在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的考研英语作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考研英语作文1
对抗权威 stand up against authority; resisit boldly the authority
对…有信心 have confidence in
说清楚 articulate; verbalize; put in words; utter
接受…之美意 embrace the offer of…
累积 amass; accumulate; heap up; assemble
连系 tact; get in touch with; contact with
排除这可能性 rule out the possibility
等于 is equivalent to; equal
选择 choose; elect; opt for; pick; single out
发出 deliver; give out; hand over
绕路 detour; take a detour; take a roundabout way
禁止进入 is kept out; is barred from
小看 make little of
坏了 out of order; on the blink; is not working
分别 distinguish between; make a distinction between; tell…from
依靠 count on; depend on
忽视 neglect; give too little care to
考研英语作文2
考研作文占卷面的一大部分分数，作文能够拿到高分可能能够决定到全局！而大部分人对于作文的复习好像没有一个完整的系统的思路！其他部分像阅读理解、完型啦大家都能按部就班的进行，而一拿起作文就不知道该怎么办了，这是十分危险的，毕竟无准备的战争取胜的可能性是很令人担忧的！所以最后的这段时间作文上还没怎么好好复习准备的朋友就要努力系统的准备准备了！
我根据自己的理解和采纳了一些朋友的经验对考研作文的复习系统的分析了一下：
一背诵：选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章狂背！背不能只是懵懂的瞎背，要有重点， 背文章框架、精彩句构和点睛的文笔。时而可以拿一些外语原著（散文）名篇来读背，加强自己的语感，使自己的表达地道化。
二写：光背是不行的，毕竟作文是要自己写出来的！在多读多背的基础上自己开始加强写的练习！写可以分两种：一是随意的瞎写，自己就身边的.或者是突然想起了什么东西就拿笔写，这个可以不要结构什么的，就随意的表达！二是专门的选择话题正式的按要求作文，这时写前要考虑清楚，把握题意，构建文章框架，想一下自己背的东西哪些可以拿来用！
再者就是作文中应该注意的问题：
1、认真审题，确保作文切合题意，这一点的重要性我想就不用多讲了，跑题作文是拿不了高分的！拿到作文题目后，不要心慌，要有自信，相信你自己在做好了上面讲到的两个方面后对付它绝对没问题！不要急着写，先认真审题，弄清楚题目让你怎么来写！
2、作文结构要清晰！！逻辑上要有清晰的结构，让人一目了然！
3、开门见山！！！ 题目要求你写什么的，开篇就点题！
4、表达要流畅。可能一不小心紧张起来的时候感觉没话说，这时要尽量放松心情！从自己的日常生活中提取素材！
5、安全第一！不熟悉的句子结构不要用！不是十分清楚该怎么拼写的单词不要用！
6、来点变化，才有精彩！！不能单纯的小短句一篇到底，要有复杂的句子结构！词汇也要求有闪光点！
7、注意卷面！！这也是我说过好几次让大家注意的问题，是很重要的，大家从心理角度去考虑便很清楚的可以理解了！
我想说的也就这些了，我想差不多也该足够了。愿能够帮到考研学子们！
考研英语作文3
一、高分作文的四个标准
1、主题准确。考研英语作文不会明确告诉你文章的明确主题是什么，而只会通过图片、图表、只言片语暗示你，你需要根据仅有的信息作出判断，做到不曲解、不过分延伸，直接准确地把主题思想总结出来，这是必须做到的第一步。
2、结构清晰有层次。好的文章必须结构清晰、有层次。就大作文来说，一般需要分为三部分。第一部分描述图片或图表，引出话题，提出论点;第二部分展开论述，分析原因或表达不同观点;第三部分上升一个高度，提出解决办法或发出呼吁等。各部分之间有一个层层递进的'关系。
3、词句出彩。词句是文章的基本构成，在写作过程中，有意识地使用一些高大上的词汇，替换常见表达，尽量写出一些从句、复合句、强调句、倒装句等特殊句式，同时注意长短句结合，表达流畅有节奏，会给文章大大地增色、加分。
4、卷面整洁。卷面在考试中非常重要，如果一篇文章通篇都是涂改，或字迹歪斜潦草，哪怕文章本身写得再好，也很难得高分。这就需要平时养成良好的写作习惯，先打腹稿或草稿，下笔谨慎，落笔少涂改，保证卷面整洁。
考研英语作文4
大家都知道无论你在上小学还是高中，甚至大学，作文占卷面分数总是最多的，考研作文当然也不会例外了。只要作文能拿到高分就能够决定全局。而大部分的考研朋友似乎对作文复习不太认真，准确的说是没有完整的思路，不知道从何下手。阅读理解和完型对大家来说应该不难，只要按步就搬的进行就OK，然而只要那起作文就不知如何是好了，这样情况是非成危险的，毕竟谁都不愿意打没有把握的仗，取胜的可能性根本是少之有少。所以呢？我建议大家如果你在作文上还没有做好复习准备的，那最后阶段就要努力准备了！
下来呢？我就根据自己的经验对考验作文的复习介绍一下吧！
大纲首先要明确，这是应试作文,所以我们的中心目的就是拿到高分!只要能够达到这个目的,其它的我们可以暂时不要去管。应试作文的特点非常明显,他给你的作文会有很多的限制,具体来说会有时间限制文体限制内容限制,所以说呢，很多时候是我们思想里的东西是不能随心发挥的,若是你可以在较短的时间内能够作出切合题意的'文章就就是很不错的好文章了。 我们猜您可能喜欢以下文章： 加拿大留学 高考生申请留学的两种方式英国高考 A-Level考试是一边学习一边参加考试英国留学 高考生申请留学前应做的准备出国留学 盘点高考后申请留学的最佳方案美国留学 高考后申请留学双录取是最好的选择出国留学 高考后如何申请留学加拿大留学 高考后申请留学的热点问题美国留学 20xx高考生如何规划留学美国留学法国 国内高考分数须在专科线以上如何看待留学这个后高考时代的新问题 20xx年英语:提高考研英语作文的复习技巧
