描写片段的作文

2022-09-23 优美句子

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的描写片段的作文8篇,希望能够帮助到大家。

  描写片段的作文 篇1

  有一天,我的乌龟正在它的天地—鱼缸里散步,我过来以后,它见我来者不善,便把头钻进盔甲里。我灵机一动,把乌龟翻了过来。过了一会儿,乌龟把头伸了出来了,它四只脚朝着天,真所谓“四脚朝天”啊!我见它可怜,便把乌龟翻了过来。

  有过了一天,乌龟饿了,我把食物放在半空中,只见乌龟来了个“饿虎扑食”叼住了食物。我把它吊在半空中,整整吊了5分钟。我见它可怜,便把乌龟放在鱼缸里,把食物放在鱼缸里,乌龟便狼吞虎咽地吃了起来。吃得津津有味。

  下午它该洗澡了,我把它放在水盆,用刷子刷它。刷完以后,我正要把它放进鱼缸里,想不到它竟然在水盆里游起了自由泳,那模样滑稽极了!我把水盆里的水倒光,乌龟就乖乖地被我抓进了鱼缸。

  描写片段的作文 篇2

  我们进了跆拳道馆,跆拳道教练正在进行严肃的点名,同学们也都精神抖擞,十分认真。跆拳道馆正中间挂着中国与韩国的国旗,旁边写着醒目的七个大字:“汗水与荣耀同在。”再看看教练腰间的那根腰带——高手的象征“黑带”。他那抖擞的精神,强壮的身躯,太令我崇拜了!

  合唱团隔壁是笛子社,教笛子的老师是教我们班数学的王老师。我们走了进去,我发现每个人手中都拿着几张纸,纸上画着各种各样的音符。我想这应该是他们练习的曲谱吧!同学们吹笛子时的样子非常有趣!有的端坐在凳上正有模有样地吹着,一个个音符顿时化作了悦耳的乐声;有的铆足了劲儿吹,好不容易吹出了闷雷似的声音;有的吹得面红耳赤,却怎么也吹不出声音来……

  我们首先来到拉丁舞社团。还没跨入门槛,就听见了悠扬柔美的音乐声。教室门口贴着许多小舞者参加比赛的海报。走进教室,同学正摆动着婀娜的舞姿,犹如一只只翩翩起舞的彩蝶。为了不妨碍他们练舞,我们迈着轻盈的步伐,悄悄地离开了。

  离开教学楼,我们来到了种植社。我们看见一块牌子上面写着:“学农事,悟农理,敬农人。”同学们正干得热火朝天,汗流浃背。看见此情此景,我不由得想起唐代大诗人李绅写的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”是啊,一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

  接着,我们来到了种植社。同学们正干得热火朝天,除草的除草,抬水的抬水。他们把原来荒芜的土地变得生机勃勃。

  我们兴高采烈地走出了教室。过了几分钟,我们来到了拉丁舞社团,还未跨进门便听到了一阵动听的音乐声,不禁想要跳起舞来。走进一看,老师正在用心地教同学们,同学们则认真地学着。墙上挂着的一面大镜子映出了老师和同学们婀娜的身姿。我本以为只有女同学会来学,可我走到前排,吃惊地看到了两位男同学,我不禁张大了嘴巴。在美妙的音乐声中,我们迈着轻盈的步伐,走出了舞蹈教室。

  中国画社团共分两个班,我们先来到了第一个中国画社团。在那,老师正在教学生们画枝叶!点点翠绿充满了艺术的气息!接着,我们又来到了第二个中国画社团。教室里静极了,老师正认真地指导着丝瓜的画法,学生们正聚精会神地画着。他们画得简直可以和老师媲美了!真是名师出高徒啊!

