考核方案

2022-06-21 考核方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的考核方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考核方案 篇1

  一、考试目的

  通过考试,测定考生的身体条件、动作的协调性和灵活性、节奏感以及表演水平,以及对本学期学习的评定。

  二、任课教师

  曾曼曼

  三、考试范围:

  1年级组

  四、考试内容

  校园集体舞《找朋友》(方队)

  五、评定标准

  专项技评:60% 素质:30% 平时:10%

  a+:平时上课表现极好,能够独立完成考试内容,动作规范、到位,具有一定的节奏感和协调性。表演时有感觉、有感情地投入到考试中,表演连贯、完整。富有艺术表现力。

  a:平时上课能够严格要求自己,动作规范、标准、熟练。每个动作的正确节奏,并对每个动作要领能规范清晰地表现出来,身体姿态与协调性较好。

  b+:平时上课表现一般,每个动作的正确节奏,动作基本正确,有一定的协调性。

  80分-85分为b+, 85分-95分为a, 95分以上为a+。

  六、考核方法

  分两周进行考试。

  首先带领全班复习一遍,然后分十人一组进行考试。

考核方案 篇2

  实行分级责任管理

  (一)村居、开发区协税护税主要工作职责:

  1、建立健全协税护税组织,建立网格化日常管理机制。村居、开发区落实分管及具体工作人员负责协税护税具体事务;

  2、建立协税护税信息平台。将当前已登记的税源户划分到村居、开发区,建立基础信息档案。实行税源动态管理,按照信息搜集、报送的要求,每月5日前向上报动态信息,及时更新、汇总整理税源档案;

  3、建立属地建筑安装项目、房地产项目台账,对进入的施工、房地产项目,督促属地项目纳税申报,及时填表上报相关项目信息;

  4、负责对重点税源户的联系和走访。对年纳税30万元以上户型确定服务联系人,关注重点税源户生产经营状况,了解其投资、分立、重组、施工建设、企业搬迁意向、变更税务登记、消减注销等重要动态信息或异动情况,随时上报相关信息。

  5、及时上报企业本地经营异地注册纳税的情况。配合上级部门调查漏征漏管户、核实基础信息等专项工作。对项目开发、建筑安装工程建设、招商引资等涉及企业进出的重大信息实行全面信息跟踪;

  6、明确个人出租房屋地方税委托代征负责人,开展委托代征业务,按照要求定期收缴税款、向纳税人送达完税凭证;

  7、宣传上级政策,稳定税源大户,挖掘吸引新税源。负责对协税护税人员工作的管理,发挥“信息员、联络员、情报员”的作用,定期总结协税护税工作情况。

  (二)镇税源办主要职责:

  1、负责对各村居、开发区协税护税任务完成情况、日常工作开展情况进行考评,保障上级各项税源建设工作任务的落实;

  2、负责及时汇总各村居、开发区上报的税源动态信息,向区税源办整理上报信息。负责及时向各村居、开发区反馈掌握的重点企业的纳税异常情况;

  3、负责协调税源建设工作,协调工商、税务、招商、城建、规划等部门涉及税源的工作。联系、配合税务部门开展专项工作。定期通报协税护税工作情况,反馈税源信息;

  4、负责个人出租房屋地方税委托代征相关业务的联系工作;

  5、宣传上级政策。负责对村居、开发区协税护税人员进行专业知识培训,指导协税护税具体业务,总结协税护税工作情况。

  考核奖惩

  (一)考核方式

  协税护税工作纳入镇党委、政府对村居、开发区的年度目标管理,实行百分制考评。其中:基础工作20分、收入任务完成55分、重点工作落实25分。由镇年度目标考核领导小组负责组织实施(考核标准附后)。

  (二)奖励办法

  对村居、开发区的奖励为:工作经费、户型增量、税收增量、突出贡献、年终评比等五类。

  1、工作经费奖励

  完成镇下达税收任务数、户型任务数的,按照管理税源户数多少,分别为给予工作经费奖励,等级为:300户以上的,奖励5万元;200户至300户的,奖励3万元;100户至200户的,奖励2万元;100户以下的,奖励1万元。主要用于协税护税工作经费及协税护税人员奖励。

