二年级朗诵稿

2025-10-17 朗诵稿

  在发展不断提速的社会中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的朗诵稿吧,朗诵者必须具备一定的表演技能。那么什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢?以下是小编整理的二年级朗诵稿,希望能够帮助到大家。

  二年级朗诵稿 1

  妈妈,我亲爱的妈妈,是您十月的培育,开启我第一声的'哭。

  妈妈,我亲爱的妈妈,是您爱心的照顾,教会我人生的迈步。

  妈妈,我亲爱的妈妈,是您耐心的督促,告诉我坚强不能输。

  妈妈,我亲爱的妈妈,是您恒心的延续,培养我欢笑的兴趣。

  妈妈,我亲爱的妈妈,是您关心的注目,叮嘱我走好人生路。

  妈妈,我亲爱的妈妈,是您母爱的无数

  二年级朗诵稿 2

  我偷偷藏了一粒糖果那是弟弟的糖果。我想他不会吃的,于是吃掉了,那粒糖果。

  如果妈妈告诉他有两粒,那我该怎么办才好?放下拿起又放下,弟弟却总也不来,我又吃掉了,第二粒糖果。苦苦的`糖果,悲伤的糖果。她就要去收割像麦粒一样成熟的满天星星了。

  二年级朗诵稿 3

  别人从生活中捞取黄金

  您只能获取花香

  您的黄金是早晨的太阳

  您的银子是十五的月亮

  但您依然快乐的吹着口哨

  您的自豪是桃李芬芳

  你是腊烛,闪耀微弱的烛光;

  你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

  啊!

  老师——

  你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!老师——

  你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!老师,辛苦了是谁——

  把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的`汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  二年级朗诵稿 4

  无需留恋,去岁已成云烟,

  只需憧憬,明朝已在眼前。

  还需享受,这承前启后的年。

  回顾,有冰封也有梅香,

  展望,有荆棘更有惊艳。

  眼前,闪过姹紫嫣红,

  身边,涌入温馨浪漫。

  据说肆虐的年兽已被火红的吉祥震退,

  那火红的春联,火红的灯笼,火红的.爆竹,

  烘托出火红的节日,火红的时光,火红的明天。

  灯红摇影,吉联连望,爆竹惊天,

  这红的后面,是白皑皑的冬原,

  这红的前方,是绿茵茵的春天。

  白、红、绿点缀出节的绚烂,

  这就是春节的颜色,春色的起源!

  也许桃红延续了那片喧嚣的红,

  也许杏白继承了那些冷峻的白,

  也许翠柳领艳了纷至沓来的绿,

  你只需敞开心灵,睁开双眼,

  循着春的脉动,

  感受红白的变迁,

  体味绿意传承的夙愿!

  二年级朗诵稿 5

  母亲像月亮一样,照耀我家门窗,圣洁多慈祥,发出爱的光芒。

  为了儿女着想,不怕乌云阻挡,赐给我温情,鼓励我向上。

  母亲啊我爱您

  我爱您

  您真伟大

  母亲像星星一样,照耀我家门窗,圣洁多慈祥,发出爱的光芒。

  二年级朗诵稿 6

  新年是什么

  新年到了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:

  新年快乐!新年快乐!

  我问小树,新年是什么?

  小树说:

  新年是长出嫩嫩的树叶。

  我问春风,新年是什么?

  春风说:

  新年是把种子遍地撒播。

  我问钢琴,新年是什么?

  钢琴说:

  新年是叮叮咚咚的音乐。

  我问老师,新年是什么?

  老师说:

  新年是更美好的生活。

  小鸟小鸟,我知道了,新年是无限的`期待与欢乐!

  二年级朗诵稿 7

  爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里

  爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里

  老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐的一代 天天无忧无虑,自由自在 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里

  我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您的.头上,却白发苍苍

  我想对爸爸妈妈说; 是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您的额头,却布满了皱纹

  我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少的心血

  而您年轻的`身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中。

  此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您的脸上

  此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒

  此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

  二年级朗诵稿 8

  清明的雨呀纷纷扬扬,

  是我们的热泪涌出心房。

  先烈呀,今天我们集合在一起,

  向您敬礼!为您歌唱。

  我们就像纪念碑边的小松树。

  时刻守卫在您的身旁,

  我们就像墓地上的鲜花,

  向您送去问侯,向您送去芬芳。

  清明的雨呀是点点滴滴的音符,

  谱写出英雄的篇章。

  花红柳绿,莺歌燕舞,细雨缠绵的清明。

  暖暖的春意和淡淡的惆怅在心中缓缓升起, 苍翠的高山,

  沉默不语,

  那是您的光辉形象,

  比它伟岸。

  挺立的松柏,

  聆听您的'英雄事迹,

  在您墓前,

  才显得那么渺小。

  鲜艳的红领巾,

  是您的鲜血染成。

  它时刻提醒我们:

  珍惜今天幸福生活!

