考核方案

2022-05-31 考核方案

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的考核方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考核方案 篇1

  对教师教育教学工作的考核,关系到教师的评优评模职称评定、奖金待遇,对招聘教师还涉及聘用去留问题,在一定程度上也影响着教师与学校之间的关系、教师与教师之间的关系、教师与学生的关系,影响着学校的生存与发展。但科学、合理的教师考核机制是必要的,也是教师最看重的一个部分。只有制订具有明确百分度、可操作性的教学工作考核方式,才能有效的监控教师的学科教学行为,才能充分调动教师的积极性,激发竞争意识,才能保证教学任务的顺利完成。

  一、考核内容:

  教学常规( 45 分) 教学成绩( 75 分) 教学科研( 40 分) 其它

  二、具体操作说明:

  1 、教学常规部分

  ( 1 )、工作量

  按国家及上级有关规定满工作量得 5 分,工作量不足的按比例赋分,超工作量的,超出部分加倍赋分。

  ( 2 )、备课

  每学期至少一次对教师备课情况进行考核,按《备课情况检查记录》进行等级评定,折算成相应分值,记入教学工作考核表。

  ( 3 )、上课

  a 、学期内,校^领`导或教师可不通知听课,并打分;

  b 、每学期学生对教师上课至少评价一次;

  c 、学生家长对教师的反映经核实后,进行评价;

  根据 a 、 b 、 c 的综合评价,折合成相应分值记入教学工作考核表。

  ( 4 )、作业批改

  学期内至少有一次对教师作业批改情况进行考核,对学生作业本、作文本、同步训练等进行同等条件的抽样评定,根据教师的批改量,批改水平等,折合成相应分值,记入《教学工作考核表》。

  ( 5 )、听课、会议

  此项考核教师的参与程度,根据平时听课记录单、会议签到表记分。

  2 、教学成绩部分:

  其该项中的优秀率、及格率、平均分均以期中、期末考查成绩和兄弟学校的考核成绩对比评定。评定原则:

  ( 1 )、计算优秀率、及格率、平均分时的分母为所任班级的在校学籍数;

  ( 2 )、对比学校为实验中学、圆方中学,并取其平均成绩;

  ( 3 )、若优秀率、及格率、平均分等于兄弟学校的相应数值,其该项赋 16 分,但优秀率、及格率、平均分每超过兄弟学校一个百分点加 1 分,每低于兄弟学校一个百分点扣加 1 分;其平均分每超过一分加 0.5 分,每低于一分扣 0.5 分,该项分值高不封顶,低也无限。

  说明:对期中、期末不考查科目,此部分不计分,其评奖名额单列,按合适比例进行分配。

  3 、教学科研

  ( 1 )、科研课题

  国家级课题记 10 分,省级记 7 分,保定市级 5 分,安国市级 3 分。

  a 、课题已结题,并是课题主持人记满分;

  b 、已申报立项是主持人记该级别的 50% ;

  c 、不是主持人的记主持人得分的 50% 。

  ( 2 )、公开课

  市级公开课一次 10 分;

  乡级公开棵 5分,

  校级公开课一次 2 分。

  级别的界定是以组织单位为依据,得分可累计,但不得超过满分。

  ( 3 )、教学比赛:

  比赛获奖,即包括教师获奖也包括学生获奖,级别界定以发证单位或组织单位为准。

  国家级一个一等奖 10 分,二等奖 8 分,三等奖 7 分;

  省级一个一等奖 7 分,二等奖 6 分,三等奖 5 分;

  市级一个一等奖 5 分,二等奖 4 分,三等奖 3 分;

  县市级一个一等奖 3 分,二等奖 2 分,三等奖 1 分。

  说明:

  a 、如果比赛是名次,按相应几等奖记分;

  b 、若获团体奖按该级别得分的 2 倍赋分,然后指导教师在合理分配;

  c 、分可以累计,但不能超过满分。

  ( 4 )、教学论文

  其撰写的论文必须是在主办单位属于教育部门,有国家统一刊号,并公开发行的,拿钱发表的一律不在加分之列。

  国家级论文一篇 10 分;

  省级论文一篇 7 分;

  国家级论文评选一等奖 8 分,二等奖 6 分,三等奖 4 分;

  省级论文评选一等奖 5 分,二等奖 3 分,三等奖 2 分;

  市级论文评选一等奖 2 分,二等奖 2 分,三等奖 0.5 分;

  县级论文评选一等奖 0.5 分,二等奖 0.3 分,三等奖 0.1 分;

  说明:两人以上撰写的平均分配总分。

  4 、其它:

  若任课教师有变动,新教师接后第一学期使平均分每提高 1 分加 0.5 分,但最多加 10 分。

考核方案 篇2

  一、指导思想:

  1、考察学生本期所学的基本理论知识与基本技能在实际操作中的运用。

  2、测试学生的动手能力以及运用绘画表现记忆中事物的表达能力。

  二、考核对象:1、2、3、4、5、6年级的.学生。

  三、考核时间安排:

  1、1至5年级考核在17周,六年级考核在15周。

  2、考核时间:两课时进行,共60分钟(20分钟理论知识,40分钟主观绘画题)。

  四、考核内容以及目的要求:

  一年级考核内容:理论题,绘画题——《公交车上》

  二年级考核内容:理论题,绘画题——《快乐的舞蹈》

  三年级考核内容:理论题,绘画题——《端午节》

  四年级考核内容:理论题,绘画题——《静物写生》

  五年级考核内容:理论题,绘画题——《飞天畅想》

  六年级考核内容:理论题,绘画题——《设计自己的名字》

  五、评价细则和方法:

  1、平时成绩:下图是美术学科素质考评表,,将各项内容与平时教学结合起来,随时考查,记录在案,采取分散时间,分项考评的方法。

  姓名

  平时作业成绩

  课堂纪律、工具材料情况

  期末考核

  2、期末成绩:美术成绩以平时为主,期末为辅,既要看结果,更注重看过程,以减轻学生期终的课业负担与心理压力,提高平时课堂效率。

  3、加分制度:为了进一步加强各级艺术类学科竞赛等活动对孩子们的吸引力。对参加区级以上比赛并为学校赢得荣誉的同学采取加分和晋级制度,如考试为“良”晋级为“优”。在肯定一部分孩子的同时,也激励了其他孩子。

  4、教师根据前面几项考核给学生做一个期末的最终评定等级,分为:优+,优,良,合格,待合格。

考核方案 篇3

  一、考核宗旨

  本办法以督促及改进工作为宗旨,目的是为了考核员工的工作成绩,作为奖惩、调迁、升职、退职等的依据,及了解并评估员工的工作精神与潜在能力以作为培训发展的参考,年终奖考核方案。

  二、考核程序

  1员工考绩每年定为一次,作为年终考绩;

  2农历春节休假前15日,由人力资源部分发考核表至各单位,各单位主管须于春节前10日初考核完毕,递交表册至总经理室汇整,再呈报总经理复核厦批示;

  3各单位主管考绩由总经理初复核;

  4春节前6日,总经理全部复核完毕,由人力资源部转发各单位、各人知悉;

  5年度考绩事宜由总经理室督导,人力资源部执行,各部门配合。

  三、绩效分等

  年度考绩分为四等:90分以上为特等;80至89分为甲等;76至79分为乙等;70至75分为丙等。

  注:考绩分数一律为整数。

  四、考核限制

  1员工及经理在年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为特等。

  (1)在考绩年度内曾受任何一种惩戒处分未予撤销者;

  (2)迟到早退垒年累计达13次以上(含)者;

  (3)旷工奎年选1日以上(不合)者。

  2于年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为甲等。

  (1)曾受记过以上处分未予撤销者;

  (2)迟到早退垒年累计达20次以上(含)者;

  (3)旷工奎年选2日以上(不合)者。

  (4)人数限制:

  ①特等:

  人数为5人以下的单位,特等考绩人数最高限为1人。

  人数5人以上的单位(不舍),特等考绩人数最高限为2人。

  初核为特等考绩者,该部门经理须另呈“特等考绩报告书”呈予总经理。

  ②各部门考缋平均总分数不得逾越80分(示例:某单位8人,则总分数不得超过8×80=640分,规划方案《年终奖考核方案》。)但如果该部门经理认为该部门表现极佳,得簦呈总经理棱示,核准者为例外处理,但总分数仍不得超越85分(含)。

  注:特等考绩分数不并入该单位考绩总分数的核计。

  五、分数增减

  1员工于年度内,曾受奖惩者,其年度考绩应执行加减分数,按下列规定执行:

  (1)记大功或大过一次者:加减5分;

  (2)记小功或小过一次者:加减3分;

  (3)嘉奖或申诫一次者:加减1分;

  (4)旷工1日者:扣2分;

  (5)迟到次数超过13次者(含),每逾一次扣0 5分。

  2本项增减分数,独立于第四条考绩平均总分数(80~85分)限制之外。

  六、奖励实施

考核方案 篇4

  考核项目

  考核实际内容

  考核得分

  一、 组织制度

  建设考核

  (总分:20分)

