一、打招呼（见面打招呼，早（晚）上见面问好（说再见），不仅向老师也向小朋友问好（说再见）
二、感谢和道歉
三、参与和帮助别人的工作（要先请求“请问，我可以和你一起做吗？”“不可以”；“我可以看着你做吗？”“不可以！”（不要放弃），“等你做完我再做好吗？”“好的`”）
四、递拿物品（笔，书或报纸，剪子，刀）
五、咳嗽
六、餐桌礼仪（吃饭不要发声，饭咽下后再说话，吃饭结束后应说请慢用）
七、应答的方法：有人叫时一定要应答
八、和他人接触（發生矛盾）的方法（教室内设有和平区）
九、打电话（您好，我是 ，我找 ）
十、问路（您好，请问 ，谢谢！）
十一、借路（侧身站，如向别人借路要说谢谢）
十二、慰问（有小朋友生病回来，过年，过节时要送礼物等）
十三、介绍（小朋友新入园，由老师介绍）
十四、敲门（轻敲，先敲两遍，无应答再敲三 遍“请问有人吗？”“我可以进来吗”）插话（“可以打扰一下吗？”）
十五、款待客人（陌生人不允许进入，引路，倒水）
十六、分享、分担
十七、轮流等待
十八、团体游戏规则（1。准时 2。说话时先举手，被叫到后方可说话 3。有事离开时，看一眼老师或找另一个老师告知 4。如不参加团体活动请跟主辦人打招呼再离开，不要打扰别人）
十九、在教室内呼唤老师或小朋友（走到面前再说） 我是一个服务员、我是一个清洁工、我是一个列车员、我是一个保安员、请让我来帮助你、座位让给列车员、等公车时排队、超市结账要排队、图书馆借书要排队。
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