  洁白的朵朵小花,

  寄托我们的哀思:

  烈士,您安息吧,

  我们决不辜负您的期望!

  二年级朗诵稿 9

  《元旦之歌》

  温馨的阳光,在含羞的枝头上

  浪漫地抚摸着一颗颗翘首的音符

  在我们的心目中豪情满怀

  是啊,饱满圆润的嫩芽

  热烈地剪彩着许多新奇的景象

  深情地清唱着天地间的流行歌曲

  和那一首首生命的歌谣

  新年的纤手,打开了

  你和我心灵的'门窗与思绪

  一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹

  一切都在那些分秒必争里风流万千

  又好又快,共同拥抱着

  伟大的壮举和美好的梦想与追求

  那些彩旗所招展的诗情画意

  歌舞升平的景象里

  洋溢着我和你的那一份激情

  爱与爱的旋律,渲染了

  每一片山水田园所拥有的日新

  和月异,元旦之歌

  在阳光里讲述着一个春天的故事

  在你和我的梦想里兑现诺言……

  二年级朗诵稿 10

  迈进新年

  作者:枫林晚景

  时间的列车把我们载进新年的大门

  年年重复着相同的.日子

  岁岁谱写着不同的诗篇

  日月星辰交替变换

  春夏秋冬循环往复

  生活的痕迹刻可在脸上

  不惑的年轮记载着曾经的历程

  人生路上不只有美丽风景

  沟沟壑壑我们同样爬过

  用智慧拂去以往的悲哀

  用乐观迎接辉煌的未来

  我们快乐因为我们拥有了生命

  更因为有你我同行

  头顶蓝蓝的天空

  脚踏广袤的土地

  我们携起友谊的桥梁

  用汗水创造明天的精彩

  二年级朗诵稿 11

  新年的鞭炮

  作者:凡君

  新年的炮声

  时远时近

  时近时远

  远的是异乡的鞭炮

  近的.是故乡的鞭炮

  新年的炮声

  时低时高

  时高时低

  低的是异乡的鞭炮

  高的是故乡的鞭炮

  新年的炮声

  时隐时现

  时现时隐

  隐的是异乡的鞭炮

  现的是故乡的鞭炮

  新年的炮声

  时落时起

  时起时落

  落的`是异乡的鞭炮

  起的是故乡的鞭炮

  新年的炮声

  异乡的孤寂

  新年的炮声

  故乡的沉思

  二年级朗诵稿 12

  新年来了

  作者:梅影冰蕊

  新年着了盛装

  在绵绵春雨里

  翩翩而来

  小草早铺好

  绒绒的绿毯

  等候绣花鞋的脚印

  新年捻着衣襟

  一路调皮着嬉闹着

  点燃等待的灯笼

  还有香案上祭祀的蜡烛

  把自己迷醉在

  那一抹摇曳的昏黄

  一场风

  埋葬了记忆的飞花

  咻咻地

  为赶路的'新年吹响

  幸福的笛音

  不小心惊醒了沉睡的空气

  树叶微黄的嫩蕊睁开眼

  看见新年酡红了脸

  在大门上的对联里

  洋溢着希望和祝福

  靠着肩膀向门里张望

  听见她嘴里还直嚷嚷

  嘻嘻,我来了

  二年级朗诵稿 13

  贺新年

  作者:子英

  新年到

  新年到

  漫天雪舞喜鹊闹

  腊梅枝头俏

  山欢笑

  水欢笑

  笛声婉转歌声妙

  闻乐放眼眺

  二年级朗诵稿 14

  新年快乐

  作者:蓝缘冰泪

  日历轻轻的翻开了新的一页,

  哦,新的一年伴着明媚的阳光,

  悄悄走到了我们面前,

  我们用欢呼雀跃的心

  欣然享受着你带来的心灵的愉悦;

