考核方案

2022-06-11 考核方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的考核方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

考核方案篇1

　　指导思想：

　　加强口语测试有助于检查学生口头交流，能促进、引导学生大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。

　　考核要求及细则：

　　1、背诵：

　　（1）评价目的：背诵是对所学课文的巩固，达到积累运用的作用。

　　（2）评价标准：

　　A级（优秀7分）：能准确、流利地背诵课文中要求背诵的任一篇文章，声音响亮，态度自然，并能背诵《小学生必背古诗词》上一定量的古诗。

　　B级（良好5分）：能准确、流利地背诵课文要求的任一篇文章。

　　C级（及格3分）：能准确地背诵学过的课文中要求背诵的一篇文章。

　　2、口语交际：

　　（1）、目的：口语交际能力是现代公民的必背能力，培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和和谐地人际交流的素养。

　　（2）、内容：练习7“口语交际”：小小讨论会——用好压岁钱。

　　（3）、评价标准：

　　A级（优秀7分）：能认真倾听别人的说话，专注、有礼貌，表现有浓厚的兴趣，能积级、大胆地参加讨论、稍作准备，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。

　　B级（良好5分）：能认真倾听别人的说话，专注、有礼貌，有兴趣地参加讨论，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。

　　C级（及格3分）：能认真倾听别人的说话，有礼貌，能发表自己的看法，能讲清自己的意思。

考核方案篇2

　　为扎实做好中心20xx年度的内部考核工作，现将有关事宜通知如下：

　　一、考核目的和原则

　　(一)考核目的

　　近年来，省、市都高度重视住房公积金综合考核工作，考核内容和标准更加细化，考核工作也更加严格，对我中心的综合工作提出了更高要求，为做好与上级考核工作的衔接，促进工作上水平，进一步加大今年的内部考核。

　　(二)考核原则

　　(2)实事求是的原则。考核内容和标准，全部进行量化，通过考核能够客观公正地反映工作实绩。

　　(3)上下结合的原则。市中心和各县区管理部抽调人员，组成考核组，按照考核内容和标准，分别对各科室、县区管理部进行集中考核打分。

　　(4)实行集中考核和专业考核相结合，以集中考核为主的原则。集中进行工作情况汇报，并对各项硬指标和软环境建设的有关资料进行集中查看和核实。

　　二、考核范围

　　各科室、县区管理部。

　　三、考核内容及分值权重

　　为保证市中心和各县区考核评价结果的客观性、公正性、合理性和科学性，以住房公积金业务发展水平为主要内容，考核内容及分值权重如下：

　　(三)会计核算管理情况(25%)。由计划会计科制定公积金会计核算方面的详细考核内容、标准和分值。

　　(四)综合规范管理情况(20%)。由办公室制定综合规范管理方面的详细考核内容、标准和分值。主要包括机关党建、综治安全、文明主题实践活动、转方式调结构大讨论活动、经济发展环境建设和廉政建设等方面。

　　(五)信息网络管理、网上业务办理、网上答复和市长公开电话办理等情况(5%)。由信息科制定详细的考核内容、标准和分值。

　　以上考核内容、标准和打分表，各科室于1月18日前报办公室。

　　四、奖励加分(最高10分)

　　3、特殊贡献(最高加1分)。积极争取党委政府(不包括乡镇办事处)、上级部门(不包括市中心)、财政部门(不包括相关业务部门)无偿资金3万元(含)以上，用于住房公积金业务开展或办公条件改善的加1分。

　　五、考核方式

　　(一)加强组织领导。成立中心考核领导小组。

　　(二)分组考核。考核小组分为综合业务组、业务组和综合组，并确定组长和成员，负责本组具体考核工作。

　　(三)统一考核标准。考核人员依照考核标准，认真查看原件，逐项打分。

　　六、考核程序

　　(一)拟定考核内容和标准，经主任办公会研究后确定。

　　(二)下发考核通知。各科室、县区管理部根据考核内容和标准，做准备，并进行自查。

　　(三)集中考核打分。被考核部门负责人集中汇报一年来工作情况(不超过5分钟)，然后考核人员按照分工查资料、问情况，对有关工作完成情况的证明资料、打分依据，要认真核对，并将打分表交考核小组办公室。

