歌唱主持词开场白

2021-03-04 开场白

　　主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在一步步向前发展的社会中，主持词与我们不再陌生，主持词怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的歌唱主持词开场白5篇，欢迎大家分享。

歌唱主持词开场白篇1

　　甲 : 滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；

　　乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

　　丙：又是一年秋风送爽时；

　　丁：又是一轮花好月圆日。

　　甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；

　　乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

　　丙：长江、黄河、惊涛裂岸，为您吟唱激昂的颂歌

　　合：此时此刻、全中国都在欢呼，全世界都在雀跃！今天是你的生日，我的中国！

　　甲乙丙丁：尊敬各位领导、各位评委、各位老师、同学们：大家下午好！

　　（四人自我介绍：我是 …… ）

　　甲：为营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，建设和谐文明校园，结合我校孝心教育系列活动的深入开展，我校表彰了 100 名文明小孝星。

　　乙：今天在喜迎国庆之时，我校决定举办 “ 爱在飞扬 ― 庆国庆暨孝心教育活动 ” 歌唱比赛。首先请王校长讲话，大家欢迎！

　　一、王校长讲话并介绍到会领导（学生献红领巾）

　　二、介绍比赛规则

　　丙：我来介绍一下比赛规则：满分 100 分，自选内容健康向上：1 、歌颂祖国，2 、弘扬民族精神，3 、演唱孝心教育类的歌曲。服装整齐大方，上下台有序，各班级指挥一名。演唱形式多样，体现班级创新意识。每班参赛人数10―20 人。演唱歌曲限一首，时间不超过4 分钟。自备歌曲伴奏带。出场顺序按抽签排列。

　　丁：这次比赛设最佳指挥奖，最佳领唱奖，最佳创意奖。将评出节目一二三等奖担任评委的是学校领导、艺术教师，学生代表 --- 学校的校长助理、辅导员助理。掌声欢迎他们！

　　三、徐科长宣布：市中区实验小学“ 爱在飞扬― 庆国庆暨孝心教育活动” 歌咏比赛现在开始。

　　四：节目表演

　　结束语：

　　甲：各位领导、各位老师、同学们：

　　乙：让我们在共同的节日里，同声高歌！

　　丙：让我们在彩色的天空下，再次分享七色的阳光！

　　丁：祝福祖国，是每一个华夏儿女心中的歌，让我荡起祝福，去拥抱明天的辉煌！

　　甲：让我们全体起立，向祖国敬礼！（放音乐：歌唱祖国）

　　合：祝福我们的妈妈，节日快乐，衷心的祝福大家身体健康、学习进步！再见！

歌唱主持词开场白篇2

　　刘：欢度国庆佳节，唱响XX好声音!尊敬的各位评委、各位选手以及亲爱的XX家人们，大家好!欢迎来到“201 XX好声音”歌唱比赛初赛的比赛现场。

　　刘：我是主持人刘吕琳

　　沈：我是沈勇

　　沈：“喜迎国庆佳节，唱响心中喜悦”，为展现公司员工蓬勃向上的精神风貌，丰富员工生活，加强文化建设，为公司年会挖掘、选拔优秀的文艺人才，在国庆佳节到来之际，集团特组织开展员工歌唱大赛。

　　刘：本次比赛由企业文化部主办，集团各中心协办。整个比赛分系统初赛和集团决赛两个阶段，系统初赛分为制造、供应、职能、营销四大赛区，各赛区选出3名晋级者参加集团决赛。

　　沈：经过紧张的筹备后，从今天起，连续四天系统初赛，火热开赛。根据各系统代表抽签，系统初赛顺序为制造赛区、供应赛区、职能赛区、营销赛区。本场是我们的首场比赛，制造赛区的选手们已准备就绪，期待你们，唱出最美的双虎好声音。

　　刘：在此，也预祝选手们快乐参赛，赛出水平，赛出风格!同时也感谢各位领导和同事对本次比赛的关注和支持!

　　沈：下面，请允许我向大家介绍一下担任本次比赛的评委：他们是：

　　以及来至供应赛区的20位大众评审

　　刘：通过大家的积极报名，参加本场比赛的选手共有13组，他们是：1号选手，

　　沈：五号选手

　　刘：9号选手

　　让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来。同时也非常感谢各位亲友团的到来!