  2、纳税户增量工作经费奖励

  完成户型任务,当年每新增一户镇所得在3万元至10万元的,按所得的5%奖励;在10万元至100万元的,对超过10万元部分,按所得的3%奖励;在100万元至500万元的,对超过100万元部分,按所得的1%奖励;对500万元以上的户,按每增加一户,视情况给予工作经费奖励。

  3、税收增量奖励。

  完成税收任务,对超过任务的增量部分给予村居、开发区经费奖励,分段计算:增量镇(区)得为10万元以下的,按40%奖励;10万元至30万元的部分,按30%奖励;30万元至50万元的部分,按20%奖励;50万元至100万元的部分,按10%给予奖励;超过100万元以上的部分,视情况给予奖励。

  4、突出贡献奖

  对工作到位、主动作为,取得重大增收效果,为完成全镇任务做出重大贡献的,由镇党委、政府给予特别奖励。

  5、年终评比奖励

  各单位在完成考核任务的前提下,年终根据百分制考评结果,设一、二、三等将各一名,由镇党委、政府给予奖励。

  对村居、开发区党政主要负责人的奖励,按单位所获奖励的比例提取。提取比例由镇党委、政府研究确定。

  (三)对个人出租房屋委托代征收入,按既定办法给予给予单项返还。

  (四)处罚措施

  1、户型流失

  按照户型增量奖励的标准,相应扣减经费奖励。如因工作不到位、不掌握企业动态导致户型流失的,出现2户且全年纳税在10万元以上的,或1户年纳税在20万元以上的,取消所在村居、开发区当年评先评奖资格。同时,分别扣缴其党政主要负责人、分管领导1000元。

  2、减收扣减

  村居、开发区完不成税收任务的,按照区(镇)所得的差额量,从年终奖励中相应扣抵。

  3、因工作不到位,使在我区经营、生产却不在我区纳税的全年纳税在10万元以上的户型,出现1户,取消所在村居、开发区当年评先评奖资格。同时,分别扣缴其党政主要负责人、分管领导每户(含本次清理户型)1000元。

  4、发现注册在区外,项目开发地、建设施工地在我区的房地产、建安企业税收未划入我区的,出现1户,取消所在村居、开发区当年评先评奖资格。同时,分别扣缴其党政主要负责人、分管领导每户(含本次清理户型)1000元。

  其他规定

  本办法自20xx年1月1日起执行。暂定一年。

考核方案 篇3

  按照全省统一部署,为建立健全区、镇、村三级卫生监督及协管网络,充分发挥卫生监督协管功能,规范卫生监督协管服务方式,扩大卫生监督协管服务覆盖面,提高服务质量,根据卫生部《关于做好卫生监督协管服务工作的指导意见》《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》和《省卫生监督协管服务项目工作方案》的工作要求,结合区(开发区)工作实际,制定本考核方案。

  一、考核目标

  通过对各镇卫生院、社区卫生服务中心卫生监督协管工作进行考核,建立健全区、镇、村三级卫生监督及协管网络,规范卫生监督协管服务方式。

  指导和督促卫生监督协管机构充分发挥项目经费使用效率,认真履行卫生监督协管职责,规范服务行为,提高服务质量,逐步实现“卫生监督功能下沉,执法监督关口前移,保障公共卫生安全”的目标。

  二、考核方式

  卫生监督所具体实施卫生监督协管绩效考评,考核分季度、年度进行。采取听汇报、查资料、看现场和座谈等方式,并结合工作督查,对照考核标准量化评分,累计得出各协管服务机构年度综合考评结果及实际拨付经费额度,报区卫生局审定。

  三、考核内容

  重点围绕协管服务覆盖面、服务数量、服务质量、服务效果、群众满意度开展考评,审查卫生监督协管服务机构工作台账,对其完成的预定服务任务和临时工作任务情况作出评价。

  1、基本任务:建立镇和街道(社区)卫生监督协管服务档案及工作台账,对管理相对人基本信息及监督协管情况建档率达100%。

  开展餐饮服务食品安全、饮用水卫生、学校卫生、公共卫生场所卫生安全巡查每季度不少于1次。

  各项卫生监督协管服务信息及时报告率达100%,报告内容含非法行医及采供血违法案件或线索信息、公共卫生安全事件(传染病、食物中毒、食源性疾病、涉水性疾病等)信息、疑似职业病患者信息。