  1、各部门要建立健全各类安全组织机构,义务消防队组织。

  得分4分,一项未达标扣0.5分

  2、各单位要建立完善各项安全规章制度和岗位责任。

  得分4分,一项未达标扣0.1分

  3、各单位要签订安全生产、消防安全、安全保卫、车辆安全等层层安全责任状。

  得分4分,一项未达标扣1分

  4、要制定切实可行的各类安全防范预案。

  得分5分,项未达标扣0.5分

  5、进行建筑、装饰装修和设备更新改造等施工的同时,要履行审核审批手续,要实行“三同时”制度。

  得分3分,一项未达标扣1分

  二、基础建设考核

  (总分:20分)

  1、各级各类安全组织机构设置和名单要达到人人皆知。

  得分3分,一项未达标扣0.2分

  2、各项安全规章制度和各自岗位责任制要达到人人懂得。

  得分3分,一项未达标扣0.2分

  3、各类防火预案要达到人人皆知并掌握。

  得分3分,一项未达标扣0.2分

  4、职工三级安全教育率达100%,并建立完备的三级教育安全卡。

  得分4分,一项未达标扣1分

  5、职工的“四懂四会”普及率100%。

  得分3分,一项未达标扣0.5分

  6、各级干部、职工会使用消防设备达100%。

  得分2分,一项未达标扣0.5分

  7、经常性定期开展法制教育等普法宣传率达100%

  得分2分,一项未达标扣0.2分

  三、安全管理工作

  考核

  (总分:35分)

  1、各级要有完备的日常安全管理体系,即规划—组织—指挥—协调—控制,日有安全报表,周有班前安全例会,月有单位安全例会。

  得分8分,一项未达标扣1分

  2、有动力设备、机械设备、升降设备、电气设备等设备的单位,设备设施检验合格率达到100%。

  得分4分,一项未达标扣1分

  3、特殊工种持证上岗率、检验合格率100%。

  得分2分,一项未达标扣1分

  4、日常劳动保护用具佩带率100%,女工劳动保护合格率100%。

  得分2分,一项未达标扣0.5分。

考核方案 篇5

  准确把握国家货币政策由适度宽松向常态回归过程中,为激励全市银行业金融机构执行稳健的货币政策。强抓中西部地区和实体经济特别是三农”中小企业的有效信贷需求将获得优先保障的机遇,切实增加有效信贷投入,进一步优化信贷结构,促进经济社会更好更快发展,特制定本考核方案。

  一、考核对象:市各银行业金融机构及人民银行和银监办

  二、目标管理考核内容及奖励标准

  1、综合奖

  2、单项奖

  按贷款额的万分之五比例奖励;对单个工业企业项目新增贷款在500万(含500万以上的行社,2重点项目贷款奖。对市政府指定的重点项目一次性贷款在5000万(含以上的行社。按新增贷款额的万分之五比例奖励。

  3、按新增额的万分之五比例奖励。困难群体贷款奖。对发放下岗职工再就业贷款、助学贷款、小额救灾农贷的新增贷款。

  4、进度奖。完成全市全年新增贷款计划任务的基础上;三季度年完成市政府下达的指导任务80%含80%以上的新增贷款奖励比例增加1个万分点。

  5、分别按融资总额的万分之五比例奖励。金融市场融资奖。对帮助企业进入金融市场进行债券或其他方式直接融资的主办行和牵头行。

  三、奖励对象

  50%用于奖励单位主要负责人,对银行业金融机构考核奖励。其余由单位奖励相关人员。

  四、考核方法

  提出考核奖励建议报市政府审定,由市人民银行、银监办、财政局、审计局组成联合考核组进行考核。批准后执行。

考核方案 篇6

  经市局党组研究,20xx年将对全市工商系统各直属工商局、分局年度工作完成情况进行考核。为保证该项工作能够有效开展,在总结以往考核工作的基础上,制定如下考核方案:

  一、指导思想和基本原则

  按照国家工商总局周伯华局长提出的“四化”工作要求,进一步加强全市工商系统考核工作的制度化、规范化建设,充分发挥考核的导向和激励作用,通过考核促进各项工作有效落实。考核遵循客观公正、公开透明、科学有效、注重实绩的原则,全面、客观、公正、准确地评价各直属局、分局年度工作完成情况。考核结果将作为表彰的依据。