  新的一年啊,

  你给我们孕育了

  多少的期待多少的向往多少的`渴望。

  抛却人生的忧烦,

  甩掉心中的'负担,

  我们轻装待发,

  用最灿烂的笑容迎接新的一年;

  所有痛苦的忧伤的无奈的,

  在今天这个日子,就让它随风而去,

  相信明天阳光依旧灿烂,

  坚信理想依旧与我们相伴。

  唱吧,唱出我们的心声,我们的希望;

  舞吧,舞出我们的青春,我们的阳光;

  快乐向前,热情奔放,

  拥抱未来,放飞梦想;

  走吧,走吧,

  新的一年,新的期盼,

  让我们携手,拥抱更美好的明天。

  二年级朗诵稿 15

  《贺元旦》

  是谁盗了我时间盒里的时间?

  是谁在我枕头上让我睡去醒来?

  是谁日复一日年复一年?

  是谁将太阳沉落又托出?

  是谁带着北风跳过长城,

  洋洋洒洒一路南下?

  是谁挑着雪花翻过天山,

  一路撒来?

  奥,原来是你

  元旦。

  雪,

  是你带人们最美的祝福和希望,

  雪花,

  飘着、舞者、堆着、砌着、雕着,

  看,那山,

  似羊、似猪、似馍、似蛙,

  或蹲、或坐、或站、或趴,

  有的还打了几下哆嗦,

  露出了几片斑驳的毛皮。

  连连绵绵的`更似那闲庭信步的游蛇,

  游走于苍茫的天地之间。

  满地铺了一层洁白的地毯。

  二年级朗诵稿 16

  大河上下

  黄钟大吕在阵阵拨动长城内外

  雄关漫道在重重开辟耳边回荡着

  壮歌一曲生生不息,生生不息风舒卷着潮流浪饱含着思想

  风头浪尖走来了,走来了追梦的你大江南北

  崛起号角在声声吹响天地之间

  中兴大潮在层层掀起眼前换发出

  满山遍野勃勃生机,勃勃生机山见识真谛海掏尽花絮

  山南海北簇拥着,簇拥着追梦的你

  二年级朗诵稿 17

  我有一大把彩色的梦,

  有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,

  一打开,就在白纸上跳蹦。

  脚尖划过的地方,

  田野的麦田,黄了;

  火红的枫叶,红了;

  金黄的柿子,橙了;

  橙——的——耀——眼!

  在美丽的田野里,

  稻田拉着手,

  请小鸟留下歌声,

  远处的果园里,

  结一串葡萄般的眼睛,

  又大——又紫!

  我的彩色铅笔,

  是田野里的`精灵。

  我的彩色梦境,

  有丰收的喜悦,有鸟儿歌唱,

  还有小青蛙的叮咛,

  在田野中回荡……

  二年级朗诵稿 18

  听听,秋的声音

  听听,秋的声音。

  池塘里“呱呱”,

  是青蛙告别的话音。

  听听,秋的声音。

  大树上“知了、知了”,

  是蝉告别的歌韵。

  大雁即将向南飞去,

  白净的'野鸭默默停泊在湖面,

  秋凉刚刚在这里落脚,

  暑热还藏在好客的`人家。

  听听,

  走进秋,

  走进这辽阔的音乐厅,

  你仔细听听秋的声音。

  秋的声音,

  在每一艘回家的轮船上,

  在每一片枫叶里,

  在每一滴露珠中。

  听听,

  秋的声音,

  从远方匆匆地来,

  向远方匆匆地去。

  听听,

  我们听到了秋的声音。

  二年级朗诵稿 19

  《中秋》

  舒婷

  海岛八月中秋,

  芭蕉摇摇,

  龙眼熟坠。

  不知有?花朝月夕,只因年来风雨见多。

  当激情招来十级风暴,心,不知在哪里停泊。

  道路已经抉择,没有蔷薇花,并不曾后悔过。

  人在月光里容易梦游,渴望得到也懂得温柔。

  要使血不这样奔流,凭二十四岁的骄傲显然不够。

  要有坚实的肩膀,能靠上疲倦的头;需要有一双手,来支持最沉重的.时刻。

  尽管明白,生命应当完全献出去,留多少给自己,就有多少忧愁。

  二年级朗诵稿 20

  如果下起红色的雨,

  人们会兴高采烈,

  大家会跑来接红酒。

  如果下起橙色的雨,

  小兔子会开开心心,

  去喝胡萝卜汁。

  如果下起黄色的雨,

  小蜜蜂们会飞出蜂窝,

  奔向雨中津津有味,

  喝蜂蜜。

  如果下起绿色的雨,

  土地会说:“太好了!

