掉馅饼,成功属于勤奋的人。

  爸爸,原来您送给我的不仅仅是一本书,而是一个真正的宝葫芦。从今天开始,我要做个勤奋的笨小孩,相信自己,我知道,成功就在前方的某个角落,微笑着等待着我的到来。

  同学们,和我一起抛开幻想,脚踏实地地勇敢向前吧!

小学生励志经典演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生要奋斗,因为只有奋斗,成功的鲜花才会绽开笑脸;只有奋斗,事业的大门才会向你敞开;只有奋斗,你才会为生活的强者,成为命运的主人。

  人生要奋斗。虽然奋斗的道路是漫长的、是坎坷的、是长满荆棘的,但是,只要确信自己的道路是正确的,就应该勇往直前,决不回头,就应该努力奋斗,决不退缩。在这条难走的道路上,只有不断跋涉,困难的坚壁才能凿开,成功的道路才会开通。

  人生要奋斗。爱因斯坦曾经说过:“对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。是的,拥有敢于奋斗这种高尚品质的人,定是一个卓越的人,一个强者。平庸的人听从命运,强者主宰自己的命运。

  人生要奋斗。纵观古今中外的伟人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就吗?在众多伟人的一生中,有的经受过流浪饥饿的岁月;有的遭遇过飞来横祸的摧残;也由于的承受着失败煎熬和冷嘲热讽。但是他们都凭着顽强的毅力和不屑的努力,成为了一个个、出类拔萃发人。他们中间,有的创造了史无前例的奇迹!伟人们的丰功伟绩,和他们的坚持不懈的奋斗是离不开的。有奋斗才会有成功!

  人要奋斗。在奋斗精神面前,死神、苦难都失去了它们的“威力”。没有什么困难和逆境能够阻挡奋斗者前进!因为,成功的信念永远在他们心中闪现着,攀登人生高峰的目标永远激励着他们不懈努力,不懈奋斗!

  人生要奋斗。在奋斗的大路上踏尽崎岖又契而不舍的人必将能达到成功的彼岸。奋斗的旗帜只有在困苦中才能升起来,只有经过奋斗,昨天的梦想才可能成为今天的现实。

  人生要奋斗,朋友们,让我们架起奋斗的桥梁,共同奔向成功的彼岸。让我们张开奋斗的翅膀,共同飞向灿烂的明天!

小学生励志经典演讲稿8

  谢谢主席,大家好!

  桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳,成才演讲稿4篇。我方的观点是顺境更有利于人成才。且听我作如下的两点分析。

  第一,从概念方面说:人活着总处在一定的社会环境和自然环境中,当这样的环境为我们成才的方方面面都设置了很好的条件,有利于我们主观能动性的发挥时,这种环境就是顺境。当我们生活在不论维持生存还是成就事业总感到困难重重,压抑苦闷时,这种环境就是逆境。

  顺境中,给您克服这个困难提供了有利的保障。比如说我们有良师益友的指导,平时为我们谆谆教诲,为我们善言,来提醒我们哪些疏漏;比如说良好的物质条件,良好的生活环境,这些呢,都为我们克服这个困难提供了有利的条件。一个好汉三个帮和众叛亲离,哪个更有利于人的成才呢?

  第二,从社会方面说,鲁迅曾说,天才的出现,不仅需要天才的种子,而且更要适宜天才生长的土壤。人是一切社会关系的总和。一个人的成才与否,不仅与他的主观努力有关,而且与他所处的社会经济环境有关,诸葛亮成为千古人龙没有刘玄德三顾茅庐是不可思议的,曹雪芹登上中国古典文学的顶峰,没有他青少年时期的良好教育是不可能的。

  历史上,让我们记忆犹新的“*****”,这段时期的社会环境显然可以称之为逆境,是这样的环境更有利于人成才吗?答案是否定的。轻视教育,轻视人才的社会风气,使成才主体的智慧和才能没有施展、发挥的余地,他们怎样成才?然而,改革开放,“尊重知识、尊重人才”,人才成长和发挥作用有了适宜的环境,也就是顺境。如果没有这样的顺境,许多人成才成果的美丽梦想也只能是梦想,不会实现。辩论演讲稿范文节选!

  为了让更多的人不再生活在逆境中,无数革命**抛头颅,洒热写作通:血,甚至连自己的身家性命都不顾,也要为大家争来一个生活发展的顺境。 假如今天我们为不能生逢乱世而遗憾,**泉下有知,真不知会作何感想。如果说“逆境有利于人才成长,那么这些伟人,他们在历史上的过错可真是无法计量的!真可谓是千古罪人!”