至于复习方面呢？我就说说短时间里的作文突击训练吧！可分为两个方面来说：
第一就是背诵，无论你看多少东西如果记不住，在不去背诵那也是枉然。你可以选择历年真题的范文还有一些与真题作文相近的文章来背诵。但是背诵并不是让你把文章全部背诵下来，即使你能全部背诵下来脑袋里面装的也是乱七八糟的，我们可以选择一些精彩的句子和起画龙点睛的文笔！偶尔也可以拿一些外语原著名篇来读或背，这样可以加强自己的语感，让字的表达灵活话不会死板。
第二就是写了，只靠背诵而不去写，作用也不是很大，你也要写呀！用句俗话说就是“眼过千边不如手过一边”更何况好多单词你也不是很熟悉呀！况且作文也是要你写出来的。在背诵的基础上自己可以开始练习写。你可以随意的写，也可以有目的的写。或者给自己出一定什么范围的题目，试试写出来。注意要把握好框架和中心内容，不可以偏离主题哦！
最后呢？我就说说在作文中应该注意到的问题，也许大家都是知道的。不过我还是在提醒一下喽！ 我们猜您可能喜欢以下文章： 加拿大留学 高考生申请留学的两种方式英国高考 A-Level考试是一边学习一边参加考试英国留学 高考生申请留学前应做的准备出国留学 盘点高考后申请留学的最佳方案美国留学 高考后申请留学双录取是最好的选择出国留学 高考后如何申请留学加拿大留学 高考后申请留学的热点问题美国留学 20xx高考生如何规划留学美国留学法国 国内高考分数须在专科线以上如何看待留学这个后高考时代的新问题 20xx年英语:提高考研英语作文的复习技巧
1.认真看题，不能偏离主题。（这个呢？不用我说大家都知道。切记看到作文题目后不要慌张，相信自己。先好好审题，弄清楚题目后在让自己来写。）
2.结构明了。（思维逻辑要清晰，让人一目了然。）
3.开门见山。（开篇就点题，他要你写什么你就写什么。）
4.表达要流畅。（可能一不小心紧张起来的时候感觉没话说,这时要尽量放松心情!从自己的日常生活中提取素材!）
考研英语作文5
根据国家教委公布的《全国硕士研究生入学考试英语大纲》的规定，考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能：
1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；
2)遵循文章的特定文体格式；
3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；
4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。
作为阅卷老师，评定短文写作的成绩，首先看内容是否切题，是否符合题意的要求，然后看语言表达是否清楚、连贯、正确，语言基本功是否扎实，根据内容、文字、句子和用词，采用通篇分档计分，计分标准如下：
(一)评分原则和方法
1、A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
2、评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。
3、A节作文的`字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160-200词。文章长度不符合要求的，酌情扣分。
4、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
5、如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。
(二)一般评分标准
1、第五档 A节(9-10分)B节(17-20分)
很好地完成了试题规定的任务。
---包含所有内容要点；(老马说过，要内容与形式的统一。不仅要有华丽的句型，还要把跟主题相关的文字加进去)
---使用丰富的语法结构和词汇；(通篇简单句能拿到高分?金翅对这种说法，不能苟同)
---语言自然流畅，语法错误极少；
---有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；
---格式和语域恰当贴切。对目标读者完全产生了预期的效果。
2、第四档 A节(7-8分)B节(13-16分)
较好地完成了试题规定的任务。
---包含所有内容要点，允许漏掉1、2个次重点；
---使用较丰富的语法结构和词汇；
---语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误；
---采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密；
---格式和语域较恰当。
对目标读者完全产生了预期的效果。
3、第三档 A节(5-6分)B节(9-12分)
基本完成了试题规定的任务。
---虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点；
---应用的语法结构和词汇能满足任务的需求；
---有一些语法及词汇错误，但不影响理解；
---采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰；
---格式和语域基本合理。
对目标读者基本完全产生了预期的效果。
4、第二档 A节(3-4分)B节(5-8分)
未能按要求完成试题规定的任务。
---漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容；
---语法结构单调、词汇项目有限；
---有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；
---未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性；
---格式和语域不恰当。
未能清楚地传达信息给读者。
5、第一档 A节(1-2分)B节(1-4分)
