在充满活力，日益开放的今天，大家都看到过许多经典的朗诵稿吧，朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。是不是有很多人在为朗诵稿的理解而发愁？以下是小编精心整理的亲子朗诵《让我们一起成长》朗诵稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲子朗诵《让我们一起成长》朗诵稿1
阳光
最早洒在了我们成长的路上
风儿
最早吹开了我们的心窗
少先队员的神采哟
如诗一般飞扬
伴着艺术节的歌声
我们心情舒畅
小鸟在枝头欢歌
鲜花向蜜蜂吐蕊
我们与春天有一个约会
把艺术的火花放飞
我们的校园
今天已沉醉
山，被春风唤醒
水，把风筝倒映
我们挥舞艺术的画笔
笔端流淌理想的身影
鸟儿在欢快地叫
花儿在嘻嘻地笑
放飞的心哪
今天，荡漾着烂漫的情调
绿枝缀满硕果
笑脸映红朝霞
飞翔的燕子
与我们一起把快乐描画
艺术节，让我们生活变得高雅
艺术节，让我们迈上高的品位
同学们
把我们的歌唱起来
把我们的舞跳起来吧
你快乐
我快乐
他快乐
愿艺术与你我永远在一起
天空晴朗
彩霞闪光
我们的`心情
像鸟儿一样舒畅
在这快乐的节日
我们把自己的歌欢唱
伸出你的手
伸出我的手
艺术与我们手拉手
风也过去了
雨也过去了
我们幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黄色的手
我的手
黑色的手
他的手
我们手牵着手，爱将汇成一条河
小草拱出了地皮
微风吹绿了大地
艺术节的七色彩虹
将成为我们童年永恒的记忆
亲子朗诵《让我们一起成长》朗诵稿2
女儿：(夸张的)春天来了，小草绿了，花儿都开放了，姹紫嫣红，漂亮极了……
爸爸：哎哎哎，丫头，你在干嘛呢?
女儿：我在朗诵啊。
爸爸：(夸张的)喔，原来你在朗诵啊，你朗诵的真不错!
女儿：你犯什么病呢?
爸爸：我在学你朗诵啊!
女儿：我那是在朗诵，你明明是说话为什么要那样!
爸爸：谁告诉你朗诵就要那样儿的?你告诉我，人们为什么朗诵?
女儿：为了……上台表演?
爸爸：错!
女儿：那……是为了……多一个特长?
爸爸：错错错!
女儿：那你说为什么?
爸爸：朗诵是一种情感的表达，当你心中有话想说，文字已经不能够足够装下你的喜悦、感动、悲愤、自豪，你又必须表达，有人用音乐去抒发、有人用绘画去宣泄，有人则用朗诵去表达!朗诵就是你想说的话!
女儿：如果是说话谁不会，为什么要练习呢?
爸爸：因为说话有抑扬顿挫，声音有气息方法，断句也有讲究规则，你听那位阿姨说话是不是比你好听许多。
画外音：……
女儿：我好像有点儿明白了。
爸爸：那你说说看。
女儿：当我感恩妈妈的辛勤哺育、当我感谢老师的.无私付出、当我怀念一个过去的伙伴、当我有挥之不去的感动于心间，我就要朗诵!
爸爸：对，当你懂得成长与失去，当你明白付出与收获，当你理解生活，当你感叹生命，你就会去朗诵!
女儿：我要朗诵，我要诵父母之爱、诵同学之情!
爸爸：我要朗诵，我要诵大地之恩、诵山河之美!
女儿：我要朗诵，我要诵这世间大爱、诵这人间真情!
爸爸：我要朗诵，我要诵这盛世和平，诵这国家繁荣!
女儿(合)：走!我们去朗诵!
爸爸(合)：走!我们去朗诵!
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