  从教育这一行来说,综观世界各国,重视教育投入的国家国民素质就高,重视科研投入的科技成果就多。哈佛大学经济系居世界第一,为什么?主要因为哈佛有一流的教授、雄厚的财力,严格的制度保障等一切先决条件保证了哈佛学子独占熬头。

  我国教育大到国家政策,小到学校的策略,都非常重视人力、物力的投资,国家自改革开放以来,加大教育投资,教育界人才辈出,我国的教育也走在了世界前列。并且我们还向贫困地区捐款助学,创办了许多希望小学,就是为了给那些因逆境而失学的儿童创造上学的条件,也是因为领导、教育家、有爱心的人都坚信 顺境更有利于人成才即我方观点。

  好风凭借力,助我上青云。凭借顺境的好风,我们可以展开成才的双翼,在人生的天际飞得更高,更远。谢谢!

小学生励志经典演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!我叫周东阳,是四(1)班的学生。我演讲的题目是《我眼中的双创》。

  在我们的县城里,随处可见:“平利是我家,双创靠大家”的标语。双创离不开讲文明,讲礼貌,讲卫生。正因为双创平利才发生了翻天覆地的变化。

  女娲广场的南端耸立着一座古香古色的仿古建筑物——五峰楼,阁楼下面的台阶上总是有老人在那下棋,聊天,谈天论地,笑声不断。广场的西侧是体育场,边上整齐有序的排列着许多健身器材,每天从清晨到夜晚都有人在那陆续健身,谈笑风声。广场的周围总是时不时的回荡着笑声和问候声。-

  鲜花、绿树、阁楼、凉亭,和黄蓝相间的健身器材、绿荫小道组成了一幅美丽的图画,真可谓“人在画中游,景美画更美”。广场上,每天下午这都有一些自己组织的业余舞蹈队在这里跳舞锻练身体,她们最小年龄30多岁,年龄70岁,她们动作准确,脚步轻盈,一曲跳完又一曲,她们好像一点都不累。开心,快乐,和谐和悦耳动听的音乐唱响了夕阳的上空,划出了一道道彩虹。这就是我耳听目睹双创带来的巨大变化。-

  但我们应该清醒地认识到,提升县城品位,改善人居环境,是一项长期而艰巨的任务,必须持之以恒、常抓不懈。从这个意义上说,双创的脚步永远不能停。

  “双创”工作贵在坚持。短期的突击只能让县城的面貌发生暂时的改变,要想县城环境卫生状况得到全面的改观,让市民长期享受“双创”带来的成果,就必须建立一套完整有效的机制,把“双创”工作作为一项长期工作来抓,不断创新工作方式,完善工作机制,使创建工作常态化,才能确保我县市容环境卫生状况不反弹。

  “双创”工作重在民心。创建国家卫生县城和园林县城是一项系统的社会工程,需要全体市民的积极参与。要坚持以人为本,按照群众的意愿开展“双创”,依靠群众的力量推进“双创”,让创建工作深得民心。要依靠市民,团结市民,充分发挥广大市民的力量,汇聚全体市民的智慧,形成全民参与的良好局面,只有这样才能为“双创”工作提供长久的动力,确保创建工作全覆盖,不留死角。

  “双创”工作利在全民。“双创”工作其的意义在于为民、利民和惠民。我们要把“双创”工作作为共建共享的民心工程、惠民工程来切实抓紧抓好,以市民利益为出发点,以市民智慧为依托,以市民参与为抓手,以市民居住为阵地,找准定位,狠抓落实,调动全体市民共建美好家园,共享美好的生活。

  我的演讲完毕,谢谢大家,再见!

小学生励志经典演讲稿10

  古语说的好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。意思是说时间是最宝贵的。

  时间,看不见摸不着,不知不觉从我们身边溜走。想留也留不住,时间好比河中水,只能流去不会回。树枯了,有在绿的时候,花儿也有再开的时候,可是今天过去了,就再也不会回来了。

  所以珍惜时间,最好的办法是抓紧时间,今天的事情今天做,不能轻易的丢掉每一分每一秒,把点点滴滴时间利用起来。要学会合理安排时间,做到学习。生活有规律。时间是宝贵的,就让我们都来珍惜时间,学习做时间的主人吧。

小学生励志经典演讲稿11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的'嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,

  越磨砺,越光芒!当一个孩子生下来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。随着环境的改变,学习的艰难,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。万事需要一种积极向上的状态。

  面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我们勇往直前!

  最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

小学生励志经典演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这样一个值得纪念的日子里,我非常荣幸代表我们~~级毕业生在这里发言。我们感谢母校,感谢母校的老师们,感谢母校的同学和朋友。

  回首在附小度过的五年,每个日子都洒满了五彩的霞光。这是我们学习知识的五年,是我们从年少无知走向青春萌发的五年,是我们迈步成长的五年。亲爱的老师,使您赋予我们这五年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。您,给我们一个全新的角度去探求未知的世界。是您,给了我们看世界的眼睛,让我们开始寻找生命的航标。这样的五年里,我们学会了分析与思考,学会了竞争与合作;学会了丰富与凝练;学会了理解与宽容;学会了如何定下目标,一步步实现。现在我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人的心底深处,那是我们生命中最难忘的岁月,而这一切美好的感受将成为我们生命中最为珍贵的收藏。

  我还要感谢我周围所有的同学。机缘让我们走到同一天空下,一起读书,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个同窗而读的课堂,无数个团结拼搏的草场,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起留下我们长大的足迹……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

  同学们,我们穿了多年的校服,从此就要珍藏,亲手打扫的校道和护养的小草,明天就要成为记忆中的风景!五年前,我们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!今天,我们要离开母校,继续走上求学的道路。不管在哪里,我们一定牢记母校的学风,一定牢记老师们对我们的殷切期望。在这个难忘的时刻,我们五年级全体同学向低年级的小弟弟、小妹妹们倡议:珍爱我们共同的校园,珍惜我们幸福的时光,尊重老师,团结同学,发奋学习,勇于创造,用我们不懈的努力和丰硕的成果回报母校的一片深情!