未完成试题规定的任务。
---明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容；
---语法项目和词汇的使用单调、重复；
---语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差；
---未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段；
---无格式和语域概念。
未能传达信息给读者。
6、零档 (0分)
所传达的信息或所使用语言太少，无法评价;内容与要求无关或无法辨认。
此外，作文的字数也有规定，要求不少于200字，长度的具体计分标准分析：151-160词：扣1分；141-150词：扣2.5分；131-140词：扣4分；121-130词：扣6分；111-120词：扣8分；101-110词：扣10分；100词以下：扣12分。
考研英语作文6
第一，首先分析一下新大纲的要求和变化
大纲规定，写作将要求写两篇文章：应用文和议论文各一篇。两篇文章各有侧重，双管齐下。主要变化来自于增加一篇应用文，其实，20xx和20xx年的大纲都强调了要会写应用文，如书信、简历摘要和备忘录，其实写作方面并没有出现新题型。所谓的大纲变化在写作部分只是增加了写作数量，调整了分数而已。考查两篇文章的形式类似于雅思考试，说白了就是更加注重考察考生的语言应用能力，在日常工作中能否完成简单的任务。
第二部分写作仍然占20分，但要求的字数已经减少到160-200个词汇，可考查的题型分别为“简单提纲作文、图表作文、图画作文、情景作文”。图画作文出现了6次，分别是1998年的“如此承诺”，20xx年的“世界商业捕鱼简史”，20xx年的`“爱心是一盏灯”，20xx年的“民族文化与世界文化”，20xx年的“温室中的花朵经不起风雨”，20xx年的“终点又是起点”。图表作文则分别是1997年的“烟草消费”问题，1999年的“美国人口和野生动物数量变化”问题。
第二，考前的分析
按照第一点分析的历年考查的题型，为了使写作能够尽量拉开分数档次，图画作文和图表作文已经成为主流题型。所以在考前班上我分析过：即使出现观点题也会和20xx年大纲那样和图画图表相结合。
由于每年的大纲样题对考试都起到一种指导暗示作用，今年颁布的大纲样题还是图画作文。因此我们在考前培训中，依然把图画作文作为重点。图画作文在命题上可以采取三维立体式，即提纲、图画、情景说明的组合，需要在审题和和写作中予以关注。在图画构造上又可以采取两图对比式，如20xx和20xx年考题，难度明显大于四六级的图表作文。
第三，今年的考题
今年的考试题目分别是：写一封辞职信信件和一副关于老人赡养问题的漫画题目。我个人以为这个题目难度并不是
很大，甚至于第二篇文章相对于02年和04年的难度还有所降低，可能是增加了应用文的原因吧。
今年的题型可以说在我们的培训班上我个人以为大体把握是正确地。关于第一篇作文，在考前各个培训班上我明确说过：书信体是最重要的，在具体的指导中则重点放在了严肃信件的指导中，并要求学员注意投诉信件和辞职信件，毕竟市面上铺天盖地的都是求职信、申请信等等私人信件只是稍稍提及。关于第二篇文章的漫画形式，在考前各个培训班上我明确说过，一旦是漫画题目可以注意和实事热点话题写法结合起来，这一点我是强调过的。至于图画题目的样式并没有走出传统题目的圈子，所以预测肯定是基本正确的。
第四，05考题对06年的启示
对于06年考题，应用文的写作可能更加灵活，难度可能会有所加大，议论文则还是么关注图表作文和图画作文的写法，事实我个人觉得这两种作文的具体写作上有很大的共性，考生在准备上可以相互借鉴。毕竟议论文说白了不过提出问题――分析问题――解决问题的写作结构。
最后一点需要提醒的是，现在距离06年考试尚有时间，考生还是应该扎扎实实地从语言基本功上提高自己的，万变不离其宗的是：语言第一位，结构第二位，内容第三位。
以上分析只是抛砖引玉，希望更多的老师和学员予以补充，尤其欢迎那些参加了我05年考前辅导班同学，渴望分享你们的得失。感谢所有西安新东方考研班的学员，谢谢大家带给我的快乐和感动。
考研英语作文7
1、根据常考话题来准备素材
考研话题牵涉面广，包罗万象，变幻莫测。但从历年考研真题研究中可以发现写作基本上可粗略地划分为两大类话题：永恒话题(everlasting topic)和热点话题(hot issue)。所谓永恒话题，是指那些不以时间和空间的转移为转移的话题。这类话题一般都是一些宏观的大话题，没有明显的时代印痕。如有关社会道德范畴的话题。另一大类是热点话题，即近几年或某一年特殊的社会现象，媒体普遍报道过或公众普遍谈论的话题。这需要平时在生活和学习中留意类似话题的英文素材预以备战不妨是个好的办法。
2、要精心构造全文的引言段。
考研作文阅卷老师每天工作量很大，工作时间也较长，因此长时间批改水平参差不齐、质量高下不一的作文难免感到疲劳，厌倦，甚至气恼。据测试统计，一口气读完12篇后才走神的人极少，定力惊人。因此，在考研写作三段制中，第一段最能吸引他们的目光和注意力，因为考研作文采用的是总体评分法(Global Scoring)，作文评卷老师往往主要凭借第一段的总体印象打分。有人把文章的第一段说成是黄金段落，说老师就是在这一段中不断地“淘金”。这一说法是很有道理的，因此，作文要想得高分，一定要精心构造全文的第一段，最大限度地满足阅卷老师的期待心理，力争给他留下良好的第一印象。经验告诉我们，阅卷老师在看完文章的第一段后就已基本上给文章定了分数档次，即使在第二，第三段中发现文章中的其他一些美中不足之处，他也只是微调几分，总体分数还是比先定的档次低的`文章要好得多。总之，引言段在全文三段中的重要性再怎么强调也不过分。如果要按重要性依次递减的顺序来排的话，那么应是引言在先，其次是结尾段，再次是拓展段。
3、多多制造语言的闪光点。
