小班科学《我会制造声音》教案

2022-08-26 科学教案

　　作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的小班科学《我会制造声音》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小班科学《我会制造声音》教案1

　　活动目标：

　　1、感受用常见物品制造声音的乐趣。

　　2、发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音。

　　3、敢于用自己喜欢的方式表达在活动中的感受和发现。

　　4、学习使用"摇"、"敲"、"碰"等动词。

　　活动准备：

　　物品-勺子、木珠、塑料盒、瓶子、豆子、积木若干。

　　活动过程：

　　一、听故事

　　1、教师讲述故事《熊宝宝的宝盒》，引发幼儿好奇与探索的愿望。

　　2、提问：你们喜欢熊宝宝的宝盒吗？为什么？

　　熊宝宝的宝盒都有什么？为什么会发出声音？

　　你们想不想也有这样一个宝盒呢？

　　二、制造声音

　　1、观察材料，提问幼儿材料的名称。

　　教师：老师也有宝盒，看看一看里面都有什么东西？

　　2、引导幼儿探究"用他们怎样制造出好听的声音？

　　3、幼儿动手操作，教师观察、指导。

　　教师：用两件物品怎样才能发出好听的声音？

　　你是用什么方法让它发出声音的？

　　试一试其他东西看看能不能发出好听的声音？

　　三、分享与交流

　　1、教师请小朋友演示他们的发现。

　　教师：你们真能干，制造出了那么多好听的声音，哪个小朋友给大家表现一下，

　　你是怎样制造出好听的声音的？

　　2、引导幼儿归纳：用敲一敲、摇一摇的方法，可以制造出好听的声音。听的声音。