  第一个要参观的是拉丁舞社团。我们蹑手蹑脚地走进教室,生怕打扰到他们。48名同学穿着相同的高跟鞋,不同的服装。漂亮的女指导老师正在帮同学们复习动作。随着优美的音乐响起,同学们都跟着音乐的旋律翩翩起舞,我看得眼花缭乱。同学们仿佛一只只可爱的彩蝶旋转着;又好似一朵朵美丽的鲜花互相争艳着;还好像一把把漂亮的花雨伞转动着。镶嵌在墙上的镜子映出了同学们婀娜的身姿。我看得正入迷,不知不觉到了时间,才慢腾腾地走出教室,心里还想着刚才的舞蹈……

  绕过长廊,我们来到了目的地——拉丁舞社团。首先映入眼帘的是贴满海报的外墙,原本洁白朴素的墙壁在这些“护墙使者”的衬托下显得更加美丽动人。推开门,镶嵌在墙上的一面巨大明亮的镜子又吸引了我们的眼球。同学们随着老师抑扬顿挫的口令声舞动着,婀娜的身姿显得楚楚动人……我完全沉浸在了其中,直到同伴催促才踮着脚轻轻地走了出来。

  我们刚走出拉丁舞训练厅,耳边突然响起:“快看快看,那边是笛子社团!”原来是俞梦媛在兴奋地嚷道。我们缓步进入笛子社团,同学们正在老师的辅导下聚精会神地演奏。那动听悦耳的声音让人感到惬意。同学们边演奏边摇着脑袋,已经陶醉在那美妙的乐声之中了,仿佛对外界的一切都已置之不理。

  来到种植社,映入眼帘的是一块牌子,上面写着“学农事、悟农理、敬农人”九个大字。“干活喽!”随着老师一声令下,同学们纷纷拿起锄头有模有样地干起活来。尽管脸上挂满了汗水,但他们还是埋头干着。看到他们认真的样子,我想起了唐代诗人李绅写的一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,我们的食物来之不易,我们要珍惜食物。

  描写片段的作文 篇3

  说起我的妈妈,有一点儿胖。她的性格还真有些不可捉摸,还喜欢唠叨。

  每天早上,妈妈送我上学,就唠叨起来:"东西带齐了没有""过马路要小心,注意红绿灯,到学校要专心听讲,上课时不要做小动作,不知道的地方举手问老师。"而且这些话妈妈总是每天不厌其烦的说一遍,有时甚至重复好几遍。

  放学了,我一到家,妈妈又唠叨起来。

  这就是我的妈妈,一个唠叨的妈妈,不过,我喜欢唠叨的妈妈。

  描写片段的作文 篇4

  它有着一双水灵灵的眼睛,眼里充满了生机,就像两颗钻石一样,头上花花绿绿的条纹,犹如一根根彩带,再看看腹部上面的条纹,略显粗些。背上披着的大盔甲,这可不是一般的壳,它十分坚硬,能很好的保护自己。瞧!还有短小的手、脚、尾巴,多么惹人喜爱。

  午餐时间到了,我拿着食物去喂小乌龟,它正在水里爬来爬去,甚至沿着玻璃缸边沿往上爬,一见我拿着食物,立马下去转来转去好像在说:“我要食物,我要食物。”于是,我小心翼翼地往缸里倒了些食物,这时它津津有味地吃着大餐,食物漂浮在水面上,一口一个,看到就吃,生怕有人跟它抢似的,不一会儿食物全部进了乌龟的肚子。

  吃完了午饭,就该活动活动了,我捧着缸到平地上,再轻轻地抓出小乌龟放到地面上,刚开始它不是很适应新环境,把身子缩进壳里。不一会儿,它探出了小脑袋打量了一下四周后,慢慢散起步来。后来,应该是熟悉了新环境,就开始调皮起来,东爬爬,西爬爬,四处乱闯。别说乌龟爬得慢,有时快起来时让你大吃一惊,有时还会藏起来,让我找得满头大汗。经过几次教训后,后来每次帮它找游戏场所时,都会经过慎重的选择。

  描写片段的作文 篇5

  我有一个伟大的妈妈。

  我的妈妈个子高,头发长,有一双大眼睛,她爱笑,有点胖,但很可爱。

  妈妈白天上班,晚上还做家务,辅导我写作业,她一句怨言也没有。我爱妈妈,但是她的脾气不好,爱唠叨,特别是我不听话的时候。我以后要改正我的缺点,我希望我的妈妈能改正缺点。