　　(四)汇总统计考核情况，报考核领导小组审议，确定考核结果。

　　七、考核结果应用

　　本次考核结果，作为全年评先树优的重要依据，并经党组研究后确定，进行通报。

　　八、考核要求

　　按规定要求，严肃工作纪律，实事求是进行考核。

　　1、考核人员要服从安排，做好准备，按时参加考核。

　　2、考核过程中不准徇私舞弊、弄虚作假。

　　4、考核地点为中心办公楼十楼会议室。

考核方案篇3

　　1、目的

　　为了认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持“以人为本”的指导原则，牢固树立“安全发展”的理念，在工作求实、求深、求细、求新、求严上下功夫。落实《烧结厂安全生产考核、奖励办法》，强化“安全生产100”，实现“六零一降和四个100%”的奋斗目标和有效地促进安全生产，配合安全承包工作的有序进行，决定在全厂范围内实行安全生产目标考核方案。

　　2、适用范围

　　2.1本方案规定了安全生产目标、工作内容、安全生产及伤亡事故考核办法做了具体规定。本方案的依据是《烧结厂安全生产考核、奖励办法》。

　　2.2本方案适用于烧结厂各车间、科室。

　　2.3本方案自下发之日起执行。

　　3、管理职能

　　3.1安全监督科是安全生产目标考核方案实施的主管部门，负责安全生产考核方案的制定及检查标准的执行情况。

　　3.2安全生产指标由安全监督科负责考核。

　　3.3综合办负责职工安全生产考核方案实施落实的归口主管部门，根据安全监督科提供的安全生产的执行情况，落实安全生产奖惩资金。

　　4、管理内容及要求

　　4.1安全工作目标：

　　六零一降

　　1. 工亡事故为零；

　　2. 重伤事故为零；

　　3．重大交通事故为零；

　　4．重大火灾事故为零；

　　5、重大设备事故为零；

　　6、新增职业病为零；

　　7、千人负伤率不得超过3‰；

　　4.2安全工作考核内容：

　　4.2.1各部门每周安全生产第一责任人主持召开一次车间安全领导小组会议，每月初由安全生产第一责任人主持召开一次安全会议，听取有关工段、班组对安全工作的汇报，并做出决策，会议要有完整记录。

　　4.2.2认真落实各级安全生产责任制。班组长及以上各级领导，均应对照烧结厂《各级安全生产责任制》规定，做到职责清楚、认定齐全、细则明确、日常工作记录规范。应认真按公司和我厂量化打分的要求，落实好责任工作，每月按规定逐级审签。安全科将根据各部门以上各项工作的落实情况进行检查评议和考核。

　　4.2.3全面推行安全标准化和安全确认制，杜绝“三违”。各部门要抓好固定岗位和非固定岗位安全确认制度的模式化，实现现场作业无“三违”。日常要加强对职工的安全规程及安全技能教育，让职工养成遵守安全操作规程的良好习惯。

　　4.2.4落实职工岗位安全职责，实现岗位无隐患。各部门应健全各岗位的安全职责，让职工熟知本岗位的安全职责范围、内容、标准和要求，并应健全职工履行岗位安全职责的检查及考核细则，以达到岗位无隐患。

　　4.2.5要将职业健康安全体系和推进安全标准化工作，作为一项主要工作来抓。形成以职业健康安全体系为基础，安全生产标准化为核心的综合管理模式，将体系与标准化融为一体，使安全工作程序化，职业健康安全管理规范化，避免经验管理。

　　4.2.6坚持班组按周组织安全活动,做到“四有”（即有内容、有记录、有出勤人数、有领导签字）,领导应定时参加和检查班组活动。部门领导或安全员每周应对活动记录进行审阅。