　　沈：下面有请制XX先生，为本场比赛致辞。

　　(好的谢谢XX的致辞)

　　刘：下面，我介绍一下初赛的比赛准则和评分细则。

　　比赛准则：参赛人员均由抽签决定比赛顺序，先按3至5人组成小组进行比赛，每组比赛结束后由评委进行点评。本次比赛评分为百分制，评委评分占70%，评委得分合计为去掉一个最高分，去掉一个最低分后的平均分。大众评审评分占30%，20位大众评审对每位选手有一赞的投票权利，喜欢谁就给这位选手一个赞，一赞5分。选手最后得分为评委得分*70%+大众评审得分30%。最终得分排列前三的选手晋级集团决赛(分数相同时，则选手进行第二轮角逐)。

　　评分细则：评分包括4个项目：音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

　　音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感

　　沈：演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整

　　仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重

　　选手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色

　　刘：喜迎国庆佳节，唱响心中喜悦。今天的舞台属于你们!

　　下面有请我们本场比赛的第一位选手

歌唱主持词开场白篇3

　　男：尊敬的各位领导、各位同事，

　　女：各位评委、各位选手。

　　合：大家下午好!

　　男：秋风瑟瑟，熄灭不了青春燃烧的火焰，

　　女：细雨飘飘，掩盖不了歌声释放的热情。

　　男：让青春与热情对话，

　　女：让歌声与梦想齐飞!

　　男：为了给予我们员工更多参与和展现自我风采的机会，酒店特举办了首届员工卡拉OK歌唱比赛。

　　女：经过各部门精心地筛选，今天来自各部门的参赛选手将展开激烈的角逐，希望各位选手们尽情展现自我的风采，赛出水平。接下来，请允许我们介绍本次大赛的评委。

　　男：首先我们邀请到的是我们尊敬的总经理刘总，大家掌声欢迎，接下来的是总经理助理焦天岗先生、餐饮部总监史建黎女士、市场销售部总监李秋晨女士、房务部总监康威先生、行政总厨张晓先生!让我们再次以热烈的掌声对各位评委的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　女：在今天的比赛中，我们将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名以及参与奖19名。获得的奖品分别是：一等奖1名：价值500元奖品+证书，二等奖1名：价值300元奖品+证书，三等奖1名：价值200元奖品+证书，参与奖：将获得精美礼品1份。

　　男：比赛评分标准为满分10分，其中1、仪表仪态2分，2、歌唱水平6分，3、舞台表现2分

　　女：评分办法：所有评委的评分去掉一个最高分和最低分，最后的得分和除以评委数，为该选手比赛的最后得分;小数点后两位为有效计分。

　　男：相信今天的比赛一定会很激烈，很出色。那就让我们拍手为选手们鼓掌加油鼓劲吧!好了，我们闲话少说，还是开始我们的比赛吧

　　女：好的，我宣布：东正蓝湾国际饭店成立三周年员工歌唱比赛现在正式开始!

歌唱主持词开场白篇4

　　（男）敬爱的老师，

　　（女）亲爱的同学们，

　　（合）大家下午好！

　　（男）在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春，

　　（女）在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉，

　　（男）在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律，

　　（女）我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想。

　　（男）这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼，

　　（女）这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。

　　（男）心有多大，舞台就有多大，

　　（女）想得多远，我们就能走得多远。

　　（男）来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来，

　　（女）来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来。

　　（男）现在我宣布，七年一班首届歌唱比赛

　　（合）现在开始！

　　结束语：（男）一首首耳熟能详的校园歌曲，

　　（女）一幕幕众人合唱的感情高潮。（男）一阵阵掌声雷动，

　　（女）一声声喝彩助威。（男）飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，

　　（女）熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

　　（男）今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想，

　　（女）今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　（男）最后，请允许我宣布：七年一班首届歌唱比赛圆满成功！

歌唱主持词开场白篇5

　　(男)各位老师

　　(女)各位同学：

　　(合)大家好!

　　(女)这天，我们欢聚一堂，在那里隆重举行福延中学20xx年元旦节歌咏比赛，愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日!

