在现在的社会生活中，大家总免不了要接触或使用朗诵稿吧，朗诵是口语交际的一种重要形式。你知道什么样的朗诵稿才经典吗？以下是小编整理的读书的朗诵稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的朗诵稿 篇1
许久不读书了，我的心在老去;蜷缩在沙发一隅，变成了犯困的老猫。
暖暖的空气，我却感觉不到生的气息。
许久不读书了，我在彷徨叹息。
美丽的孔雀灯下，我只看见阴影。
我的心，躲在枯井里，叹息、叹息。
假如愚钝是一种天赋，假如无知与生俱来那么生活里出现什么样的.措不及防都应该是正常的，改变这些天赋的途径是有的。
读书，可以苏醒心灵，可以把那些塞心障目，化为乌有。
读书，不应该是奢求，而是习惯。
读书，别说没用，至少可以不争不吵。
在这个世界上，度过一生。
读书的朗诵稿 篇2
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书之于大脑犹如粮食之于身体。为营造良好校园读书氛围，让学生们爱上读书，喜欢学习，20xx年7月16日，岭南师范学院“拓梦”三下乡社会实践队在湛江雷州市北河镇境莊小学举行了一场书香校园朗诵比赛，“拓梦”社会实践队的全体成员及境莊小学的全体学生参与这个活动，并邀请到境莊小学的郭和顺校长出席颁奖典礼。
早上7点50分，全体学生搬抬凳子集合到办公室门前的空地上。活动开始，主持人黄琳上台宣告比赛事宜，郭校长致辞，一方面表示欢迎“拓梦”实践队全体队员的到来，让孩子们要好好听老师的话，也对老师们这几天来的教学表示肯定；另一方面希望孩子们认真参赛，取得好成绩，也祝愿这次的书香校园比赛能取得圆满成功。
队长宣布比赛正式开始。由老师安排好的按照高年级到低年级，依次比赛，再由队员们组成的评委团进行评分。比赛未开始，学生们就已经迫不及待了，一直问老师比赛什么时候开始。比赛在如火如荼的进行着，每一位学生都表现得很优秀，其中让人眼前一亮的是2班的一位小朋友叫谢心恩，大胆自信，落落大方吐字清晰，字正腔圆。听她的`老师说她是一个可爱又温柔的小女生，对老师很有礼貌，但之前很胆小，说话小声，经常受到男同学的欺负，又不敢说。自从报名参加朗诵比赛后，每天都在校园里大声朗诵，朗诵让她找到了自信。功夫不负有心人，这是她第一次上台朗诵，却取得了很好的成绩。
学海无涯苦作舟，书香校园，飘益四方。农村小学的学生的普通话不是很好，书香校园系列活动也是初次走进北和镇境莊小学，书香校园朗诵比赛让他们对普通话多了一份认真。听郭校长说因为学校里的老师也会讲本地话，所以和学生们平时的交流都是用雷州话，所以在学校里就是四五六年级的学生会听会讲普通话，但也不是说得很好，因为他们平时都不爱说普通话。自从“三下乡”的队伍来到境莊小学，学生们发现老师都是讲普通话，且要为他们举行朗诵比赛，于是乎他们每天晨读都大声地用普通话朗读，校园内一派书声朗朗。在朗诵大赛中，有很多学生都取得了优异的成绩。比赛到最后，待评委团把各位选手的成绩统计出来，主持人上台宣布获奖名单，并请郭和顺校长给获奖选手颁奖。评委团认为每一位选手都很棒，最后给所有参赛选手都颁了优秀奖。活动接近尾声，音乐响起，在音乐的伴奏中，学生们陆续退场。
不忘初心，踏实服务。物理与科学技术学院“拓梦”三下乡社会实践队在境莊小学举办的书香校园朗诵比赛取得圆满成功。
读书的朗诵稿 篇3
一部沉甸甸的唐诗：一个
辉煌磅礴的朝代
打开扉页：唐朝的门
我们骑马而去吧
我在前，你在后
把我抱紧
一片树叶就是我们的通行证
露水就是银子
微笑就是我们的.名片
凭武艺和写诗技艺
我们就倍受才子款待美女仰慕
带一卷诗歌去
换几卷唐代的朝霞，白云，丝绸
换回唐代的星，歌，酒
在唐代最美好的诗歌里
建一座家园
麦田，稻地，桑园，花园
有诗里的河流浇灌
你读书，弹琴，纺线
我写诗，饮酒，练剑
如果李白不是我们的酒友
杜牧就是我们的诗兄
异国朋友也慕名来访
没有任何陈规陋习约束我们
我们可以把唐代的千山万水走遍
那时我用花朵消灭战争
用月光洗净战场
去往唐代，去往唐代
用心跳造一把锁
我们再也不用回来
读书的朗诵稿 篇4
读书
借别人的心消磨自己的时间
对不起作者，更对不起自己
翻着一页页洁白的纸
就像翻着一颗颗圣洁的心
述说着自己就曾经走过的痕迹
快乐，忧伤，孤独……
读书
踏别人走过的路寻找心灵的归宿
回忆过去，寻找将来
踩一个个重复的足迹
就像踩着过去与未来的桥梁
欣赏着属于自己的别人欣赏过风景
天空，河流，高山……
读书
和死去的人述说自己不能言语无赖
聆听死言，展望未来
聆听着一个个重复的'故事
去无法判别故事的主人公
自己或是作者
或是其他人……
读书的朗诵稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
读书能增长人的见识，丰富人的视野，读书，就如同和一位高尚的人谈话，书是十分珍贵而富有价值的。下面，我就和大家一起分享一下我的读书之感。
从小我就喜欢读书，《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《伊索寓言》……每天，我都会像勤快的小蜜蜂一样在书的花园里辛勤“劳动”，书给我带来的好处太多了。在书中，我得到了一个又一个的人生哲理，获取了一个又一个的.百科知识。书给人以慰藉、温馨、幸福、鼓励，书独具魅力!每每读书时，我都会不由自主地赞叹：“读书真好!”
