总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。下面是小编整理的开学第一课安全教育活动总结，一起来看看吧。
开学第一课安全教育活动总结 篇1
为了进一步加强学校安全管理，增强广大师生的安全意识，合作市各级各类学校以多种形式开展了新学期“开学第一课”安全教育活动。市教育局召开专题会议，就上半年全市安全稳定工作做了回顾，对新学期安全稳定工作进行了全面安排部署。
市教育局负责人从食品安全、消防安全、道路交通安全、校舍安全等8个方面对学校安全xx工作做了详细安排，要求各学校、幼儿园严格按照国家及省、州、市有关学校安全工作的文件精神，全面开展秋季开学安全大检查，进一步深化“打非治违”和专项整治工作，切实维护学校安全稳定。
各学校、幼儿园高度重视安全稳定工作，认真履行“党政同责，一岗双责”制度，新学期开学初召开一次安全稳定工作专题会议，全面深入、彻底地开展一次校园及周边安全隐患排查治理工作，确保隐患排查不留盲区、不留漏洞，以保障学校顺利开学；要将开学第一周做为安全教育周，做好“开学第一课”安全教育活动。
市中学开展了新学期开学“安全教育”活动。各班结合学校实际情况，利用多媒体等对学生进行宣传教育，就交通、饮食卫生安全等方面提出了具体要求，并与初一、高一年级新生签订了《市中学学生安全责任书》、《交通安全责任书》、《严禁携带管制刀具等违禁物品进校园承诺书》。当晚，该校组织相关人员对全体住宿生携带管制刀具等违禁品情况进行了彻底清查，消除了校园安全隐患。
市二小召开“开学第一课”主题班会，向学生提出了新学期安全管理要求，提醒学生校内校外该做什么、不该做什么等，有的班级还播放了视频，通过安全事故实例教育学生，做到警钟长鸣，牢固树立安全防范意识。
市藏小全校各班召开新学期“开学第一课”主题班会，传达了学校安全工作会议精神，提出了新学期学习、纪律、卫生、安全等方面的要求和目标，强调了校内外安全注意事项以及饮食、用电、上下楼梯、上学放学路上的交通安全等，并对应急事件处理办法、求生基本技能等安全知识作了详细讲解，进一步加强了学生的安全防范意识，提高了学生的自我保护能力。
xx小学召开全校师生大会，进行“开学第一课”安全教育活动。会议结束后，该校组织有关人员对教学楼、宿舍楼、大灶食堂等进行了安全隐患大排查。排查过程中，详细查看了所有建筑物内的消防灭火器材是否更新、线路布置是否合理规范、安全通道是否畅通、安全指示灯是否正常；大灶食堂储物间物品摆放是否整齐、食品加工是否操作规范、食品加工器械运作是否正常；周边环境是否存在安全隐患、路队护送是否按学校的规定接送等情况。校领导表示，今后将继续加大排查力度，随时查找、及时发现、限时整改，将一切不安全因素扼杀在摇篮中，杜绝发生任何安全事故。
xx乡中心小学开展了以“珍爱生命，安全第一”为主题的开学第一课安全教育活动，学校负责人在讲解校园安全知识和应对突发事件措施的同时强调了学校安全工作的重要性和紧迫性，进一步增强了师生们的自我保护意识。
开学第一课安全教育活动总结 篇2
今年3月31日，是第xx个全国中小学生安全教育日。我校紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：
一、高度重视安全教育日(周)主题教育活动
学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作，成立以曾立公校长为主要负责人的领导小组，召开动员部署会，紧紧围绕活动主题，精心组织，周密安排，明确职责分工，制定具体活动方案，创新活动形式，确保安全教育日(周)活动取得实效。
二、扎实做好安全知识宣传普及工作
1、学校在教育日、周活动开始的第一天，利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会，对全体师生进行安全教育
2、学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查，做好记录，对排查出的隐患，制定专门负责人，及时整改，确保安全第一。
学校充分利用班(队)会课时间、集会、每天安全5分钟的教育活动，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育，真正做到安全知识入脑入心。
4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“普及安全知识，确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、学校和班级各举行安全教育讲座，由学校组织学生观看安全教育警示片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。
6、3月30日上课中的师生接到老师的通知后，迅速离开教室奔向操场，这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施，学校组织了一次师生真实紧急大疏散，整个过程迅速、有序，大大提升了师生的`安全意识。