　　4.2.7深入开展“反三违”综合治理，加大检查考核力度。采取特别监察，厂按旬、部门按周、班组按日自查，严格违规违制管理。检查时必须严肃认真，部门检查要有领导带队，并有详细记录。对检查出的违规违制人员要本着“四不放过”的原则，百分之百登记建档，百分之百教育，百分之百考核。

　　4.2.8把安全宣传、培训、教育摆上管理的重要议程，要在组织好参加公司、厂组织的各项安全宣传、培训、教育活动的同时，结合自身特点组织开展形式灵活多样教育培训工作，做到月月有内容，有活动，有实效，并建立安全教育档案。

　　4.2.9做好安全隐患整改工作。加强隐患排查力度，完善隐患排查管理，对于自查和上级检查出的安全隐患要及时制定整改方案，要确定完成期限，并在规定时间内完成。

　　4.2.10把危险辨识纳入重点工作内容。要做到对危险源点、危险因素的动态分析，对危险因素的控制要严格做到：有分级控制，有专人负责管理，有检查，有定期评价分析，有控制措施，确保在危险源（点）上不发生人身险肇事故。

　　4.2.11加强人身险肇事故的管理。发生险肇事故要及时上报，不得隐瞒，并按照“四不放过”的原则进行调查，分析处理，制定防范措施，按期落实。

　　4.2.12认真落实烧结厂月安全工作计划，如期完成上级临时交办的任务和安全指令。每周二下午1：30各部门安全员应准时参加烧结厂安全员例会。

　　4.2.13按时填写安全检查表及隐患排查整改项目落实登记表并做好当月部门安全工作小结。

　　4.2.14加强伤亡事故的管理。发生工伤事故要立即上报，不得隐瞒不报和拖延不报，各部门负责人要对事故上报的准确性和及时性负责。

　　4.3 治安五防工作考核内容：

　　4.3.1重点防火部位消防安全制度、措施应健全，落实禁烟、禁火制度、门禁制度。

　　4.3.2配备的消防器材按规定摆放，设定专人负责检查、保养，对过期失效的及时更换。

　　4.3.3严格执行动火管理制度，在禁火区域明火作业按级申办动火手续，制定安全措施，加强监护，确保安全。

　　4.3.4部门不发生火灾、爆炸事故和责任的交通事故,不发生重大治安案件。

　　5、奖励办法

　　5.1每月按全厂每人安全奖项中提取20元做奖励基金，在完成考核指标基础上：

　　5.2车间正职300元；车间副职120元；车间安全员120元；

　　科室正职240元；科室副职100元；科室安全员100元；

　　班组长60元；

　　5.3安全主管按车间正职，安全管理按车间安全员奖励，其它奖励按当月安全工作实际情况，进行奖励：

　　5.4对积极提出安全生产合理化建议、举报隐患避免事故和对违规违制行为敢于纠正制止的职工给予奖励100—300元，贡献较大者给予重奖。

　　5.5及时发现隐患，并对隐患进行整改，避免事故发生的，经安全主管部门认定，依据具体情况奖励部门或个人100—300元。

　　6、检查与考核

　　6.1发生事故的部门（含险肇事故）实行一票否决制，取消各种评比资格。

　　6.2发生事故后，弄虚作假，隐瞒不报，拖延不报，情节严重影响较大的，要从严考核，根据情节考核责任部门负责人200—1000元，并追加考核部门当月奖金20xx元，直至追究当事人和领导者的责任。

　　6.3部门没有按月召开安全例会、研究安全工作或没有完整记录的考核部门负责人及安全员50元。

　　6.4在落实责任制工作中，发现没按标准记录工作内容的，考核责任者50元，同时连带考核部门领导当月奖金50元。不按责任制落实责任的，考核责任者100元。

　　6.5班组安全活动没按“四有”标准组织或不按时组织班组安全活动的，考核责任班组长20元。

　　6.6各级检查组查出人为隐患或违规违制1人次考核责任人50元；连带车间安全员20元；同一班组查出2人次及以上或出现严重违规违制的，考核部门100元，并连带车间安全员50元；同一部门出现3人次及以上的或出现严重违规违制的，考核部门200元，连带车间安全员100元。上级部门查出问题，并受到考核的，其款项由违规部门承担。