  2、打击非法行医和非法采供血协管服务:协助卫生监督机构开展相关监督检查,定期对辖区内非法行医、非法采供血开展巡访和监测,开展打击非法行医和非法采供血安全巡查,发现相关信息及时报告卫生监督机构;指导城镇居民甄别非法行医及非法采供血液行为,普及就医安全知识。

  3、食品安全协管服务:开展辖区内食品安全基本情况调查、咨询服务和宣传,接受群众投诉举报并及时报告有关部门,协助卫生监督机构开展食品安全事故调查、食源性疾病(食物中毒)监测工作。

  4、饮用水卫生安全协管服务:协助卫生监督机构开展饮用水卫生监督检查,对农村集中式供水单位、城市二次供水单位和城镇各类学校饮用水卫生安全进行巡查,协助开展饮用水卫生监督监测,发现异常情况及时报告卫生监督机构,指导供水单位办理卫生许可证和从业人员健康证并开展相关卫生知识宣传培训。

  5、学校卫生协管服务:协助卫生监督机构开展学校卫生监督检查,定期对学校传染病防控、饮用水管理开展巡访,发现问题及时报告卫生监督机构;协助开展学生健康教育,指导学校设立卫生宣传栏,协助开展校医(保健教师)的公共卫生业务培训。

  6、公共场所卫生协管服务:对辖区内公共场所开展巡查,发现相关信息及时向卫生监督机构报告,宣传有关卫生知识,指导经营者办理卫生许可证和从业人员健康证。

  7、职业卫生协管服务:协助卫生监督机构开展相关职业病防治宣传、指导、调查,在医疗服务和巡查过程中,发现从事接触或可能接触职业病危害因素的服务对象,及时进行宣传咨询;对发现的可疑职业病患者向卫生监督机构报告。

  8、卫生违法行为协查:协助卫生监督机构对违法行为进行查处,完成卫生行政部门交办的其他协管事项。

  四、考核机构

  由区卫生局抽调专门人员开展实施绩效考评工作。

  五、考核组织分工

  考核采取日常监督考核与定期考核相结合方式。各镇(街道)社区卫生监督协管站每月对各村卫生信息员开展工作督查,半年及全年对各村卫生信息员进行两次综合评估考核。区卫生局每季度组织开展对各镇(街道)社区卫生监督协管项目检查督导,半年及全年进行两次综合评估考核。考核结果将做为基本公共卫生服务项目经费的分配依据。主要步骤:

  1、查阅文件资料。查阅各镇(街道)卫生监督协管机构制度建设、计划总结、统计报表、监督档案、影像资料等。

  2、现场检查与抽查、明查与暗访相结合的方式,核查从业单位本地资料、证照情况;对信息报送、举报投诉、应急处置等全面考核。

  六、考核结果与运用

  绩效考评满分为100分,结果分优秀(90分以上)、良好(70—89分)、合格(60—69分)、不合格(59分以下)四个等次,绩效考评与有关人员的奖惩和绩效工资挂钩。

  考评结果与经费分配挂钩,考评结果作为实际拨付各卫生监督协管服务机构经费的依据。优秀、良好的全额拨付,合格的按80%拨付,考核不合格的要限期进行整改,整改达标后予按60%拨付,如整改仍不达标的不予拨付。对考核不合格的协管机构责令限期整改,整改不到位的,将由区卫生局对其主要负责人及其相关人员实行问责。

考核方案 篇4

  一、指导思想

  为了促进教师发展,建立一支师德高尚,业务精湛、教育教学效果显著,富有进取精神的教师队伍,进一步调动广大教师工作积极性,形成公平竞争、团结协作的良好氛围,坚持公正公开、民主参与、效率优先,发挥政策导向的积极作用,制定本考核方案。

  二、考核的范围和对象

  (一)考核的范围和对象为在编在岗位的教职工。

  (二)下列人员不参加考核。

  1、擅自离职的人员;

  2、工作关系调离本学校的教师;