7、学校组织排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生，经排查：我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。
安全是天，这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障，安全周、日虽然已结束，但我们将以本次活动为新起点，并以此为契机，进一步普及安全知识，强化学校安全教育管理工作，提高学生安全意识和自我防范能力，共创和谐校园，保证学校的教育教学教研工作有序的进行。
开学第一课安全教育活动总结 篇3
为了营造更加绿色安全稳定的校园环境，我校遵照上级文件精神的指示，开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的各项活动。通过这些活动的举行，在一定程度上大大降低了我校全体师生生命财产的损失。
一、安全隐患大排查
我校安全教育处与3月10日（开学第二天）对全校进行了安全隐患大排查。其中重点是食堂、楼梯、变压器、水塔、电线、学生宿舍的安全问题。发现的小问题有：男生5号楼10号宿舍有一酒精炉；男生7号楼22号宿舍发现一打火机；1407班、1310班教室存在学生乱充电现象，事后随即通知相应的管理员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象，加之春季刮风厉害，墙皮有大面积坠楼的可能，于是我部门立即张贴警示标语，后上报后勤处。学校后勤处于3月23日上午对墙皮进行铲除从而消除隐患。最后校园内张贴了防电、防火、防坠落、防倒塌等警示标语。
二、防踩踏疏散演练
我校于3月24日上午9：40开展了一次防踩踏疏散演练活动。在3月23日向各班发放疏散路线图和防踩踏知识文件，要求利用当天班务会学习。由于前期的精心准备，所以在演练当日仅用了三分钟的时间全体师生就撤离到指定安全区域。整个过程紧张有序未发生安全意外。最后各班在指定区域整队清点人数带入操场，我部门做了总结发言。
三、消防主题教育活动
我校于3月30日（安全教育日）上午10：00—12：00在操场举行了“xx市职业学校消防知识学习大会”活动。全体师生参与了此次活动，大会由安全教育处李xx主任主持并作发言，校长温xx做了重要讲话。大会主要学习内容有：
（1）、校园防火知识宣传
（2）、森林防火知识宣传
（3）、温校长针对当前社会的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介绍
（4）、李xx主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。整个会场秩序井然、气氛热烈，更进一步加强了学生的自护和自救能力。
四、观看安全教育节目
由于我校多媒体无网络，所以3月31日的xx卫视《新闻大求真》未能现场观看。最后决定由安全教育处下载该视频文件，由各班班主任拷贝自行观看
开学第一课安全教育活动总结 篇4
20xx年3月28日市第XX个全国中小学“安全教育日”，根据上级通知要求、结合我园实际情况，我园对开展的一系列安全活动总结如下：
一、开展多样的安全教育
（一）各班级根据计划安排上好一堂幼儿安全教育活动，内容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班级留好活动资料。
（二）利用幼儿园微信平台、幼儿园宣传板报做好系列安全知识宣传，让家长普及安全知识，更好地做好幼儿安全教育第一人。
（三）对教师开展安全演练前的安全培训。通过培训，加强教师的突发应对能力和应对技巧，更好的给幼儿以安全教育和引导。
二、开展防x安全演练
结合我园《安全演练活动计划》，我园灵活调整于3月28日开展防x安全演练，本次演练分三步骤进行：
第一次在不明人物正在翻墙时及时被保安发现，第一时间启动警铃于西小门制服不明人物，师幼迅速疏散躲避，无受伤，演练结束。
第二次故意设计情景延长不明人物行动时间，当不明人物准备冲向操场时，园务室燕燕老师第一时间上前x，延长了不明人物作案时间，为保安和后勤上前制服争取了时间。在此过程中，当不明人物冲到操场时，中一班教师带领幼儿未能及时疏散，导致不明人物在与燕燕老师x时撞到一名幼儿（幼儿没有受伤）；中一班教师未能及时采取应对措施上前制擒，另一位教师未能及时做好配合疏散幼儿。在此过程中，教师于婷婷能及时想到去按响警铃发出危险x，很有大局意识。
第三次再次设计情景考验教师们的应变能力：在此过程中，教师们第一时间带领幼儿疏散到安全躲避场所，为保安制服不明人物创造了很好的环境，同时第一时间发现异常的教师于婷婷能够上前与不明人物x，为师幼疏散和保安制擒争取了时间，邢慧静、王宁静、江金蔚老师的加入有效的第一时间控制了不明人物。在此过程中，教师邢慧静稍有迟疑；个别幼儿不知晓危险不会躲绕不明人物，安全意识不到位。
针对这次层层递进的安全演练，我们发现问题——教师大局意识欠佳、幼儿危险识别能力和保护方法欠佳。
针对发现的问题，我们会通过实地培训、幼儿安全教育和情景模拟、安全演练进行进一步的加强，提高每位师幼应对突发事件的能力。
开学第一课安全教育活动总结 篇5