  今天,在我们满载着收获,满载着不舍的情怀离开母校时,我们要说:请老师和同学们放心,在浩瀚的知识海洋中,我们将以更加昂扬的姿态去开创新的天地!

  最后,衷心地祝愿淄博师专附小——我们的母校明天会更好!

  谢谢大家!

小学生励志经典演讲稿13

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家早上好,今日,我在国旗下讲话的题目是:今日,你浪费了吗?

  同学们,水是我们的生命之源,日常生活中你注意节俭用水吗?你留意过身边有哪些浪费水的行为?其实,在我们学校浪费水资源的现象就有多种多样。比如饮用直饮水,有很多同学接满一瓶水,喝不完就倒了,下一次又继续接满,喝不完又倒,还有同学直接用嘴对着水龙头喝,至少浪费一半的水,更有同学会在饮水机上玩水……调查统计,以每个同学每次喝水浪费100克计算,一天每人浪费300克,一个月(22天)全校400多个学生就浪费3吨左右的水,一年在校10个月浪费水超过30吨。这还不含洗手、冲厕所浪费的水。同学们,我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。今日,你浪费了吗?

  同学们,你们看到了吗?不管是早上还是中午,在我们的餐桌上,总有那么多的剩饭剩菜,总能听到有同学说:“教师,谁的饭还有很多没吃完就倒掉了!”还有我们的午时茶,也总是听到有人说:“教师,又不知是谁的苹果只咬几口就扔了!”食堂的饭菜难吃,午时茶你不是很喜欢吃,难道就能够心安理得地浪费吗?食堂的饭菜未必都鲜美可口,这是事实。但既然花钱买了饭菜,就不能随意浪费,无论怎样说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧?同学们,今日,你浪费了吗?

  同学们,不知你们注意了没有,每一天午时放学后,我们学校旁边的小店是不是挤满了人呀?总是有那么多的同学在那里买吃的,买玩的,不仅仅对我们的健康不好,还很容易让自我养成一种散漫的习惯。不仅仅没能在那买到物美价廉的物品,还浪费了爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱,值得吗?同学们,今日,你浪费了吗?

  同学们,当听到“此刻很多孩子花钱大手大脚,买东西讲名牌,买的玩具一天两天就不玩了,苹果吃了一半就随便扔掉”这样的话时,大家心里怎样想呢?难道我们就真的甘愿做他们想象中的爱浪费的孩子吗?同学们,我们都是好孩子,就让我们从今日起,跟浪费说“再见”,让大家都觉得我们天宫中心小学的学生是最棒的!

  多谢大家!

小学生励志经典演讲稿14

各位老师,各位同学:

  大家好!我演讲的题目是《小学生活,我们共同走过》

  今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

  老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

  老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

  同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学生励志经典演讲稿15

  梦想,是一个人长大以后想要干的事情。所以,每个人都有自我独一无二的梦想。

  我的梦想来源于六年前的一个夏天。那天午时,我和姐姐在看《喜羊羊与灰太狼》当电视机播到慢羊羊做实验失败而爆炸时,我的脑子里突然蹦岀一个胆大的幻想:要是我什么时候也能这样拿着一个装满液体的试管,那该有多好呀!因为我是一个好奇心

  很强的人,所以一旦下定决心也不想放弃。

  从此,我每一天都在一个杯子里倒一些水,再倒一些糖和盐或味精。

  ……

  我六岁那年去上幼儿园(我小班没上,直接上中班。)报名,我激动地问妈妈:“妈妈,幼儿园里会像《《喜羊羊与灰太狼》》里面的慢羊羊一样做实验吗?”“不会的,梦露。”

  妈妈停顿了一下,继续说道:“可是,你上三或四年级的时侯,就可能会做实验。“听到这番话,刚才情绪有些失落的我,一下子好多了。

  一年,两年,三年,四年……此时的我已经四年级了,我再也不是那个胆小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科学课上,詹晓颖教师带领我们去实验室做实验。要明白,我这可是大姑娘上桥——头一回呀。在我的精心努力下,实验最终成功了!我的眼睛里流岀了激动的泪花。

  此刻,你们明白我的梦想是什么了吧?对,没错,我的梦想是当个科学家或化学家。

  当然,我还有其它的梦想哦!

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