  三、考核领导小组

  组 长:

  组员:

  四、考核内容

  年度考核的内容包括德、能、勤、绩4个方面,重点考核工作成绩。

  具体内容是:

  德:主要考核思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现;职业观念、职业态度、职业纪律和职业作风;社会行为准则等。

  能:主要考核履行职责的业务素质和能力,包括政策理论水平、文化程度、专业知识;组织协调能力、调研综合能力、团结协作能力、开拓创新能力等。

  勤:主要考核责任心、工作态度、工作作风等方面的表现,包括对本职工作的热爱程度、责任感和奉献精神;工作的主动性、积极性、纪律性;出勤率等。

  绩:(1)工作的`数量(分超工作量、满工作量、不足工作量)

  (2)教学常规(教师个人计划和总结、教师听课、评课、教案、作业、批改)

  (3)教学成绩及教学效果(月竞赛成绩、期中考试成绩、期末考试成绩及大奖赛成绩)

  五、考核标准

  考核标准是以履行岗位职责和完成工作任务等情况为基本依据,根据不同岗位以及不同工作性质对德、能、勤、绩等方面制定的具体要求和量化标准。

  (一)考核等次基本标准

  教师年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

  1、教师年度考核各等次基本标准

  优秀: 能拥护党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家法律、法规和各项规章制度,廉洁奉公,精通业务,工作勤奋,有改革创新精神,成绩突出。

  合格:能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度,熟悉业务,工作积极,能完成工作任务。

  基本合格:政治、业务素质一般,或在工作中造成一定失误,工作作风和工作态度存在不足,廉洁自律方面有差距,仅能基本完成工作任务。

  不合格:政治、业务素质较差,组织纪律差,难以适应工作要求,工作责任心较差,不能完成工作任务或在工作中造成严重失误。

  本年度有下列情形之一的人员,不能评优

  2、(1)累积缺勤(病事假)7个工作日以上(含7天)不能评优评先

  (2)不坚守工作岗位,不履行工作职责,经常迟到早退,上班干私事,屡教不改的,态度粗暴恶劣,在干群中造成不良影响的;

  (3)不执行上级依法作出的决定和命令,无正当理由拒不服从组织分配和工作安排,工作中有严重失误或造成不良影响的;

  六、考核方法

  坚持领导与群众考核相结合、定性与定量考核相结合、年度考核与平时考核相结合。

  七、具体所占分值

  学生评议占10分,教师互评占20分,领导评议占20分,教师出勤占10分,工作量占20分,教学常规占10分,教学效果占10分。

  八、具体平分细则

  评议内容 参考内容 得分

  学生评议(10) 职业道德,基本素质,课堂教学,作业辅导,考试。

  教师互评(20) 1、热爱教育,敬业奉献(5);2、富有爱心(3);3、正直诚实(2);4、处事公正(3)、;5、业务扎实(3)6、关注学生发展(4)

  领导评议(20) 重师德、讲奉献,从大局出发舍私利,工作尽职尽则,为学校的发展献计献策。

  出勤(10) 1、满勤(10分);2、病事假0.5—1天扣0.5分,2-3天扣1分,4-7天扣2分。 3、旷工缺岗(病事假)7天以上0分

  工作量(17+3) 班主任+课时+其它为超工作量(20);主任+课时为超工作量(20);班主任+课时为满工作量(19);两个班主科及多个班教学为超工作量(10节以上)(18);教副科+实验员+其它为超工作量(17.5);主科+其它为超工作量(17.5)其余教师为满工作量(17)

  常规(10) 教学常规检查满分(10)分。缺一项相应扣掉0.5分

  效果(10) 成绩优秀(10)分;成绩合格(8)分;成绩一般(6)分

考核方案 篇5

  一、指导思想

  为加强、加快班主任队伍的建设,最大限度地调动班主任工作的积极性,强化学生管理,优化育人环境,提升办学品位,打造办学形象,特制定本办法。

  二、班级管理人员的设置

  班主任:全面负责班级工作;