  有新朋友啦!”

  如果下起青色的雨,

  可爱的小朋友们,

  纷纷去接美味的青苹果汁。

  如果下起蓝色的`雨,

  大鲸鱼一定会很奇怪,

  难道大海倒过来了吗?

  如果下起紫色的雨,

  我一定会以为,

  是妈妈铺上了她最喜欢的床单。

  二年级朗诵稿 21

  致伟大的母爱

  一颗心又一颗心,一个女人又一个女人;

  牵挂着远亲近邻,丈夫、儿女、事业、家庭,扯断骨头还连着筋。

  多少个不眠之夜,多少个春夏秋冬;

  一针一线,一丝一缕,编织着爱心。

  我要歌唱这伟大的'母爱,抚育着我们每一个人;

  要爱就把心掏出来,要恨不惜献出生命;

  这就是我们伟大的母亲。

  她承受的太多太多,已经不堪负重;

  她饱含的无限的深情,很浓很浓;

  我们抚心自问:

  该如何回报感恩?

  歇歇吧,妈妈!

  歇歇吧,妻子!

  歇歇吧,媳妇!

  歇歇吧,女儿!

  在“三八”节来临之际,我只想聊表寸心。

  二年级朗诵稿 22

  我有一大把彩色的梦

  有绿的,有红的,有黄的。

  他们在书包里聊天,

  一打开,就听到叽叽喳喳的声音。

  春风吹过的地方,

  大片的草坪,绿了;

  大片的桃花,红了;

  大片的迎春花,黄了,

  黄—得—耀—眼!

  在美丽的`公园里,

  柏树排着队,

  请风儿留下歌声。

  苹果树上,一只只小鸟在歌唱,

  唱的`又清—又脆!

  我的彩色画笔,

  是公园的精灵。

  我的五彩梦境,

  有桃花香,有季节风,

  还有金光闪闪的太阳,

  在天空中照耀着我们……

  二年级朗诵稿 23

  在这风景独好的国度里

  布谷鸟唱诗班靓丽了春天的舞台

  坚信勤劳的燕子

  忘记爱情的呢喃

  祖国的光荣是飘香的麦穗

  在大地温暖的怀抱

  如果不做百花挣艳

  就做一棵敢于直面人生的野草

  只要我们不负青春

  就让我们用尽最后一滴血

  让我们的`创造发光

  让我们的汗水洒脱

  只要我们撸起袖加油干

  我们就不负青春与韶华

  八零后扛大梁

  九零后向前冲

  零零后擦拳磨掌

  青春的火焰烧起来

  梦想的狮子舞起来

  七零后为你们撑腰

  六零后为你们护航

  我们齐心协力让青春的中国

  展开梦想的翅膀

  翱翔,翱翔

  扬起青春的帆

  为了自己,也为家和爹娘

  让我们放下借口游戏

  沿着丰收的方向

  寻找杨帆的力量

  二年级朗诵稿 24

  在长满水果的果园里,

  大个的.苹果,红了;

  大串的葡萄,紫了;

  一个个的桔子黄了,

  黄-得-透-亮。

  在美丽的树林里,

  花儿们拉着手,

  请小朋友留下笑声。

  森林的草坪上,

  种着一个雨伞般的树,

  又高又大。

  二年级朗诵稿 25

  金风送欢笑,丹桂花香飘。

  老师的节日,今天又来到。

  老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

  老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

  老师,您好!

