活动目标:
1、学会欣赏、讨论、评价,能积极参与欣赏活动,了解包装袋的特性与用途。
2、能利用各种材料进行设计、装饰,发展动手能力。
活动准备:
各种包装袋、服装袋;废旧包装袋、剪刀、笔、纸、装饰品等制作材料
活动过程:
一、欣赏活动
1、教师展示各式各样的包装袋,组织幼儿欣赏,请幼儿边欣赏边讨论:包装袋有什么相同之处与不同之处?
2、幼儿讨论后回答:
(1)这些袋袋有什么相同的地方?又有什么不同之处?
(2)你觉得哪个包装袋最漂亮?你喜欢哪种款式的袋袋?为什么?(式样多种)
(3)包装袋有什么用?
3、教师向幼儿介绍包装袋的特性及用途。
二、制作包装袋
1、教师:“包装袋是怎样做出来的.?你们想试试吗?你还想自己来设计一只漂亮的包装袋吗?”
2、介绍材料:“今天老师为小朋友们准备了废包装袋、剪刀、彩色贴纸、彩笔等许多材料,请小朋友自己选择。赶快行动吧!”
3、幼儿自选材料进行制作,教师指导幼儿先进行拆开研究、讨论,再进行装饰。
三、包装袋展览
1、请幼儿把完成的作品展示出来,互相进行评价。
2、集体选出最佳作品。
活动结束:
小朋友一起探讨。
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