我爱读书，因为书教给了我做人的道理：廉颇让我明白什么是知错就改;居里夫人使我懂得什么是坚持不懈;鲁滨逊让我知道什么是勇敢无畏;保尔·柯察金使我记住什么是迎难而上;宋庆龄让我学会什么是人人平等…我爱读书，因为我常与书中的主人公共同接受命运：《三国演义》让我忍不住穿越到汉末时期，与诸葛亮一起出谋划策;《鲁滨逊漂流记》使我巴不得生活在那个小岛上，和鲁滨逊一起喝酒聊天，追赶野兽;《宝葫芦的秘密》让我迫切地想和玉葆一起享受宝葫芦的神奇;《草房子》使我激动地想与桑桑一起奔跑在乡间的小路上……书的用途太多、太多……
读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。同学们，让我们从现在起乐于读书，享受读书的乐趣，让书成为我们永生的伙伴!
谢谢大家!
读书的朗诵稿 篇6
文豪的私家书单是怎样的?名人都读什么样的书?一观之下，或许可以增加到我们的人生必读书目中，帮我们懂史、悟世、明理、养性。
除了作家、戏剧家、翻译家这些头衔，杨绛先生最知名的一个身份，就是钱锺书的妻子。曾经有人这样跟杨绛开玩笑，说杨绛喜欢清华两个“书”——一个是读书，一个是钱锺书。
的确，自从幼年时受到父亲杨荫杭启蒙而读书以来，读书和对读书的思考贯穿于杨绛的生活中，她与钱锺书也是因为共同读书而结为连理的，以至于《杨绛：“九蒸九焙”的传奇》的作者杨国良写道：“杨绛一生最本初、最纯粹、最持久的信仰是读书。”
杨绛父亲杨荫杭的教育理念来自于孔子的“大叩则大鸣，小叩则小鸣”，顺其自然，注重培养杨绛广泛的阅读兴趣。杨绛从小喜欢文学，只要杨绛表示喜欢什么作品，杨荫杭就会把那本书放在她的桌子上。
在东吴大学读书期间，杨绛进了政治系，但仍旧痴迷于文学的'她，把课余的绝大部分时间都花在了图书馆中，她在那里阅读了大量的外国小说。有一次，父亲问她：“阿季(杨绛本名杨季康)，三天不让你看书，你会怎么样?”杨绛说：“不好过。”父亲又问：“一星期不让你看书呢?”杨绛回答：“一星期都白过了。”杨绛对读书的热爱，可见一斑。
在清华大学求学期间，甚至在出国留学时，杨绛一直保持着这样的阅读热情。在清华大学读书时，共同的兴趣爱好让杨绛和钱锺书走到了一起，之后两人又一起留学英国。在杨绛的作品《我们仨》中，她这样回忆自己和钱锺书的阅读时光：“牛津的假期相当多。锺书把假期的全部时间投入到读书中。大学图书馆的经典以十八世纪为界，馆内所藏经典作品，限于十八世纪和十八世纪以前。十九世纪、二十世纪的经典和通俗书籍，只可到市图书馆借阅。那里藏书丰富，借阅限两星期内归还。我们往往不到两星期就要跑一趟市图书馆。我们还有家里带出来的中国经典以及诗、词、诗话等书，也有朋友间借阅或寄赠的书，书店也容许站在书架前任意阅读，反正不愁无书。”
对于读书，杨绛也有过很多的思考。她曾经把读书比作“隐身”的串门——“要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。”在杨绛看来，这是“书以外的世界里难得的自由”。
关于能从书中得到的收获，杨绛表示，读书不是为了拿文凭或者发财，而是成为一个有温度懂得情趣会思考的人，读书到了最后，是为了让人们更宽容地去理解这个世界有多复杂。在她看来，“书虽然不能帮你解决所有的问题，却能给你一个更好的视角。”甚至，她觉得“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻，读书能让人遇到更好的自己”。
读书的朗诵稿 篇7
读书使人得到一种优雅和风味，
这就是读书的整个目的，
而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。
一人读书的目的并不是要“改进心智”，
因为当他开始想要改进心智的时候，
一切读书的乐趣便丧失净尽了。
——林语堂
读书多了，
容颜自然改变，
许多时候，
自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，
不复记忆，
其实他们仍是潜在的。
在气质里，
在谈吐上，
在胸襟的无涯，
当然也可能显露在生活和文字里。
——三毛
读书有两个作用，
一是让我自以为非，
一是让我有一间自己的房子，
有内心的生活。
——陈丹青
阅读的最大理由是想摆脱平庸，
早一天就多一份人生的精彩；
迟一天就多一天平庸的困扰。
——余秋雨
喜欢读书，
就等于把生活中寂寞的辰光
换成巨大享受时刻。
——孟德斯鸠
要热爱书，
它会使你的`生活轻松；
它会友爱地来帮助你了解
复杂的思想、情感和事件；
它会教导你尊重别人和你自己；
它以热爱世界、热爱人类的情感
来鼓舞智慧和心灵。
——高尔基
我喜欢爱读书的女人。
书不是胭脂，却会使女人心颜常驻。
书不是棍棒，却会使女人铿锵有力。
书不是羽毛，却会使女人飞翔。
书不是万能的，却会使女人千变万化。
——毕淑敏
当我们第一遍读一本好书的时候，
