避避雨小班语音课件

2021-06-11 课件

  活动目标

  1.引导幼儿愉快地参加游戏活动,遵守游戏规则,注意倾听别人的话。

  2.要求幼儿用短句回答问题。

  3.在游戏中锻炼发散性思维及语言反应的敏捷性。

  活动准备

  1.课件:下雨声

  2.草地背景图,小伞和动物等插入教具。

  教学过程

  一、导入

  1.出示图片

  教师:今天小动物们都到草地上来玩了,你们看谁来了?

  (小鸭子)

  小鸭子是怎么来的?(走来的)

  2.看看还有谁来了?(小兔子)

  兔子是怎么来的?(跳过来的)

  3.草地上还有哪些朋友呢?

  二、展开

  1.教师:小动物在草地上玩得真高兴呀。

  2.播放课件:下雨的声音

  教师:哎哟,要下雨啦,会把朋友们要淋湿的,怎么办呢?

  3.游戏

  教师介绍游戏规则

  (1)伞儿说:轰隆隆雷响了,哗啦啦下雨了,伞儿伞儿撑起来,跳跳兔的朋友请进来。

  伞儿请什么朋友进来?(跳着走路的朋友)

  (2)引导幼儿用动作表示打雷、下雨、雨伞。

  教师扮伞,与幼儿游戏两遍。

  (分别请走着和跳着的动物朋友)

  4.教师:除了走走、跳跳的朋友,还可以有哪些朋友呢?

  (游游、飞飞的朋友)

  5.幼儿自由结伴进行游戏。

  三.结束

  教师:除了刚才小朋友说到的这些朋友,还有很多的`朋友。

  如:大大的、小小的、方方的、长长的朋友,请小朋友回去后大家再来做游戏。

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