“言之无文，行而不远”，同理语言干瘪平淡，让人看之面目可憎，读后味如嚼蜡。要想攫住阅卷老师匆匆的一瞥，留住他们的兴奋点，就非得在语言上猛下功夫，多制造些表达上的闪光点。语言是思维的外壳，语言的好坏直接影响到实际作文分数的高低。语言表达的亮点体现在小到一个词，短语大到一个句子中。高分作文往往是“锱铢必较”，几乎字字计较。很多人作文分数很低往往是因为用词面太窄。当然，词汇的积累是有个过程的。可惜的是，很多同学只能认词，却不能再现，更不用说写作时运用了。大多数考生在考研写作时，似乎对下面几对词“情有独钟”。如一提到“越来越多人”便是“more and more people”。尽管这种表达方式没有错误，但往往不能形成表达中的“亮点”。如能改成“people in growing/increasing/expanding/mounting numbers”，那效果可就另当别论了。
4、尽量避免中国式英语。
母语为非英语的人学习英语时往往会将母语的思维和表达方式直接迁移到英语表达当中。中国人学英语时往往会受母语根深蒂固的影响，最易造出中国腔的英语。有人把“价格便宜”直接写成“The price is cheap”，把“这件事小菜一碟”说成“This is a small dish”，让人看后苦笑不得。因此要尽量摆脱中国试英语，方法看来只有一条：多看外国人写的文章，多多阅读。不难想象，阅卷老师如果在短短的二百字文章中到处看到Chinglish，他无法使自己对你文章的印象好起来。
5、尽量要有路标词。
路标词(signal word)又称衔接词(connectives)就像灯塔为在茫茫大海中航行的船只指引方向一样，它能突出文章的层次性和逻辑性。英语文章讲究启承转合。“启”就是开启观点;“承”就是接着话茬进一步发展论证或补充;“转”就是讲相反或对立的观点;“合”就是总结概括。一篇文章若没有路标词便会杂乱无章的乱堆在一起，给人凌乱没有条理的感觉。标志词或衔接词的作用绝对不可小觑。
考研英语作文8
考研英语作文是考研英语中的重要部分,掌握好作文可以使考研英语成绩大大提升。新东方在线考研提醒大家在作文复习中一定要注意以下三点：
第一，学以致用，巩固语法知识。许多考生记不住、不理解英语语法，在作文中出现了大面积的语法错误，严重影响文章的得分。在平时，同学们就要注意巩固和积累英语语法知识，结合例句来记忆和背诵，买一个专门的本子来总结和归纳语法知识，这样能形成系统的英语语法体系。在平时的训练中，关注阅读文章中的语法知识，在自己的.写作中灵活应用语法知识，让语法成为提升考研英语分数的有力武器。
第二，积累丰富的句式和词汇。英语词汇富于变化、追求生动，讲究不拘一格和多样化。考生要用多种方法加强句式和词汇积累。在具体阅读中，重点记忆精彩句式和关键词汇，结合例句进行训练，这样才能举一反三。同时，在平时多看一些带中英字幕的英语视频，用听视频、看字幕的方式提升英语能力，这样能学习到地道标准的表达方式，为自己的文章增光添彩。
第三，重视范文的背诵和研习，在平时有意识地练习和模仿好文章。如果简单地背诵范文，难以真正消化其中的精华。只有灵活背诵和记忆范文，在平时的练习中多使用、多回顾，才能为己所用。优秀范文的遣词造句和写作思路都是值得借鉴的。同时，同学们还可以选择性背诵其中的经典片段、精彩句子、重点词汇。记忆不是考研英语复习的最终目的，运用才是根本。
英语写作训练和背单词不同，是一个循序渐进、缓慢的过程，只有坚持训练和归纳总结，才能逐渐提升自己的写作能力和语言驾驭能力。在训练中不断发现和纠正自己的错误，这样才能排除母语的干扰，形成英语写作的技能。
考研英语作文9
一看就是模版，会有两种可能：
模板部分已经认定，自己发挥的部分单词拼写没问题，语法错误几乎没有，语句比较通顺，偶尔还能用对几个连接词。总的来说就是自己临场发挥的内容和模板契合度比较高，让人读起来没有很强的违和感，这类作文大概得分在9-12分，居中间水平；字迹非常漂亮，很有“衡水中学体”的范儿，还能多上2、3分；模板部分已经认定，自己发挥的部分问题多多，最重要的'是让人读起来很明显能分辨出高低层次，那就惨了！考官会撇去模板，就按最差的部分给分。这时候书写的字迹是否工整成了最重要的因素。字好看的5-8分不等，字也丑的基本就定在2-4区间了。
所以，模板不是完全不能用，而是要提升自己的语言实力来尽力与模板找齐，这样才能稳住分数。我考研报考过北京、河北、重庆、山东，亲身经历发现北京的确在作文部分有压分现象，而在其他地区给分都还是稍稍宽松些。这也不难理解，报考北京的学校，基本没有特别次的学校，报考的同学整体水平也稍微高一些，判卷老师眼前一水的“比较高质量”的作文，给分的确会不那么“大方”。
考研英语作文10
【英语一】
已考类型：
辞职信1次， 询问信1次， 建议信4次、 道歉信1次、 告示1次、 推荐信1次、 邀请信1次、通知信1次
未考类型：
感谢信，祝贺信，慰问信，申请信，投诉信，介绍信，请求信
【英语二】
已考类型：
感谢信1 次、建议信2次、 祝贺信1次、 投诉信1次、 倡议书1次、 介绍信1次、 询问信1次、通知信1次
未考类型：
道歉信，推荐信，邀请信，慰问信，申请信，请求信。
这些未考类型很有可能是今年命题的方向，尤其是慰问信、申请信、请求信这三类在英语一、英语二中都还没有考过，所以更需引起大家的重视。
在考研英语试卷上，考场上一般都会选择先以小作文为开端，如果能顺利的`完成一篇感觉不错的小文章，不仅能给自己信心，很快进入写作状态，还能给大作文预留下充分的时间。因此同学们在学习大作文写作的同时不要忽略了对小作文的备考练习!
另外为了方便大家学习，提高复习的效率。小编为广大学子整理了考研技巧和考试大纲，更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功!
考研英语作文11
蒋军虎英文写作讲义....................................................................................................................... 1
一、英文考试做题顺序........................................................................................................... 3
二、英文小作文通用要求和注意事项 ................................................................................... 3