　　6.7凡要求传达的`案例、通知、文件等，没按规定传达组织职工学习教育的，考核车间安全员或责任人100元。

　　6.8对接到安全隐患整改指令书的部门，没按要求签收、整改、回复的，除按公司管理规定考核外，考核责任部门安全员50元。

　　6.9各部门安全员应于每周四下午1：30到安全科参加安全例会，凡无故不参加的，考核责任人100元。

　　6.10没有如期完成上级临时交办的任务或安全指令的，考核责任人或车间安全员50元。

　　6.11职业健康体检率按年考核，每年体检工作结束后未达到100%，有漏检人员的部门，考核部门200元。

　　6.12伤亡事故考核办法：按照《烧结厂安全生产考核、奖励办法》进行考核。

　　6.15.治安五防安全承包考核：

　　6.15.1发生治安五防事件，取消责任部门全部安全奖励，同时根据情节考核责任部门正、副主任、安全员、责任班组长安全员的100元，直至追究当事人和领导者的责任。

　　6.15.2检查发现部门管辖区域存在一般治安五防隐患又未及时整改的，考核责任部门正、副主任、安全员100元。

　　7、安全工作考评领导小组成员：

　　组长：烧结厂厂长

　　副组长：烧结厂副厂长及厂长助理

　　成? 员：烧结厂各车间、科室主要负责人

　　下设办公室负责日常管理工作，办公室设在安全监督科。

　　8、要求和说明

　　8.1厂与各部门签订承包合同后，各部门应逐级签订安全承包合同。

　　8.2本方案与其他各项安全管理制度一并执行。

　　8.3本方案解释权属安全工作考评领导小组。

考核方案篇4

　　学校工作是一项非常复杂的工作，由于学校学生教师人数多，到目前没有一项非常客观好测量的工具，现行的教师考核方案是20xx年教研室成立之前制定的，在当时的形势下，起到了一定的积极作用随着学校教学工作的发展，教育形势的变化，迫切需要有一个能够比较反映奋中实际和教师实际的教学评价标准，正确的合理的评价机制能调动广大教师积极性，能有效促进学校教学工作开展，反之，不科学不合理的评价方法会损伤教师积极性，因此，十分有必要重新修订教师工作考核方案，教师工作考核方案。

　　教研定认为教师考核应分工协作下五个部分。

　　一、办公室占4分，不变

　　二、年级组占5分

　　年级组工作的主要职能是管理，所以应对本年级组考核着重放在管理上，而不应是业务上，管理包括：

　　①出勤，是否每天按时到校，无擅自离岗现象

　　②上班期间是否过度娱乐，上网看电脑影响歌曲

　　③是否认真备课，经常坐在办公室备课批改作业，还是闲聊

　　④是否参加年级组会议活动，完成年级组交办的任务，如监考、按时阅卷

　　⑤是否关心年级组工作，主动维持秩序，爱护公物，有节约意识，对学生有爱心，对所教班级工作热心，经常找班主任沟通。

　　三、政教处7分

　　①是否完成全员育人任务1分

　　②参加家长会1分

　　③主动承担班主任工作3分，学校安排2分

　　④写德育论文1分

　　⑤师德师风好1分

　　四、教研室30分

　　(一)考核项目

　　1、参加集体备课工作，承担集体备课任务(3分)

　　2、课堂教学有教案，讲方法，效果好(3分)

　　3、批改作业(2分)

　　4、承担周练、月考命题任务(2分)

　　5、参加循环听课(3分)

　　6、听课笔记(1分)

　　7、质量分析(1分)

　　8、个人教学计划、总结(2分)

　　9、撰写教学案例(2分)

　　10、参加学术讲座培训(1分)

　　11、读书笔记(1分)

　　12、教学反思(1分)

　　加分项目

　　①能手赛(1分)

　　②论文发表(2分)

　　③课题研究(1分)

　　④学术讲座(1分)

