随着社会不断地进步,我们用到主持稿的地方越来越多,主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。那么问题来了,到底应如何写好一份主持稿呢?下面是小编为大家收集的2011朗诵比赛主持稿(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
朗诵比赛主持稿1
一、宣布开始(背景音乐《今天是你的生日》)
甲:尊敬的学校领导、老师们:
乙:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
甲:中华大地锣鼓响
乙:神州处处喜气扬
甲:十月,祖国母亲的航船已驶过第六十个港湾
乙:十月,祖国母亲已在历史上写下新的篇章
甲:让我们一起为祖国母亲的生日喝彩
乙:让我们一起为祖国母亲的生日祝福
甲:我宣布我校庆祝建国六十华诞朗诵比赛
合:现在开始
二、升旗仪式
甲:首先进行升旗仪式,请全体起立
乙:这是一首多么催人泪下的歌啊
甲:短短的40秒却鼓舞了一代又一代的中国人
乙:下面请五年二班班主任张老师向国庆致贺辞,大家欢迎!
三、比赛开始
甲:谢谢张老师,今天谁能阻挡我们一展歌喉
乙:今天谁能阻止我们把祖国颂扬
甲:首先请欣赏参赛班级五年四班朗诵:《祖国,我为你自豪》。请四年一班作准备。大家欢迎!
乙:接下去请四年一班的朗诵:《祖国的十月》请四年二班作准备。大家欢迎
甲:五年四班最后得分是:下面请四年二班朗诵:《我的祖国》。请五年二班作准备,大家欢迎!
乙:四年一班最后得分是:下面请五年二班的朗诵:《我的祖国》,请一年一班作准备,大家欢迎!
甲:我校四年二班孙米静同学在刁老师的指导下,代表学校参加浦东新区双拥办、浦东新区图馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中,经过初赛、复赛、决赛,在精英云集的浦东决赛大舞台上,我校荣获三等奖,下面让我们用掌声欢迎孙米静同学把参赛的作品《歌唱祖国》带给我们。
四、颁奖(背景音乐《歌唱祖国》)
甲:四(3)、二(1)最后得分分别是:
乙:究竟是天空将落下祥瑞的彩云
甲:还是不远的天际将出现腾飞的巨龙
乙:这一刻,人民在等待,山河在等待
甲:等待着熟悉的旋律雄壮的响起
乙:等待着鲜艳的旗帜庄严的升起
甲:老师们、同学们,最激动人心的时候到了,首先有请我校耿校长为孙米静同学浦东新区双拥办、图书馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中荣获第三名的好成绩颁,请孙米静同学上台领奖。(颁奖曲)
乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎孙校长宣布本次朗诵比赛获奖班级,请评审团代表刘老师、王老师颁奖(颁奖曲)
五、宣布结束(背景音乐:〈歌唱祖国〉)
甲:听吧,铿锵的歌声伴着鲜艳的旗帜
乙:看吧,庄严的国旗染红雄壮的旋律
甲:我们将高唱国歌,高举国旗
乙:让灿烂的未来告诉72年前伟大的创立
甲:我宣布我校庆祝建国72周年“我和我的祖国”朗诵比赛
合:到此结束
甲:谢谢大家!
朗诵比赛主持稿2
女1:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
女1:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷
女:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
女1:今天,我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的x校长和初二年级的老师们。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。担任本次比赛的评委是年级的语文老师和各班的文娱委员,让我们对他们表示衷心的感谢!