  二、考核对象

  考核对象为全市工商行政管理系统各直属工商局、分局,其中经济开发区分局、城南经济技术开发区分局按照各自职能所涉及的内容进行考核,但不参与排名。

  三、考核内容及计分办法

  考核内容主要分为两个部分:一是常规性工作;二是重点性工作。考核总分为100分。

  (一)常规性工作:主要是指工商部门职能范畴内的各项经常性工作和基础性工作。该项工作由市局职能处室制定具体的考核细则。考核分值占总分值的70%。具体内容包括:“政务管理、人事教育管理、纪检监察、财务管理、法制建设、公平交易执法、市场监督管理、合同管理、食品流通管理、外资企业登记监督管理、个体私营经济管理、企业监督管理、商标监督管理、广告监督管理、企业登记注册、消费者权益保护、信息化管理、消费者协会工作、私个协会工作、工商学会工作、放心消费创建工作”,共21项。常规性工作最终考核得分=21项考核得分之和÷21×70%。《常规性工作目标管理考核细则》见附件。

  (二)重点性工作:主要是指根据省工商局和市委、市政府的部署所必须完成的重要工作任务,以及20xx年全市工商系统工作会议上明确的20xx年全局性的重要工作。该项工作由市局相关职能处室制定具体的考核细则。考核分值占总分值的30%。具体的重点性工作由市局办公室会同有关职能处室拿出意见,报局长办公会研究确定。重点性工作最终考核得分=各项重点性考核得分之和÷项数×30%。《重点性工作目标管理考核细则》待研究后下发。

  另外,以下几种情况予以加分:一是创新性工作,经直属局、分局申报,市局认可的,给予最高4分的加分,创新性工作考核评比办法另发;二是年度工作获得县(市、区)级党委、政府综合表彰的,加3分;三是在文明行业评选中,年度系统被评为省文明行业的,加3分,获省精神文明创建工作先进单位的,加2分,获得市级文明行业的,加1分。同时获得上述表彰的,以最高表彰计分;四是在地方组织的作风建设评议中前五名的,加2分;其他市局党组认为应当加分的项目。所有加分累计最高不超过10分。

  根据上述办法,各直属局、分局考核得分=常规性工作最终考核得分+重点性工作最终考核得分+所获得的加分。

  出现以下几种情况,在综合评先中予以“一票否决”:一是直属局、分局局领导班子成员在考核年度内有违法违纪行为受到党纪、政纪处分或刑事处分的;二是本系统年内有干部职工受到刑事处分的;三是系统内发生重大责任事故,造成恶劣影响的;四是在地方组织的作风建设评议中列行政执法、经济管理部门倒数前三名的;其他经市局党组研究应予“一票否决”的事项。

  四、考核组织

  考核工作在市局党组的统一领导下进行,设立考核工作办公室,办公室成员由市局各职能处室或部门组成,日常事务性工作由人事教育处负责,市局各有关职能处室或部门负责考核工作的具体实施。

  (一)常规性工作半年一考核。由市局职能处室或部门负责组织,年底各职能处室或部门根据半年考核情况计算出各直属局、分局常规工作考核结果,并将结果于20xx年1月5日前抄送人事教育处,年底不再组织集中考核。在考核中,要充分运用信息化手段,发挥二版数据库数据作用,减少书式台帐,需要用到的台帐应事先确定并告知各直属局、分局。

  (二)重点性工作年底集中考核。根据工作部署和要求,由市局牵头职能处室或部门负责组织。为保证考核的公平、公正,考核时将抽调市局机关和各直属局、分局业务骨干组成考核组进行。牵头职能处室或部门应将考核结果于20xx年1月5日前抄送人事教育处。

  (三)加分项目实行申报制。创新性工作按照《全市工商系统创新性工作考核评比办法》进行申报考核。其他加分项目以直属局、分局提供的表彰文件原件为依据,截止申报日期为20xx年2月底。

  五、考核结果运用

  (一)反馈考核结果。为便于被考核单位明确差距,进一步改进工作,考核结果应及时反馈给各直属局、分局。常规性工作每半年反馈一次,由各职能处室负责,反馈的内容主要是扣分情况及原因;重点性工作在集中考核结果确定后5天内反馈,由牵头处室负责;创新性工作在市局考核评比结束后5天内反馈,由考核工作办公室负责。

  (二)文件通报表彰。根据考核结果,设立“年度目标管理考核先进单位”3名(其中直属局2名、分局1名);常规性工作,每个单项设立2个先进,共42个先进单位;重点性工作,每个单项设立2个先进;创新性工作设立5个先进单位。将以文件的形式予以表彰。

  (三)给予物质奖励。在给予精神奖励的同时,为进一步激发各直属局、分局的工作热情,充分肯定所取得的成绩,对于获得表彰的单位将给予适当的物质奖励。

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