  描写片段的作文 篇6

  比赛开始了,先是三三班男同学出场,两个同学摇绳,十二个同学在中间一起跳。摇绳的同学很用力,跳的同学也很卖力。他们跳了九十三下。场上响起热烈的掌声。接着女同学跳了六十七下。我的心紧缩了起来。轮到三二班了,他们从座位上跳了出来,个个神气十足,兴奋跳跃,好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们,呼吸都快忘记了。可是他们男同学硬是了得,跳得很有节奏,随着场外同学们的数数“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二……一百一十二。” 轰,场外响起雷鸣般的掌声。我想,老天,这么厉害,惨了,训练时我们班可从来没上过一百啊!我顿时泄了气。而且三二班的女同学居然跳了九十六下。这下更没戏唱了。我弯着腰,低着头,不敢再看我们班的比赛了。一会儿,我听见周围议论纷纷,我连忙抬头看,只见我班摇绳的同学慢悠悠地摇着,男同学一下一下慢悠悠地跳着,我真为他们捏一把汗,看起来好象马上就要死绳啊!我紧张得心都快要停止跳动。周围有些人在笑,有的说像老爷爷在跳,有的说这种跳法叫半死不活跳法,我很生气,狠狠瞪了他们一眼。同时也担心,暗暗在为他们祈祷,老天保佑啊!果然他们奇迹般地跳了一百二十一下,我们班的同学顿时欢呼起来。然而女同学却由于配合失误,居然跳了“0”蛋,我们大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同学很生气,只有班主任何老师冷静地鼓励她们,让大家做好跳第二轮的准备。

  第二轮比赛开始,我们班男同学再接再厉,一鸣惊人,跳了一百九十五下,吓得裁判刘老师反复核对了好久才公布成绩。我看见伍浩域的脸都青了,我真为他们的拼搏精神骄傲和激动。女同学也很争气,跳了七十七下。三三班和三二班只有无可奈何地看着我们欢庆胜利了,我们一举夺得了第一名,我的心啊几番浮沉,欢喜得只知道傻笑。

  描写片段的作文 篇7

  上课了,教室里是她清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课了,是她对同学带着挚爱的教诲声,是她关心体贴学生的温情话;夜深十二点了,她的窗前还亮着灯光,她还在认真地钻研教材,研究教法,分析学生现状,渗透思想教育,写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。

  她就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,甘做一名好园丁;把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血。

  讲到这里,我不得不提起我的小学四年级黄老师。她在那儿已工作整整28年了,二十八年来,从没迟到、早退过,总是默默地发自己的光,放射出自己的热。今年暑假,我又回到母校,看望我的老师。宿舍还是我上小学时的那间宿舍,办公桌依然是那块办公桌,看到这我感到一阵心酸。可你说你习惯了,也甘愿这样,因为这样人的一生很值得。你还说,当这样的教师,十分艰辛。可是,当你在节假日里收到学生的一句句问候时,当你看到你的学生成为对社会有用的人才时,就感到莫大的欣慰!临别时,你对我说了一句话,人的一生如果碰到一个好老师,就是一生的财富,希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。

  朋友,难道她们不是忠于人民教育事业的好园丁吗?难道她们不是寻找一切机会,利用每一分钟为人民服务的好教师吗?是的,她们是我们人民教师的骄傲,是我们妇女同胞的骄傲。而且,像她们这样的人,在我们身边,在我们全省又何止这些呢?当然,实施科教兴国战略,深化教育改革,全面推进以培养创新精神为重点的素质教育,需要千万个这样的园丁,需要千万个这样的接班人。则振兴中华是我们每一个人义不容辞的责任。朋友们,来吧,加入“讲师德,讲奉献”队伍吧!加入“科学育人”队伍,使你、使我、使我们每一个人都乘上这信息万变的时代列车,继承师德标兵的拼搏奉献精神,去开拓祖国美好的未来。中华民族的希望在于孩子,孩子的希望在于教育,教育的希望在于教师,为了祖国的花朵,为了二十一世纪的辉煌,年轻的朋友们,让我们奋斗吧!用我们的青春去写世纪的凯歌,共同为欣欣向荣的教育事业尽一份心,写一片真情!