  三、班级日常规考核内容、分值及考核分工

  1.班主任晨检:20分。考核:办公室。

  2.班主任履职:10分。考核:政教处。

  3.班主任督察班级教学:10分。考核:政教处。

  4.广播操:10分。考核:团委、政教处(团委牵头、统分)。

  5.教室卫生:10分。考核:团委、政教处(团委牵头、统分)。

  6.责任区卫生:5分。考核:团委、政教处(团委牵头、统分)。

  7.宿舍卫生:15分。考核:团委、政教处(团委牵头、统分)。

  8.宿舍纪律:10分。考核:政教处。

  9.班主任督察寝室:10分。考核:政教处。

  考核统计、公示:政教处

  四、考核办法

  〈一〉考核方式:班级考核分为月考核及学期综合评估。

  1.月考核:分为日考核和每周不定期考核,算出各班月考核得分,排名、公示并兑现班主任部分津贴(每月扣40元,综合考核时发放)。

  2.班级月考核:月考核分=常规考核分+奖励-扣分

  〈二〉月考核细则:

  1.班主任晨检:按时晨检(以学校作息时间表为准),少一次扣1分,最大分20分。每月由办公室根据考勤机统计。

  2.班主任履职情况考核细则(分值:10分)

  9.班主任宿舍管理,政教处根据班主任督查寝室的记录综合打分,满分10分。

  说明:

  1.上述各项扣分的最大限度不超过该项目满分,即各项扣分扣完为止。

  2.广播操、教室卫生、责任区卫生、宿舍卫生、宿舍纪律每周公布。

  〈三〉班级特色活动和家长会考核办法

  1.班级特色活动:以班级为单位开展的有益学生身心健康和提高班级凝聚力的特色活动参与人数超过班级人数一半的得2分,否则得1分。活动需经报校团委批准同意、有计划、有总结、活动要有图像资料,班级常规卫生大扫除不算。

  2.家长会:建议每学期召开一次,开得2分,不开不得分(家长到会率要达到50%以上,否则得1分),由班主任提供资料,政教处考核(月考核时当月核算,学期综合考评另算)。

  〈四〉扣分

  1.由于班级教育与防范失当原因造成学生人身安全事故的由政教处或学校处理的,每件扣5分,由政教处汇总。

  2.恶性违纪。班级出现恶性打架、群体斗殴(5人以上).、、敲诈他人、偷窃等严重违纪事件,每件扣5分。公安机关介入调查处理的打架斗殴、敲诈勒索、聚众闹事、盗窃、抢劫等严重事件扣10分。

  〈五〉一票否决

  在校学生且在校期间因违法犯罪,被公安机关依法查处,给予拘留以上处分的,或者由于安全事故造成重大事件或重大影响的,实施一票否决,取消该班主任当月考核奖和学期评先评优资格。

  五、考核结果的应用

  1.班主任津贴标准。班主任每月享受班主任基本津贴和月考核奖金。班主任月基本津贴标准:男生班400元/月、春招男生班480元/月、对口或综合班240元/月,专业混合班(男女生比例在7:3和3:7之间)320元/月、其余班级260元/月;职高男生班班主任月考核最大奖金500元,职高女生班班主任月考核最大奖金400元,对口高考班班主任月考核最大奖金300元。实际奖金以考核结果为准,专业混合班在原月考核基础上上浮10%,实习班班主任只享受基本津贴160元/月。2.连续担任男生班班主任工作的,每增加一届,基本津贴上浮80元,其余班级上浮40元。

  2.班主任津贴计算

  职高男生班班主任月津贴=基本津贴+班级月考核奖励分×4.6元/分+(x-50)×2

  职高女生班班主任月津贴=基本津贴+班级月考核奖励分×3.6元/分+(x-50)×2

  对口高考班班主任月津贴=基本津贴+班级月考核奖励分×2.6元/分+(x-50)×2

  说明:x为班级学生数,x小于50时以50计算。

  3.考核结果作为班主任解聘、续聘的重要依据。月综合考评分数低于50分者,工作中因有严重失误造成严重后果、严重影响、严重损失或不胜任班主任工作者经校长办公会决定解聘其班主任职务。