　　⑤循环听课，大家评选优秀课要在全校讲示范课加2分

　　⑥教案评比，优秀教案由教研室审核在全校展示

　　语数外评2人，其他组1人

　　五、教务处54分

　　1、学生评价40分

　　2、教学质量只看每次考试均分，优秀率，不参照以前，第一名10分、第二名8分，第三名6分，第四名4分，以后3分。

　　3、监考阅卷(2分)

　　4、奥赛辅导等各种获奖(2分)

考核方案篇5

　　为贯彻落实育人为本、德育为先，扎实推进中小学教育工作，加强中小学生法制教育、思想道德教育，根据教育法、义务教育法、国家《中小学法制教育指导纲要》，特制定本考核方案。

　　一、考核目的

　　以考核为抓手，深入推进全市中小学法制教育工作，切实发挥学校教育主阵地、课堂教学主渠道作用，有效增强中小学法制教育的针对性和实效性，大幅提升中小学法制教育质量和广大师生法治素养，深化德育改革，推进依法治教。

　　二、考核对象

　　全市各中小学（含民办，下同）。

　　三、考核内容

　　见附件

　　四、考核程序

　　1、开展自查

　　各中小学对照考核内容逐项认真开展自查和总结，进行整改，并将考评表与总结于每年10月上旬前报市中小学法制教育工作考核领导小组办公室。

　　2、考核组考核

　　从领导小组成员单位中抽调人员组成若干考核小组开展现场考核工作。现场考核工作在每年11月底前结束。

　　考核的主要工作方式和形式：

　　（1）听取汇报：召开会议，听取工作汇报；

　　（2）查阅资料：查阅相关文件资料，包括工作方案、总结材料、相关文件和有关活动的文字、图片、影音等相关资料；

　　（3）现场检查：对照相关指标，现场考查学校教学计划安排、教研活动资料、教师备课记录、教案设计以及相关文件和有关活动的文字、图片、影音等资料；

　　（4）问卷调查：对学校领导、学生代表、教师代表、学生家长进行随机问卷调查；

　　（5）召开座谈会：召开教师、学生、家长座谈会，了解实施情况。

　　五、考核结果运用

　　考核评估综合得分计算方式为：综合得分＝基础得分＋激励加分。基础分实行倒扣分制，满分100分；激励加分实行申报制，10分封顶。

　　1、考核综合得分在90分以上（含90分）的学校，由市普法宣传教育工作领导小组授予“市中小学法制教育示范校”称号，并给予一次性奖励。

　　2、考核综合得分在75-90分（含75分）的学校为合格单位。

　　3、考核综合得分在75分以下的，为不合格单位。考核不合格的进行通报批评，并列为下一年度重点整改考核单位。

　　六、有关要求

　　1、加强组织领导。各中小学要把法制教育考核工作纳入重要工作日程，完善工作方案和工作机制。市法宣办、教育局要加强对学校法制教育工作的指导督促。

　　2、政法各部门要积极支持本单位派出法制副校长的工作，督促其定期到学校开展工作，并将工作情况纳入个人年度工作考评，与个人晋职、晋级和立功受奖挂钩。

　　3、法制副校长要有一颗视学生如子女的爱心，有对青少年健康成长的责任感；要树立“三不三讲”精神，即：不辞劳苦、不图名利、不计报酬，讲责任、讲奉献、讲爱心。要发自内心地把开展青少年法制教育作为自己义不容辞的责任。同时，还应有“四心”，即：对青少年朋友要有爱心；与学校领导、老师在对学生素质教育上要同心；当法制副校长要热心；对工作要多动脑、多尽力，要有责任心。

　　4、市法宣工作领导小组对法制副校长年度进行考核，对表现优秀、尽心尽职、成绩突出的法制副校长给予表彰和奖励，对工作不力、未尽义务的给予通报批评并取消法制副校长的资格。

　　5、落实工作经费。各中小学要根据加强法制教育工作的需要，从教师培训经费和普法工作经费中安排必要的专门工作经费，确保实施工作顺利开展。