三、小作文种类....................................................................................................................... 3
1，作文通用要求............................................................................................................. 3
2，十种书信..................................................................................................................... 3
2.1书信通用要求:标准格式，142阵形................................................................ 3
2.2求职信、申请信 application letter/cover letter & Applying letter .................... 4
2.3推荐信 recommendation letter .......................................................................... 5
2.4辞职信 resignation letter .................................................................................... 5
2.5建议信 suggestion letter/advice letter ............................................................... 6
2.6感谢信 thanks letter[20xx年真题，今年不太可能再考] ............................... 7
2.7祝贺信 congratulation letter .............................................................................. 7
2.8道歉信 apology letter ......................................................................................... 8
2.9投诉信 complaint letter ...................................................................................... 8
2.10邀请信 invitation letter..................................................................................... 8
2.11介绍信 introduction letter ................................................................................ 9
2.12请求信 introduction letter ................................................................................ 9
3，通知 notice...............................................................................................................10
3.1通知 notice.......................................................................................................10
3.2备忘录 Memo ..................................................................................................10
3.3报告 report ......................................................................................................10
4，摘要写作要点...........................................................................................................11
5，小作文考试重点.......................................................................................................11
三、大作文模板.....................................................................................................................12
1，文字情景作文...........................................................................................................12
1.1记忆要点..........................................................................................................12