我们仿佛觉得找到了一个朋友；
当我们再一次读这本好书的时候，
仿佛又和老朋友重逢。
——伏尔泰
要是童年的日子能重新回来，
那我一定不再浪费光阴，
我要把每分每秒都用来读书。
—— 泰戈尔
读书的朗诵稿 篇8
这么多年，我终于得到了最满意的答案，读书究竟有什么用?一年又一年，我终于有所体会，读书究竟有什么用呢?
读书是为了生活，也许在你的仕途当中，你并非是一帆风顺，最终落的个精光，但是你还是得到了体会，在无形之中，智慧慢慢的进入你的思想。
倘若你曾金榜题名，获得了你满意的职业，有了自己一定的社会地位，这便就是读书的收获，通过读书得到自己幸福的生活，这样便是很好了。
也许读书不分成功失败，只要读了，便就是财富。
你读书，但你不懂书，这也是思想的净化，你会远离嘈杂的生活琐事，潜心于书中，使思想缜密，在生活中，教你临危不惧，为人处世，在事物面前变的有耐心，增强毅力，不会因挫折而受困扰，因为你不懂书的内容，你再钻研，所以这个读书的过程教会你这一切，关键是你要读书。
若是你读书读的轻松，读书读的`有效果，读的懂书，你就会进入仕途，换来金榜题名。还有一个，那么书就是你的良师益友，教会你古今学者处世的思想，人生观和社会观念。
假如你读书，你却不信书，那么你就学会了独立思考的习惯，你就有了自己的思想，你就是开拓创新，对世界有了自己的想法。
所以，怎么读书，都会得到一定的收获。
读书还可以丰富情感，给生活带来精彩，书中有诗、有史、有事、有知识、有科学，既可以从结果得到智慧，又可以从过程中得到智慧，故读书是人类改造社会的一大创举，你可以参与其中。
我念了十几年书，没有金榜题名，没有登科看花，目前还没有获得什么物质财富，但是我相信至少有一天老天会给我馈赠，路在脚下，只要坚持。
有朝一日，总会明白“书中自有黄金屋”的意思，总会体会“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的意境，就算没有，不会这样，我着回领会书中浩然之气，人生波澜壮阔，兴尽悲来，柔情绵绵的感悟，然而这种生活便是经历和书中结合中来，所以读书有什么不好呢?成功也罢，失败也好，书的情意不可能绝决。
读书的朗诵稿 篇9
假如愚钝是一种天赋
假如无知与生俱来
那么生活里出现什么样的措不及防
都应该是正常的
改变这些天赋的'途径是有的
读书
可以苏醒心灵
可以把那些塞心障目
化为乌有
读书
不应该是奢求
而是习惯
读书
别说没用
至少可以不争不吵
在这个世界上
度过一生
读书的朗诵稿 篇10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
高尔基说，书是人类进步的阶梯。莎士比亚说，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何其重要。
中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化，我们看到长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡;同时，我们没有忘记虎门的硝烟，圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。今天，中华民族已经屹立在世界民族之林了，可是我们肩上的担子任重而道远，我们要为国家的富强而读书，要为民族的腾飞而读书。伟大的'领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆，书籍使他不断的接受新思想的洗礼，从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪，因为患有高位截瘫，一生只能依靠轮椅行走，然而她却把每天坐在轮椅上的时间。这些名人的事例告诉我们：成功之路无不是以书籍为奠基。
书籍是时代进步的阶梯。它开启人类的智慧，塑造时代的伟人。一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得文明和富有爱心;一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有向上的动力;一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无穷的智慧。朋友们，爱书吧!让我们一起拥抱书籍，拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细读书。
与书为舞，我感慨一滴水就是一片海;与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。通过我们的读书活动，掀起全校的读书热，让阅读走进每位同学的生活，让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!