  描写片段的作文 篇8

  我的心一下子提到了嗓子眼,“扑通扑通”直跳,握紧了拳头。在同学们的注视下,我慢慢地站起来,缓缓地走上了讲台。站在讲台上,看着同学们充满期待和鼓励的眼神,我仿佛没那么紧张了,心跳也逐渐减慢了。突然,教室里响起了热烈的掌声,我的心头涌上一股暖流。于是,我深深地吸了一口气,开始讲述关于自己的故事。

  从那以后,我变得自信了,不再一个人坐着发呆了。课间,我会和同学们追逐打闹、玩耍,还交到了好多好朋友。

  描写片段的作文 篇9

  我犹豫了一会儿,心想:我不上去,老师会觉得我特殊;我上去,大家会不会不喜欢我的小故事呢!眼看一位位同学都去讲台上说小故事,最终还是轮到我了。我好害怕,好紧张,充满了不安,不知不觉的,头上冒出汗来,我眼圈红红的,差一点就哭了!我鼓起勇气,在我站起来的时候,同学们突然鼓起了响彻云霄的掌声,给了我巨大的勇气和自信,掌声热烈而持久,我的情绪也镇定下来了,我讲好了小故事,大家又给我许久不断的掌声。

  从那以后,我就像变了一个人似的,不再那么忧郁,我变得开朗起来了,我和同学们有说有笑的,下课充满了我和同学们的欢声笑语。

  描写片段的作文 篇10

  “长方体和正方体都有十二条棱,8个顶点和六个面,长方体的体积计算公式是……“你猜我们上什么课?数学?不对,不对,我们不是在上数学课。如果不是在上数学课,还背什么法则嘛,到底上什么课?

  其实我们在学画画,因为不幸被传染上了最流行的病症——六年级学习紧张症,每当老师问我们哪个是黑面或哪个是顶点时,我们都会用超级专业的数学术语来回答:“根据几何图形之立体图形:正方体(一)来表示……”“天哪!”老师几乎被我们烦死了,弄得哭笑不得,还说我们不可救药。

  还有那一次去太阳广场。在准备乘电梯时,我的表妹忽然拉着我的衣服,问:“表姐,这电梯一共有多少级呀?”我一下子慌了,面对表妹忽如其来的问题还能怎样,算呗!根据“植树”问题,如果呈直线,两边都植,那么就用段数加一;如果两边都不植,就用段数减一。噢,不对不对,我在想什么嘛?平均每升一级就降下1.5级,照这样计算,把总级数看做单位“1”的量,用“1.5”求出;如果……天呀,全乱套了!哎呀,这个“六年级学习紧张症”害得我头都大了,大概华佗先生再世也治不好啦。

  后来,我想了一下,我这个“六年级学习紧张症”得的也就是一个心病。俗话说:“心病还须心药医。”也许倒霉的我们的“心药”就是考试吧。考完了小学六年,还得考初中,考完了初中,还得考高中;考完了高中,还得考大学……看来,再这么考下去,我非得被“烤”成“羊肉串”不可。什么“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”?如果没有了考,就没有压力,没有压力,就能完完全全地治好我们的“六年级学习紧张症”,让它也濒临灭绝。那该多好啊!

  多希望能给我们一片湛蓝透明的天空,一份无忧无虑的自由。让我们快快乐乐地长大,轻轻松松地飞翔!