  人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

  人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  教师是太阳底下崇高的事业。

  老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

  老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

  老师期望我们成为新世纪的太阳。

  老师的`话儿像春雨滋润我的心。

  老师用知识的雨露浇灌我们成长。

  温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

  老师的言传身教,像春雨润物细无声。

  老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

  绿叶的绿色象征着老师青春常在。

  当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

  老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

  老师是大树,为世界带来一片春色。

  老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

  小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

  是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

  老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

  岁事告成,八腊报勤。

  告成伊何,年丰物阜。

  丰裎孝祀,介兹万祜。

  报勤伊何,农功是归。

  穆穆我后,务蕾蒸黎。

  宣力菑亩,沾体暴肌。

  饮飨清祀,四方来绥。

  充仞郊甸,鳞集京师。

  交错贸迁,纷葩相追。

  掺袂成幕,连衽成帷。

  有肉如丘,有酒如泉。

  有肴如林,有货如山。

  率土同欢,和气来臻。

  祥风协调,降祉白天。

  方隅清谧,嘉祚日廷。

  与民优游,享寿万年。

  二年级朗诵稿 26

  脚尖划过的地方,

  大块的麦田,黄了;

  大朵的桃花,粉了;

  大片的山川,美了,

  美—丽—得—很!

  在丰收的果园里,

  枣树上的`红枣,

  请农民伯伯把它送在孩子的嘴里。

  绿油油的田野上,

  有许许多多的蒙古包,

  又大—又白!

  二年级朗诵稿 27

  天鹅踏着乐点翩翩起舞,

  摇动起苗条美丽的.长脖,

  圆亮的眼睛一闪一闪,

  四处寻觅着什么?

  护鸟的`孩子格格地笑了,

  天鹅跟着唱起欢乐的歌。

  二年级朗诵稿 28

  我喜欢火红的颜色,

  因为——

  太阳是火红的,

  花朵是火红的,

  我是一名少先队员,

  我们的队旗,我们的红领巾,

  也是火红的。

  我喜欢金色的'`颜色,

  因为——

  稻子是金色的,

  丰收的秋天是金色的,

  我们的童年也是金色的。

  二年级朗诵稿 29

  每个小朋友,

  都想成为乖孩子,

  让大人夸一句:

  “这孩子真好!”

  可是,什么是乖孩子?

  怎样才会让人夸好?

  山里每朵小花,

  是不是都井得很香、很俏?

  关于这个问题,

  引起多少小朋友思考,

  让我们用一面镜子,

  来把自己照一照。

  二年级朗诵稿 30

  妈妈是棵大树,

  每天,在妈妈身边,

  快活得又蹦又跳。

  热了,妈妈给我绿荫,

  绿叶摇响催眠小调;

  冷了,妈妈把我搂紧,

  雪花谱出春的歌谣。

  啊,妈妈,

  将来不论飞到哪里,

  我都不会忘记,

  这翠绿的林梢。

  妈妈是一片沃土,

  我是一棵小苗,

  沃土把我滋养,

  让我一天天长高。

  妈妈的`爱,

  给我生命一片翠绿,

  给我人生的田野,

  一个成熟的欢笑。

  啊,妈妈,

  我像谷穗那样,

  用沉甸甸的敬礼,

  感谢您养育的功劳。

  妈妈是蓝蓝的'港湾,

  我是离港远航的船帆,

  您用祝福和期望,

  为我铺出前进的航道。

  我知道,前面会有

  激流、暗礁、风暴,

  妈妈的港湾,

  会随时把我拥入怀抱。

  啊,妈妈,

  不论遇到什么惊涛骇浪,

  我都坚定地奔向目标,

  绝不会有半点动摇。

  二年级朗诵稿 31

  好爸爸一是很棒很棒,

  孩子跟他走到街上,

  美得会把胸脯挺得高高。

  别人都说:“你看人家的孩子,

  有一个多光彩的爸爸。”

  好爸爸一定最疼妈妈,

  家里活儿总是抢着去干,

  洗衣服、买菜、做饭,

  还带着孩子收拾家。

  他的两手很巧很巧,

  能使坏了的收音机开口讲话。

  好爸爸肚子里的故事最多,

  像小河那样总也淌不完,

  听得孩子竖起了耳朵,

  还瞪圆了眼睛,张大了嘴巴。

  不论小孩子提出多少怪问题,

  他都能耐心地一个个回答。

  好爸爸从不扳着面孔,

  脸儿总是开满了笑花。

  他总说,小树要长得直直,

  必须经常地剪枝打杈。

  他的.话像支动听的小曲,

  在孩子心湖上轻轻飘洒。

  啊,这样的爸爸,

  谁都会说是好爸爸。

  因为他以自己的行动,

  教会孩子怎样做人,

  用爱的雨露,

  染绿了每一棵小芽。

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