为了扎实做好“4.15”全民教育日主题宣传活动，我校全体师生开展了以“维护，人人有责”为主题的系列宣传教育活动。总结如下：
我校始终将安全教育摆在重要位置。为了将该项工作做深、做细、做实，该校领导班子高度重视，积极制定落实宣传方案。
一是利用LED显示屏滚动播放“依靠，服务，是工作的力量支撑，根基在，力量在，保障安全是工作的根本任务！”等宣传标语。
二是以班为单位组织学生收看《法宣传片》《反间谍法宣传片》《发间谍法动漫解读》专题片。
三是充分利用家校微信群、QQ群、乐教乐学平台等及时向家长进行相关宣传教育。
此次宣传教育活动的开展，切实增强了每位师生的意识，提升了每位师生建设平安校园的能力和责任感。
开学第一课安全教育活动总结 篇6
本学期我校积极响应上级文件精神，深入开展“xx少年儿童平安行动”，组织了少先队员积极开展丰富多彩的主题教育活动，帮助孩子们掌握安全用电知识，提高平安自护意识，增强自护能力。下面总结如下：
第一阶段：（第一周）积极宣传，营造氛围。
利用队课、思想品德课，周一例会向老师、学生进行宣传学习关于加强中小学生电力应急安全教育，深化少年儿童平安行动的通知精神；向学生派发由供电部门提供的安全用电知识小传单、安全用电小册子，让学生对安全用电、节电有一个初步的认识。
第二阶段：（第三、四周）全面动员，开展系列活动。
知电节电是少年儿童加强科学素质教育的重要内容，电力安全是创建平安城市、安全文明校园、和谐社区的创建的重要组成，关系到广大少年学生的健康成长。在领导重视与支持下，我少先队大队结合实际，积极围绕主题制定了活动方案，并开展一系列的活动：
（1）9月20日我们邀请了万江供电公司的李耀祺同志为我们低、中年级学生进行“知电节电安全用电””主题讲座，此次讲座让同学们知道了电的来源、电的用途，常用节电方法，一些家电的正确安全使用等知识。
（2）9月18日我校少先队大队组织中、高年级队员举行了“平安与电力同行”少儿平安自护知识手抄报大赛，比赛评分一、二、三等奖的优秀奖，同学们通过收集相关电力应急、安全用电等相关的平安自护知识、图片以及自我感想体会等，图文并茂展现出来，使他们从中受到教育。
（3）9月21日与美术科老师联合组织4—6年级队员开展了“知电节电安全用电”公益漫画和警句征集大赛，同学们围绕“知电节电安全用电”主题，采取漫画配警句的形式，用自己双手设计出内涵深刻、富有教育意义一幅幅漫画，他们在创作的过程中更进一步加深电力安全意识和电力应急意识。
（4）各中队出一期“平安与电力同行”黑板报，以新颖，直观的板面吸引着队员们的观看，队员在快乐参与中学习到电力安全知识，在潜移默化中掌握电力应急避险的能力和技巧，做到电力安全我知道。
第三阶段：（第六周）总结经验。各中队队员在参加活动后，说说、写写活动的体会、感想。
通过开展电力应急宣传和体验活动，通过丰富多彩的主题活动，切实帮助引导了我校学生提高对电力科学常识以及电力安全知识的了解和认识，增强电力应急避险自救的技能，进一步提高同学们应对电力突发事件和安全用电的能力，增强学生的电力安全意识和电力应急意识，营造了我校电力安全的文化氛围，促进校园和谐建设。
开学第一课安全教育活动总结 篇7
为强调文明出行，有效预防和减少道路交通事故的发生，确保师生出行安全。结合学校工作实际，我校积极开展道路交通安全隐患排查及教育活动，现做如下总结。
一、明确工作目标。
强化学生家长的道路交通安全和法制意识，增强加强师生交通安全教育，杜绝涉及师生的交通安全事故。
二、建立领导机构
成立以颜秀贵校长为组长，安全负责人、班科任为成员的学校安全工作领导小组。
三、积极开展宣传活动，增强交通安全意识
1.加强宣传力度。利用学校LED、广播站、宣传栏广泛宣传交通安全常识，积极营造良好氛围。
2.充分利用课堂教学、主题班会等形式宣传交通安全法规，建立相关教育制度，教育师生自觉遵守交通规则，拒绝乘坐超载、拼装及无证无牌等有安全隐患的车辆。
3.完善交通设施，消除安全隐患，加强对校园及周边交通安全隐患的排查治理。完善校园大门通道及周边的交通标志，确保醒目。在上放学重点时段，学校安排护导教师在门口值班疏导学生进出校园，确保学生安全。
4.各中队根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。每班布置“安全手抄报”，开展“交通安全”主题队会，观看安全教育讲座视频。
5.通过短信、校园网络、广播、校讯通平台等媒介，进行交通安全宣传提示。
6.每学期要开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动，将道路交通安全渗透到日常教育教学中。
7.学校在安全教育日、开学日、放假前等时间节点，通过开展国旗下讲话、主题班会、知识讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣传挂图等形式，进一步提高广大师生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。
8.每学期分年段举行一次有关“交通安全”手抄报评比。
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