1.2作文模板[不要写作文题，没有明确就不要写]............................................12 1 / 15
2，图表情景作文...........................................................................................................13 2.1 Outline ...............................................................................................................13 2.2 template ............................................................................................................13 3，图画情景作文...........................................................................................................14 3.1 Outline ...............................................................................................................14 3.2 template ............................................................................................................14
2 / 15
一、英文考试做题顺序 蒋军虎老师建议的做题顺序：
第一步，阅读
第二步，写作，小作文和大作文
第三步，翻译
第四步，完形填空。
顺序原因：一切围绕考分重点，即阅读和写作来投精力。完形填空作为时间的替补。
二、英文小作文通用要求和注意事项
1，格式规范：如作文标题，书信的开关及落款
2，书写整洁：阅卷规定，书写不清可以降低 1档（3分左右）
3，虎头豹尾：作文的开头、结尾都要用事先准备好的.范句，不可出错。前三句即决定成绩。 4，避免明错：作文要用保险的方法，不要出明显差错，如时态，单复数，虚拟语气等。 备注：
1，老师阅卷是将试卷扫描成电子版，在电子版上阅卷，所以不能写出界，否则扫描不上 2，小作文和大作文可以有重复的句子出现。因小作文和大作文是不同老师流水线改卷。
三、小作文种类
1，作文通用要求
MBA 英语二的写作 25分，分为：
A 节：小作文，10分，种类：A1，应用文:书信，备忘录，报告，通知，便笺
考研英语作文12
(1)保证每天都翻几页单词。
(2)重视真题，这个讨论的毕竟多，至于如何使用真题也是仁者见仁智者见智，不再赘述。
(3)特别重视写作。这个是英语公认最好提分的部分。
大家应该注意写作三点：
第一点，尝试着对名词的同义替换，比如picture，通篇都用picture，有些老套，不如换成cartoon，drawing等等词汇，在不同的位置用不同的词，但是意思没有变。还比如，人们，people，persons，folk等等。大家要找一些相关的资料，这个很多，不一定是考研的，四六级也ok。
第二点，尝试着会用as the old saying goes，“一句谚语”等套用短语或者连词之类的。大家应该尝试着学会几种。比如，one，another;some，others等等表达观点。当然针对一个句型，还可以背一些谚语，或者临场发挥也ok，你自己说一句，放在那里，也不是不可以，总之要灵活一些，要积攒一些句型。
第三点，语法的混用。要尝试着使用，强调，双重否定，感叹，疑问，插入语，从句，倒装，排比等多种语法现象。以强调为例，do not+vt/vi，本身就是一种否定的强调，对于do not+v=fail to+v，感叹句也可以用，建议这个形容词，一定要用别人想不到的，并且比较通俗的说法，比如印象深刻的，尽量不要用大家都能够使用的词汇，要有点难度。插入语，比如表达想法。The主语，I think，谓语……等等，将I think或者I believe等插入主谓之间或者放置在句子末尾等等都可以使用。
当然，除了上面的一些小技巧之外，必须要背一定量的作文，各种主题的都要，这一方面可以掌握相关主题的词汇，另外，积累一些很地道的说明和短语动词。
【具体谈谈技巧——语言技巧】 以下主要针对看图作文
1.建议文中，要有多种语法现象，不能简单地只有简单句和定语状语从句。要明确一点的是，即使您的语法不是很过关，也不要紧，只要您能够会用套话就可以啦，建议文中有感叹句，反问句，强调句，倒装句，状语从句，排比句，和强调结构。比如:
看图作文，what a *** picture!
反问句，在论述现象的段尾加上一句，can’t we improve the situattion?
在用于否定句的时候，可以将don’t写为do not，当然，不能每处都这样用，否则就没有意义了。
2.词汇和词组要多变
我认为，主要是在两方面，
a，同义词的替换；b，同义词组
3.对于意思的表达要尽量的简单，否则是给自己带来难度。也就是说谈一些大家都明白的道理，而不要过分的谈一些逻辑很清晰的话，所说就是大道理，比如老人不被儿女赡养，这些儿女就得不到社会和朋友的尊重，是非常简单描述的，而不要说其他难于表述的话。
总之，希望各位多准备一些这样的'话题和经典的套句，哪怕是增加字数也好,相信你会从模板中找出适合自己的增加字数的好句子。
【英语的作文必需要强加联系，建议在作文中多加强以下内容】
1、段落安排
无论大作文还是小作文，一般采取3-4段，总字数除以10或者12、13，一般是需要写的所有句子总数。对于重点写作的第二段(3段制)或者第三段(4段制)，需要写的句子自然要多一些。对于第一段，建议不超过2句，最多不要超过三句，如果一句话那就更好了。例如，大作文，看图，第一段可以是一个感叹 句，what a ** picture!