  描写片段的作文 篇11

  陈昱宇这个贪吃鬼只要一见到吃,就算他正在专心致志地玩自己的玩具,他都会猛地把手里的玩具放下,紧接着以风的速度站起来,迅速迈出他那不太熟练的步子,举着双手,一边扯着嗓子庆祝一边跑到食物面前,一下子就给抢过来,双手紧紧地抱着食物往大嘴里送,开始狼吞虎咽地吃起来。

  如果你要是不给他,他就会一个劲地跺脚,一脸委屈地看着你开始撒娇,严重了,他就会在地上不停地打滚,赖着不走,你要是见到,肯定受不了,只能把美味的食物递给他了。

  描写片段的作文 篇12

  那是一个周五下午,是最后一节课,当下课的铃声奏响,我高兴万分,可却被老师叫去了办公室。

  我紧张万分,不知是什么事情让老师约谈了我,从教室到办公室的路上,每一步都如石压脚背,沉重不堪,使我迈不开步伐,眼看到了办公室门口,一滴汗珠从我的手中落了下来,当我那犹如电触般颤抖着的腿迈进门后,小心翼翼的跟着老师增到桌旁,生怕引起其他老师注意。只见他用历经岁月沧桑的手拿起桌上的钥匙对着抽屉上的锁孔,摇摇晃晃颤抖着对了几次却没对上,最终在另一只手的辅助下打开了抽屉,拿出一张纸,我定睛一看,原来是这次月考的成绩表,当老师的目光在纸上滑动了几秒后如水成冰一般凝固住时,心里便知道我已经被盯上了,心顿时犹如十五个吊桶打水—七上八下,当老师的嘴微微一动,缓缓开口道:“看看吧,这次月考干得不错,你看你只要干也能好……”

  我下意识的猛一抬头,却不经意与他的眼眸相对,我看到了他眼中的希望,我看到了光!那一刻,我心中的巨石落地,连忙谢过老师,老师只一挥手,撂下一句话:“去吧,加油,好好干!”我便如离弦的箭一般,飞快的冲出了办公室……

  描写片段的作文 篇13

  我站在厨房门口,看着那一方小天地里母亲忙碌的背影。

  她今晚回来的很迟,天已是厚重的墨色了,回来卸下一身风雨,就埋头钻进了厨房里为我做饭。她打开冰箱,喃喃道:“没有什么菜了啊?那只能稍微随便点了,行吗?”我点头同意。她便拿了几根青菜,两个番茄,两个鸡蛋放到案板上,再踮脚打开橱柜,抽出一把面条。打开水龙头,在锅里放上水,放到灶台上,接着母亲娴熟地洗着菜,动作轻捷,再抽出菜刀,“刷刷”地将番茄切成均匀的片状摆在一旁。此时,锅内的水刚好沸腾了。她把面条和蔬菜一起扔进锅里,用长筷搅和了几下,盖上锅盖。她舒了口气,转头问我:“你在这站着干嘛?还不快去写作业?”我答道:“今天是周五啊,我已经写完数学作业了。”她笑着掀开锅盖,把鸡蛋打了进去,说:“是的,我忙晕了,你去背背书吧,面马上就好了。”

  不消片刻,一碗热气腾腾、色彩明亮的面出现在餐桌上,我刚想吃,只见她以迅雷不及掩耳之势移开了碗,说:“完了,我还没放盐。”说完就急吼吼的拿来盐撒进了碗里。“好了,你吃吧。”

  母亲微佝的背在暖色的灯下显的温柔,却带着几分疲惫。我把脸埋进面碗,每一口都是鲜美与爱。

  徐嫣妍:一个喜欢画手账,喜欢看书尤其喜欢看推理小说的小姑娘。一个没事喜欢发呆,不爱出门,却很体贴妈妈的小棉袄。

  描写片段的作文 篇14

  他是一个看似平庸的少年,穿着洗得掉色的校服和运动裤,理着规规矩矩的平头,脸上布满青春痘,有些塌陷的鼻梁上架着一副土气的黑框眼镜。如果要问站在排队的人群中如何让我一眼注意到他的原因,恐怕是他独自一人默默拿着英语课本,在利用这排队的功夫背着英语单词了。