读书的朗诵稿 篇11
滴露的天阶
步漫着你铿锵的阶梯
凝聚了我的璀璨
光耀的千秋佛就着我的朝阳
拥戴着你的体魄
素裹着我灿烂的身躯
娇美着摆魄的荡漾
宛抚着夕阳下的踏帕
抚蔼的晚霞挥洒在我们的身上
在没有盛情的娇柔里
挥汗了我娇滴无奈的风彩
你委婉着我风尘的娇美
荡漾了你无限亲昵
在见的永恒也能迷裹着永远
胜景后的叠翠也能翱翔
在天空的苍茫下集合你的灵志
翠绿了饥渴的家园
披迷的'璀荡总在你矜持的怀抱中
浩渺吧！浩渺我眷顾的菲然
红媛滴露的天阶
圣咏着滋润
通向那永远的灿烂
读书的朗诵稿 篇12
男领：
书，是什么？
它是人类精神的粮食，
是人类进步的阶梯。
女领：
书，是什么？
它是黄河母亲，
哺育千千万万个求知的孩子
男齐：
书，是什么？
它是人类进化的钥匙，
开启着智慧之门。
女齐：
书，是什么？
它是湛蓝的'天空，
让我们这些小鸟自由飞翔。
合：
书，是什么？
它是神秘的太空，
等待我们去探索、发现。
男领：
书中的每一个字，
都是珍贵的。
每一段句子，
都是富有思想的。
每一篇文章，
都是过去与未来。
女领：
没有任何快艇像一本书，
能把我们带到遥远的地方。
也没有任何骏马，
像一页页欢跃的诗篇，
引领我们跨越时空去旅行。
男齐：
好书是知识的源泉，
涓涓地灌溉着我们的心田。
女齐：
好书是我们的老师，
把智慧输入我们的血管。
男领：
读一本好书，
使我们懂得，
天有多阔，地有多宽。
女领：
读一本好书，
使我们明白，
山有多高，路有多远。
男齐：
读一本好书，
能使我们，
拨开眼前的云烟，排除疑难。
女齐：
读一本好书，
能使我们，
看到前程灿烂，任重道远。
男领：
我读书，我快乐
女领：
我读书，我快乐
合：
我读书，我快乐！
读书的朗诵稿 篇13
书是我的好朋友，
会在我遇到困难时
给予我鼓励和信心。
书
也是我的好伴侣，
无论我走到何处
都会有书陪伴我身边。
书
也是我的好同学，
能在我受到委屈时
给予我关心和照顾。
书
更是我的好老师，
无论学到何时处
严师教诲铭记心。
书
让我懂得一切，
也让我知晓人世间的事情，
更让我有信心面对一切。
书，我的知心伙伴
好书，
是共享心灵丰美的盛宴
畅想青春至真的情怀
好书以故事为底料
调以哲理
放入智慧
为青少年朋友文火慢炖精心烹制醇美的心灵参汤
奉上一步感人至深的心灵力作
打开心门
聆听心声
用心触摸生命的五彩多姿
用爱滋养心灵的丰厚充溢
让疲惫让路
让忧愁散场
在每一个人生的.角落
心灵参汤带给你
恒久的清香
不变的感动
读书的朗诵稿 篇14
也许受了父亲的遗传
从小我就喜欢
读书
读各种各样的书
学前的时候
我读书中的'插图
或者纯粹的图画书
是为了好奇
上学后
我读很多很多教科书
或者学习辅导书
是为了考试
工作以后
我读厚厚的工具书
或者枯燥的法规条文书
是为了工作
现在
我什么书都读
却是
为了催眠
常常是
读着读着
就进入了梦乡
随后听见“啪”的一声响
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