第二段，表达自己的观点和看法;……等等，就不赘述了。
2、句子安排
建议重点段落，长段落，利用长短句来构造段落结构，更直白点讲，长句式和短句式交错，长句式一般是从句，短句式可以是简单的主谓宾结构。
3、语法在作文中的重要作用
建议作文中，多利用语法现象体现英语写作的文采。一般来讲，语法是与句子结合使用的。
对于长句式，多采用从句，这里可以利用虚拟语气，形式主语，倒装等。
对于短句式，建议使用强调句，双重否定句，插入语等。对于强调句，强烈推荐一种强调句，对于实意动词做谓语的句子，如果想要强调，表达强烈的主观意愿，肯定句使用do +V动词，否定居采用do +not+V动词，进行这种助动词强调。
插入语，一般比较常用的是，主语+，+ I think +，+谓语等。
建议句子中利用不同的简单句，尤其建议使用疑问句，这个要多多练习，其实也不难使用。疑问句可以在一段之末，作为起承转合之用，下一段利用一个回答，起到承接。
其实语法现象很多，只要善于使用从句(建议状语从句一次，定语从句不超过三次，条件从句至少一次，主语从句一次，宾语从句至少一次，表语从句等等尽量都使用)，强调句型(比较典型的很多，可以查一查语法书，多练习就可以熟练掌握)，简单排比句，疑问句，插入语，同位语，感叹句，形式主语，被动语态等等，就可以将一篇内容不甚丰富的文章，让人读起来有些意思。
4、强化对于同义词汇的不同词替换。比如人民，工作等等。这些都是有很多英文词汇来表达的，因此在文中如果多次出现这些词汇，那么您一定要在第二次提到的时候，有意识地用其他词汇替换，在不影响意思的同时，又能够为文章添加色彩。
总之，对于英语作文的提高还是主要通过勤写，勤模仿，勤加强利用上述的建议，这样考研英语作文必将给您的总分起到推动作用。
5、考研英语作文必用的语法现象
对英语的提高，这个阶段要注重作文，尤其是大作文，其实作文并不难，是这些里最容易提高的。
看图作文是重中之重，对于这种模式作文一定要有感觉，要注重语言的多变性。
(1)感叹句，看图作文第一段就用一个感叹句，比如，what a interesting picture!
不同的漫画，有不同的说话，总结一下，会有用的，如果想更加出奇的话，就用一些大家都用的词，体现你对这个图画的感慨。
(2)必须用否定句，要用don‘t型，do not(强调型)，或者用fail to do，这些替换会给你的作文增色。
(3)必须用到倒装句，尤其是，only in this way谓语 主语 ……这个句型超级经典，一定要用，并且学会在不同类型的图画作文，怎么在最后一段里插入这句话，又不跑题。
(4)必须用插入语，比如，主语+，+i think +，其他部分。
这种结构一定要用，并且可以换方式用。
(5)可以选择用反问句，Can’t we improve the situation?用在提出问题那段的末尾!
在下一段的开头用，The answer is definite。进行承上启下，然后提出解决的方案，就是The mostway，i think，is to do sth……
这样又把插入语放进去了，形式很好。
老师提醒大家，只要不跑题，没有明显的语法错误，作文上13分是没有问题的。
英语，可以说是很多考研人头痛的科目，其不像数学的复习次数越多，成绩相对越好，而英语的分数，很可能您考很多遍，分数仍原地踏步，甚至是倒退，基于以上因素，加强考研英语作文写作经验，心得，复习方法和模版等交流。
最后，对于作文这部分，还应该对同一篇作文自己应该多写几遍，以三遍为例，第一遍模仿样文，第二遍，适当地做一些上面的小技巧变换，第三遍，您要完全换一种说法，无论在举例上，还是描述原因上都换一种新的说法。至于，应用文写作，您主要要了解常见的应用文写作都用哪些句式，简单地讲，会说客套话。难度不及大作文，因此，如果能够把以上的小技巧用于应用文里，也是满有彩的。不过，需要注意的是，小作文如果是那种比较严肃的，如批评信或者公告之类的，可别太花哨了。希望以上的内容对大家有用。
考研英语作文13
在考研英语各模块中，由于老师们对作文的分数、字迹、卷面等的强调，不少考生对这些要点已经烂熟于心，这说明作文的重要性已经引起了广大考生的重视，抱着想在写作部分取得高分的心态，许多考生也开始谨慎的对待这一块。可是伴随着这种谨慎的态度而来的，是写作部分存在的问题。虽然这个问题很小，但若不重视，可能会有一些严重的后果哦。今天一起来看看这个问题及其解决方法，小伙伴们有则改之，无则加勉!
⑴考研英语作文如何写之打草稿
小伙伴们已经知道这部分分值高，在整张试卷中所占比例大了，所以就更要使劲浑身解数去拿高分，打草稿就是一个比较行之有效的方法。先把作文写一遍，这一遍可以纠正作文在字迹、语法、单词拼写方面的错误和不足;可以纠正在行文思路方面存在的'问题，也可以做些简单粗暴的涂改。等到确定这一稿无误之后，再把修改后的内容誊写到答题纸上。这种方法固然是好，可以保证所写的内容准确无误，字迹工整。但是，考试的时候时间虽然有三个小时，可事实上是非常紧张的。对于考生来说，最悲剧的莫过于草稿已经打好，正准备誊写的时候发现，考试的时间已经到了。会做而来不及做，对考生来说，是最可惜的，也是最大的遗憾。事实上，在老师看来，写作部分原本可以不用如此麻烦。
⑵考研英语作文如何写之列英文提纲
那具体该怎么做呢?提醒大家，我们只要先理清楚思路，然后列出对应的英文提纲就行。这一块，提醒大家要注意两点：
①考研英语作文如何写之提纲可以是关键词
该从哪些方面去分析、阐述，这主要源于平时的积累，我们从现在开始可以背一些比较好的句子和文章作为写作的素材，考试的时候合理运用就行。待上了考场就直接把这些内容整理成条，然后用一些关键词进行概括，那这些关键词就可以作为英文提纲。
②考研英语作文如何写之不随意更改
英文提纲一旦确定，则代表你的写作思路也已经确定了。这时，建议大家不要随意更改。千万不能说我写到一半，然后才发现一个更好的思路，就选择去写那个分析要点。如果真是这样，那你原本流畅的思维会戛然而止，给人一种语句或者是思维不通，很突兀的感觉。
总的来说，理清思绪，提前写好英文提纲，是写好考研英语作文的一个重要法宝。不破不立，只有有了思路，写起作文来才能如行云流水般顺利，进而达到高分的目的。小伙伴们，好好加油哦!