女:首先,请x校长致辞。
女1:感谢x校长的讲话,人生难免会遇到困难,在你困惑的时候,你得到过别人的指引吗?请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(2)班xxx做好准备。
女1:请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(6)班xx做好准备。
女:请欣赏由初二(6)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(4)班xxx做好准备。
女1:经过责任洗礼的他为生活而奋斗着,不接受别人的怜悯,却用自己小小的爱帮助着别人,他用他的责任感动了人们,感动了中国!他就是洪战辉。请欣赏由初二(4)班的xxx给我们带来的《xxxx》。请初二(2)班xxx做好准备。
女:孝敬父母是中华民族的优良传统,体现的是子女对父母的浓浓亲情。请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxx》,请初二(1)班xx做好准备。
女1:弱者困于环境,智者利用环境,面对着自己的不幸,你会博取别人的怜悯吗?请欣赏由初二(1)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(3)班xxx做好准备。
女:万物都有变化的空间,最后的结局你永远都无法预料,你会扼杀了谁,创造了谁呢?请欣赏由初二(3)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(5)班xx做好准备。
女1:XX年5月12日是一个特别的日子,在那一天,许多人失去了亲情,也有许多人收获了感动。请欣赏由初二(5)班的xx给我们带来的《xxxx》。请初二(1)班xx做好准备。
女:一个人所拥有的取决于长久的眼光,目光越长,拥有的也越多。请欣赏由初二(1)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(5)班xxx做好准备。
女1:把心种在铁树下,铁树也能开花。请欣赏由初二(5)班的xx给我们带来的《xx》。请初二(3)班xx做好准备。
女:一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读,那是充满爱的声音,那篇篇动人的故事,却治愈了妈妈的病,那是最好的药。请欣赏由初二(3)班的xx给我们带来的《xxxx》。
女1:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果:获得三等奖的是(4人)
女:获得二等奖的是(2人)
女1:获得一等奖的是(1人)
女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!感谢你们给我们带来的精彩的故事!
朗诵比赛主持稿3
男:尊敬的'各位领导、各位来宾,
女:敬爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家下午好。
男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;
女:走进深秋的校园,我们充满活力!
男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美
女:飞向秋天,秋风浩荡江服乐
男:下面介绍一下今天到场的嘉宾
女:今天到场的评委有
宣布比赛规则
男:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。
女:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;
男:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!
合:第五届雏凤杯朗诵比赛现在开始。
女:说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲,
男:画不完的秀美山川,写不完的锦绣诗篇。
女:扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光。
男:挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强。
合:第五届雏凤杯朗诵大赛,到此结束
朗诵比赛主持稿4
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好
女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。
男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!
女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!
男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
女:今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明,用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式
合:现在开始!
结尾:
男:真的是非常的精彩!每一位朗诵的同学都是那么的热情洋溢,再次谢谢大家的表演!
女:谢谢!有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的寝室也是一个小家庭也会有许多的喜怒哀愁,但因为是一家人,再多的磕碰在我们面前都是那么的渺小!
男:同学们,朋友们,寝室是一个家,室友都是十指相连的兄弟姐妹,我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
女:本届寝室文化艺术节即将落下帷幕,然而,许多精彩的片段犹然历历在目,许多美丽的身影仍在我们的心中!
男:艺术节的时间虽然短暂,但留给我们的回忆却是无穷尽的,让我们一起期待来年的寝室文化艺术节!
合:再见!
朗诵比赛主持稿5
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。
男:为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代中学生风采,提高中学生的人文素质和道德情操,今天,我们玉潭中学初中部迎来了“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛。
女:接下来,请允许我,给大家隆重介绍本次比赛的的评委:让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示最衷心的感谢。
合:预祝本次比赛取得圆满成功。比赛正式开始。
男:光明:恒久的追求
真理:恒久的眷念
江山大好,风华正茂的我们
指点江山,激扬文字
我们,将主宰世界沉浮
我们,乃今朝风流人物
看,未来来了。
看,我们来了。
请欣赏096班同学朗诵《沁园春雪VS长沙》
女:只要生命还在,我们就不会悲哀,什么也改变不了我们对生命的热爱,请欣赏113班同学朗诵《火热的生命》
男:095班串词:《我爱我的祖国》
跨越世界的中国,日新月异,一日千里,小康社会的蓝图,无比辉煌,无比壮丽,下面请听095班朗诵《我爱我的祖国》。
女:人生中有痛苦才会有欢乐,有迷惘才会有清醒,有黑夜才会有太阳,有冬天才会有春天,只要生命存在,才有希望的绿洲。请欣赏由116班带来的精彩表演《珍惜生命》。
男:114班串词:《热爱自然,热爱生活》
热爱生活,你会感到大自然的美好;
热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。
热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。
美好的生活,永远属于那些热爱自然热爱生活的人!