  真是个怪人——打量他一会后,我心想。

  只见他打好饭坐下后,兀自一人拿起筷子狼吞虎咽的吃了起来,仿佛他半辈子也没吃饭了一样。不,或者说,是拼命吃完好在剩余时间内做些什么一样。

  我注视着他吃饭的样子,手握紧筷子不停的向口中送菜,瞪大的.眼珠盯着自己的餐盘,口中不停地咀嚼,他的嘴角边还挂着一粒饭粒。

  吃完后,这家伙又拿出一本数学题,不知什么时候掏出了一支笔,在杯盘狼藉的餐桌上做起了数学题目。他低头思索着,我这才发觉,他头发稀少,头顶微有些秃。不一会,他那皱在眉间半天的疙瘩舒展开了,笔飞快的穿梭于稿纸和本子上,疾快的写下了一大堆解题步骤后,“呼”地长出一口气,收好自己的东西,一个人独自离开了食堂。

  那个人的位置就在食堂饮水器右边的地方上,是个不起眼的小角落,我许多次见他坐在那里,和一旁吃饭的人从不交谈,看上去和周围格格不入。而我见过几次后,至今也没再见过他。

  描写片段的作文 篇15

  老师在台上讲着题,我的头却隐隐发痛。这讨厌的换季,每次都会感冒。头痛得跟针刺一样,一次次触发神经知觉,老师的声音显得格外杂乱。我尽力捕捉着老师所说的知识点,又一遍遍被头痛赶下阵来。

  下课的铃声终于敲响,我也像没了电的机器,如释重负地趴在桌上,正思考着下节课怎么熬过去,耳边响起一声轻柔的声音:“你生病了吗?”我抬头,是同桌的女生在小心冀冀地问。同桌眼睛很大,眼珠很亮,像一颗乌黑的玻璃球镶在白色的背景上。睫毛很长,向上微翘,认识到现在,记忆里她一直是大大咧咧的,怎么现在还在关心人了?

  我正思索着,她见我没反应,又眨巴了下眼睛,流露一地的关切,我撇了撇嘴巴,看着她,显而易见地流露出狐疑,她没了耐心,托着下巴,一字一句的冷眼说:“你,是,不,是,感,冒,了。”我机械地点了点头,只见她转过身去,在书包里翻找着,然后拿出一片一次性口罩,递给我。我接过她手上的口罩,终于憋不住了:“你什么意思,今天态度很反常。”她勾了勾嘴角,露出标准的假笑:“我可不想被我的好闺蜜传染感冒。”说着,又很自然地拽过我的书包,提着我的保温杯向外走,“你拿我水杯干嘛?”她后退了几步,头从门口露了出来,扬了扬水杯:“帮我好闺蜜接水。”

  描写片段的作文 篇16

  今天是周日,我终于说服自己打开紧闭的房门,朝着太阳将要升起的地方跑去。

  冷飕飕的风瞬间淹没了我的身体,狠狠地刺痛着我的肌肤。在这寒冷的季节,身体是那样的无力,他胆怯地呼喊着“回去吧”,我有些退缩,天依然有些黑,稀疏的乌云懒洋洋地躺在天空,绕着博物馆的小路,并不平坦,我只能摸索前进。可是,我清楚的知道,我不能轻易减速,必须快跑以达到我的目标。

  于是,我逐渐将速度加到最快,甚至近于狂奔。一圈下来,我已觉得体力明显不支。汗渍在透明的白衣服上越发地刺眼,小小的水珠越来越多,将干净的白衣分成一块又一块,大口大口的呼吸声比耳边的风声音都要大。双腿已有些麻木,放弃的念头也渐渐的沉重,甚至感到自己撑不住了。

  天空是那样地苍白,麻雀叫声是那样地难听,是谁把砖块随意扔在地上,真是讨厌!我的坏脾气有些失控,甚至想用恶毒的语言来诅咒这一切,可是毕竟还没到达终点,昨天的雄心又隐隐浮上心头,如果就这样回去,实在无颜见家中的父母,但我真的很累…,两种不同想法在我脑中交织,让我感到十分矛盾。

  抬起分外沉重的脑袋,伸手擦去即将流进眼睛的汗水,这时,终点处的大门越发清晰,小鸟的歌唱仿佛赋予我无穷信心。看向天空,旭日即将东升,天边不知不觉变得格外美丽,深吸一口气,我迈步向前,跑向终点。