  4.班级月考核结果在次月15日前统计完毕,经校长办公会审定后公示三天,于20日前发放到位。

  六、本方案试行时间

  20xx-20xx学年第一学期

考核方案 篇6

  质量控制经理绩效考核指标 及评价办法,甲方---乙方---,为明确工作目标和工作责任,公司与质量控制经理签订目标责任书,以确保工作目标的按期完成。

  一、双方的权限。

  1、公司拥有对质量控制经理的监督考核权,并有责任指标质量控制经理开展必要的工作。

  2、质量控制经理负责质量控制部的一切日常事务,要求保质保量地完成公司交付的各项任务,并在工作上服从公司的安排。

  二、责任期限。

  ---年--月--日至--年--月--日

  三、考核指标。

  1、质量控制目标达成情况。权重30%;考核办法:设定需要完成的质量控制目标共为--个,每增加一个加--分,每减少一个减去--分;评分---

  2、产品质量合格率,权重30%,考核办法:设定产品出厂合格率为--,每增加一个百分点加--分,每减少一个百分点减--分。

  3、质量控制方案编制及时率,权重20%,考核办法:设定质量控制方案编制及时率为---,每增加5个百分点加--分,每减少5个百分点减去--分。

  4、有效质量投诉次数,权重20%,考核期内有效质量投诉次数每增加一起减去--分,直至本项分数为0

  四、考核结果运用。

  通过上述考核办法的实施,依照公司制订的关于质量控制经理绩效考核的标准和奖罚规定,按下表内容对考核结果加以应用。

  1、质量控制经理考核结果运用表

  2、80≤X<90,绩效工资发放比例为110%。

  3、70≤X<80,,无奖无罚。

考核方案 篇7

  为在评优、评先中体现公平、公正、公开,减少人为因素的不当影响,切实调动全体教师的工作热情,提高我校的教学质量,特制定本方案。

  一、原则

  1 、按考核程序操作,采用公示制度,实事求是,客观公正地评价每一位教师。

  2 、提倡公开、公平竞争的原则,努力争取,不搞轮流坐庄,平均分。

  3 、在同等情况下,上一年已评为先进的,退让今年评选到的。

  4 、对于不参加评优考核的教师,一律按不称职上报。

  5 、按评价分值由高到低成为学期或学年各级评优、评先的依据。

  二、办法

  (一)总分 100分,其中教学成绩占 60%,学期考勤占 10%,兼职工作或班主任占 10%,师德师风占 20%。

  (二) 教学成绩 60分。具体方法见《新林中学教师考评办法》。

  (三) 学期考勤满分 10分,缺勤扣分方法如下:

  ( 1) 缺早操 (升旗、查宿舍 )每次 0.2分,缺会每次 0.5分,开会迟到或早退每次 0.2分。

  ( 2) 请假每天 0.2分(半天 0.1分),全学期请假超过 7天,按每天 0.5分扣。

  ( 3) 缺课每节按 1分扣(有一节计一节),班主任会缺席每次 0.1分。

  ( 4) 其它活动缺勤临时再议。

  依据:学期考勤记录。

  (四) 兼职工作考核得分( 10分)

  ( 1) 没有分管工作此项得分按分管工作人员考核中等人员得分 2分。

  ( 2)按分管工作给分不同,分管工作得分亦有不同(班主任属于分管工作,按满分考核),标准如下:积分 1分此得分最高为 5分,积分 2分此得分最高为 7分;积分 3分此得分最高为 8分,积分 4分此得分最高分为满分。多项兼职,若有一项积分在 4分(含),按满分计;若分项积分均在 4分以下,取其和积分计。班主任并分管其它工作,选取成绩优异者项考核。

  ( 3)分管工作给分办法:优秀得分 80%以上,良好得分 70%以上,合格得分 60%以上。要求各部门按岗位职责制定目标责任书,量化考核目标。

  ( 4)班主任考核:按周考核等级计分,一级每次积 0.5分,此项总分 7分;巩固率 3分,每流失一生扣 0.6分(时间段为:上一学期结束时到本学期结束时)。

  依据:查看,查记录,调查学生。

  (六) 师德师风得分( 20分)

  按照《教师师德师风考核办法》,被考核为优秀档次的加分 10分以上,被考核为合格档次的加分 5分以上。合格以下档次,不得年度评优、晋升职称、评选先进。

  20xx年10月

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