让我们热爱自然热爱生活吧!
女:112班串词:《感恩生命,快乐成长》
感谢父母,给了我们宝贵的生命;
感谢老师,给了我们学习的本领;
感谢伙伴,给了我们真诚的帮助;
感谢学校,给了我们和谐的成长环境。
接下来请欣赏112班带来的诗朗诵《感恩生命,快乐成长》
男:102班串词:《海燕》
《海燕》是无产阶级文学的开山之作。它有如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书。高尔基以激昂的浪漫主义激情,气势磅礴的艺术笔触,对不畏强、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂!初中部102班65个同学就是高尔基笔下的海燕,一群在暴风雨中勇敢飞翔的海燕!看,他们来了!
女:115班诗歌串词:
它,在马路边上安家,不怕行人的脚步,也不怕来往的大车。这就是小黄花,虽然微小却充满生机。在勃勃生机的自然里,让我们一起珍爱自然,珍爱生命!下面,给大家带来的是115班诗朗诵《别踩了这朵花》!
男:091串词:《我的祖国》
高山巍峨,大河奔腾,这就是我的祖国!地大物博,人民勤劳,这就是我深深爱恋的祖国!可爱的祖国啊,就让我尽情地歌颂您吧!下面,有请091班的同学们为我们带来精彩的朗诵《我的祖国》。
女:103班的串词《理想》:
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路??大家都知道理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种有可能实现的想象。请大家乘理想之马,挥鞭从此起程,欣赏103班的诗朗诵《理想》。
男:092班串词《祖国啊,我亲爱的祖国》
祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的丰碑。你用生生不息的民族魂,诉说着神舟大地动人的传奇。请欣赏诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》
女:105班串词:
前程因努力而如此美好,未来因奋斗而如此光明,朋友啊,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻。相信未来、热爱生命。请欣赏105班合诵—《相信未来》
女:106班串词:《少-年-中-国-说》
超越梦想!超越经典!在这个金色的季节,我们要用思想碰撞激情!用信念点燃每个少年心中的火炬!———请欣赏106班《少-年-中-国-说》
男:111班串词:《在这里,我们创造奇迹》
湘江之畔,景色怡人
三湘名校,朗朗书声
金秋十月,我们踏梦而来
沐浴着温暖的阳光驰骋在梦想的天堂
请听C111班集体诗朗诵
《在这里,我们创造奇迹》
女:101班串词:
青春是一首永不言败的歌
青春是一条永不停息的河
青春是一本读不厌的书
青春是一杯品不尽的茶
面对青春,我们情不自禁地诵出我们的赞美:壮哉,青春!
请欣赏101班合诵——《壮哉,青春》
男:104班的串词《信念,我心中的太阳》
古今中外,多少名人世家的亲身经历告诫我们:万事之成不缺信念。自古以来,多少功成名就的智士劝勉我们:信念是通向成功的护身符。就让我们把信念作为坚强的精神支柱,勇往直前吧!它将如阳光般温暖我们的心间,照亮我们未来的路!下面,请跟随104班65颗火热的心去感受信念的力量。
女:094班串词:《中国梦》
带着女娲补天的彩石,携着伏羲老祖的故事,今夜,你入我梦来。请欣赏诗朗诵《中国梦》
结束语:
男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。
女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。
男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。玉潭中学初中部“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛到此结束。谢谢大家!
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