　　(男)首先，全体起立：升国旗，唱国歌。

　　(女)请坐下。下方，请大家以热烈的掌声，欢迎熊校长致开幕词。

　　多谢熊校长!接下来，我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师：他们是：朱xx、王xx、陈xx、易x、徐x、杨x、罗xx、方x、宋xx、安x、肖x。

　　本次比赛的要求：

　　1、比赛顺序按抽签确定

　　2、服从评委裁定

　　3、设奖等次

　　我们这天的歌唱比赛共设三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名。

　　期望参赛的队员各展所能，尽最大的努力角逐这天的所有奖项!

　　另外，评委们将从第三个节目结束后开始亮分。

　　A：在那里，我们曾播种下期望，

　　B：在那里，我们正放飞着梦想。

　　A：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

　　B：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

　　A：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，

　　B：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

　　A：我们是共产主义的接班人B：我们是社会主义的建设者

　　A：这天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想

　　B：这天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想

　　合：我们要用自我的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华，让我们共同奏响一曲盛世欢歌，“情系向家坝，畅想新家园”

　　歌咏比赛此刻开始：

　　B：首先请出这天的第一支参赛队伍，九年级二班，他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥：牟xx。(有请!)

　　A：我想问一问亲爱的伙伴们，是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇，都不能表达我们对祖国的深情厚意，只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。xx年级三班的同学要用自我的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥：祝x;领唱：xx。电子琴伴奏：黄xx老师。

　　B：我们常把祖国比作母亲，是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自我的母亲，是因为这种爱，是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律，请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥：蔡xx。领唱：祝xx等。电子琴伴奏：黄xx老师。

　　A：下方，我公布一下前两个参赛班级的最后得分：九年级二班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分xx七年级三班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分xx

　　B：每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候，一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的情绪油然而升。下方就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者：八年级一班。指挥：杨x。电子琴伴奏：黄xx老师

　　A：下方请为八年级二班的同学亮分。去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，八年级二班最后得分xxB：因为感动，我们的情感世界五彩斑斓!A：因为感动，我们更懂得如何去应对生活!B：因为感动，所以快乐!

　　A：因为感动，所以幸福!因为我们相信，共产党的恩情永远说不完!请听：《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥：罗红。电子琴伴奏：黄xx老师。

　　B：一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下方请为八年级一班的同学亮分。去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，八年级一班最后得分xx

　　A：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，这天，我们成长在阳光下，我们去创造七色世界。可谁又曾明白：“母亲，我离开你太久了!母亲，我要回来!”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥：李雪。领唱：胡琳。电子琴伴奏：黄xx老师。

　　B：下方请为九年级一班的'同学亮分。去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，九年级一班最后得分xxA：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲，祖国!祖国，母亲!看着您慈爱的面容，我对您微笑;为着您博大的情怀，我为您骄傲。这天是你的生日，请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福，这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《这天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥：罗x。领唱：文x、何xx、吴x等。电子琴伴奏：黄xx老师。

　　B：下方请评委们为七年级二班的同学亮分，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，七年级二班最后得分xx

　　A：黄河是中华民族精神和灵魂的象征，孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流，我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱，请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥：刘xx。电子琴伴奏：黄xx老师。

　　B：感谢八年级三班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲，请评委们为九年级三班亮分，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，九年级一班最后得分xx

　　A：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情，燃烧少年的心。让我们一齐期盼，明天会更好!最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥：余xx。电子琴伴奏：黄xx老师。

　　B：随着“明天会更好”的歌声，我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。此刻，我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知，有很多的同学都期望能透过这次活动展示一下自我的才华，还个性期望能得到音乐专业老师的评价，下方我们就请王xx老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!

　　A：此刻，评委老师们还在紧张地统计着分数，到底这天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待，期盼着最后的结果!

　　B：经过评委老师的努力，我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，八年级三班最后得分xx七年级年级一班去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，七年级一班最后得分xx(掌声祝贺)

　　下方将进行颁奖仪式：

　　首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是xx

　　请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。

　　B：接下来颁发的是三等奖，获得者是xx有请教导处的徐xx主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。

　　A：二等奖的获得者是xx有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。