考研英语作文14
考研英语作文是短期冲刺提分效果最明显的部分，每年考研备考冲刺阶段考生一定要抓住作文，提高英语总分。
切忌跑题
一般作文题目写作套路就是描述现象、解释现象、解决方案，但有时候考研题目不按套路出牌，比如，要求举例说明现象、自己的看法阐释，考生不能光顾着套模板忘 记举例描述、论证。在写的过程中要时刻看看题目要求，每个段落时常点一下题，贴合一下主旨。考场上要一边写一边回看，这样万一离题，要及时往回拉。
模板要唯一
考生一定要为自己创作高端大气上档次的独家作文模板和万能句。不要一开篇就是as…as…,用烂熟的套路开头，只会降低判卷人的认可度。作文的备考要充分，可以通过学习某些写作技巧课程来完备，让自己的`模板"与众不同"起来，比如道长考研英语写作白金单项班，或者去网上各大考研论坛中搜集、也可以关注考研微信：kaoyan_koolearn,会有考研资料推送，总之，通过各种渠道下载10条最新积极作用的表达句、10条最新建议措施句、10条最新危害性结果表达句，然后对其升级改造，化腐朽为神奇，整理成自己的专属模板。
高级写作词汇迅速积累
在作文的写作练习中要注意时态、语法的正确使用，单一地背诵范围，可能不太能察觉出语法的错误，动手写才能一针见血的发现。同时，平时注重高级词汇的积累，这些高级词汇可以从考研阅读中整理出来或者学有余的同学从雅思托福词汇中借鉴部分。考生从现在开始就要有意识地练习英文写作了，不求字体优美，但求书写清晰，卷面整洁，语法正确。从现在开始每天至少练习一篇，到考试的时候自然水到渠成，落笔生花。
考研英语作文15
一、从范文找标杆
想写出好文章，就得先确立目标，树立标杆，明确什么样的文章才是好文章，而这个标杆就是范文。分析的范文，会发现高分范文有一些共同的特点：
三段式永远不会过时。
观点不一定十分新颖，但都很清晰、有理有据。
如果题目中提供了两个观点，高分作文一定是选择其一，并在文章一开始就表明自己的立场，而不是"两个观点都有道理""各打五十大板"。
连词不少，尤其是在段首和转折、强调、分点说明时。
没有通篇用长句，都是长短句相结合，有节奏感。
用词重复率很低，前后用不同的单词表达同一个意思。
二、要"输出"，先"输入"
写作是英语能力的"输出"过程，要"输出"，先得有"输入"的积累。抓住一份的作文，从学习它的范文开始，依葫芦画瓢，把别人写的好的句子、短语，甚至开头结尾的方式、承上启下的句子、连词都标注下来，然后熟读、默写，再把范文合起来，自己完整地写一篇，不求和范文完全相同，也不怕和范文雷同。多积累几篇后，肚子里有点"货"了，以后再写别的题目也慢慢能找到感觉，写出自己的东西了。
三、背单词不如背短语、句子
如果把写作当成盖房子，那么单词就是砖瓦。砖瓦不求多(词汇量大)，也不求奇形怪状(知道很多"高级"的生僻词汇)，只要够用就行，更重要的是要知道如何把这些砖拼成结实而漂亮的形状，而好的短语和句型就是已经拼好的、实用且形状漂亮的砖。
虽然很多作文辅导书上有分类整理的好句子，但更唾手可得的资源是的阅读文章和范文，在学习的.时候可以从这两个来源中积累好句子，并把它们记在一个小笔记本，随身携带，没事儿就翻出来读一读。
连词就像文章的润滑剂，得体地使用连词可以让文章的水平大上一个台阶。一般学生除了firstly、secondly、lastly之外，对表示转折、递进等关系的连词(如however、despite、moreover等)并没有什么使用的意识。但是需要知道，连词性价比极高，高分范文中出现连词的数量有限，认真学习帮助会很大。
平时可以多练习着写作文，多写几篇就能知道自己写一篇英语作文大概需要的时间，你就能找到自己写作文的不足之处并改进了。
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