  描写片段的作文 篇17

  初阳缓缓升起,当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界喧嚣与烦恼的围墙,沉睡的校园渐渐苏醒。我迈着轻快的步伐走在校园走道上,空气凉凉的,风从耳边掠过,抚摸着我的脸庞,吹散了早起的疲惫。

  一抹紫色的身影映眼帘,走道旁一株株紫薇随风倘佯,清新忧郁的香味扑面而来美得让人心醉,紫薇花很精致,一小朵一小朵密密匝匝挤在一起,成了一个花球。花瓣中间是金黄色蕊,紫黄相间,开的热烈奔放,像天边的一道彩虹,风吹树摇,花潮涌动,眼前的紫薇引来鸟儿的叽喳,听风低语,自开自谢,这大概是藏于校园一角的美好。

  描写片段的作文 篇18

  她有一双水汪汪的大眼睛,瞪起人来使人心慌意乱,一张能说会道的嘴,高高的鼻梁,美丽极了!她就是我的妈妈。

  有时候,妈妈对我唠叨,但有时候又对我很严厉。

  有一次妈妈看见天空在滴滴嗒滴嗒的奏着乐,妈妈就对我说:“再加几件衣服外面在下雨,别着凉了知道吗?并且还要把伞带着。”那时候,我就觉得妈妈特别爱唠叨,但又有一次学校测试我只考了86分,我一回家就跑进了我的卧室把试卷藏了起来可令我没想到的是:班主任早已经把成绩发给了妈妈,吃完早饭妈妈终于开始了先问我考得怎么样?然后,我一颠一颠地将试卷递给妈妈。这时我终于知道妈妈有多么严厉呢。

  啊!我的妈妈是独一无二的因为我的妈妈变化多端。

  描写片段的作文 篇19

  “先生,先生......”一声声微弱地呼喊。

  黄包车后,一个小姑娘,迈着沉重的步伐,显然她早已疲惫。衣衫褴褛,脸颊失去了本应有的红润及光泽,伴着重重的喘息声,那干裂的小嘴微启,轻呼出了这无力且苍白的称谓。

  车上,那位男士压了压帽子,用手指轻拂着那一小撮胡须,闲适地哼着小调,轻摆着拐杖,全然不顾身后小姑娘的呼唤。

  终于,小姑娘追上了车子,伸出那双纤细的小手,气喘吁吁地扶住了车子的后篷。那位老爷鄙夷地瞪了她一眼,眨了眨那双贪婪的小眼睛,没等小姑娘发问,他一挥那张肥大的“熊掌”,从牙缝里挤出了两个字——没钱!而后大手一拍那鼓鼓的口袋,向车夫压着嗓子低吼了声“快点!”

  车夫回了下头,歉意地望了眼那可怜的小姑娘,把头埋入双肩,加快了步伐。

  小姑娘紧随着跑了几步,终于一跟头,在拐弯处重重地摔在地上。她跪在地上,黑发被风肆意地撩拨着,眼睛空洞无神地望着前方,口中断断续续地喃喃着:“先生,先生……”

  描写片段的作文 篇20

  晴朗的夜晚,皎洁明媚的月亮弯弯的,像一艘小船,在无边无际的天河里荡漾;有时也像一只金色的大玉盘,不知被谁悬挂在黑色的天幕上。她像一位害羞的姑娘,不时地用云朵手帕遮住她那美丽的脸庞,有时也从厚厚的云层中探出头来,窥视着人间大地上发生的一切。

  黑漆漆的夜晚,绝大部分星星闪烁着微弱的光芒,像一群调皮的小孩子眨巴着机灵的小眼睛偷看着月亮姐姐。咦,北方的夜空中有一颗钻石般璀璨的星星,它发出了耀眼的光芒。在它旁边,还有几颗亮晶晶的星星,一颗、两颗、三颗……一共有七颗!这就是北斗七星!那么刚才那颗最亮的星星一定是北极星了,它千百年来一直为远航的人们指明了前进的方向,夜空中有了这些可爱的精灵,宁静的夜晚才显得那么和谐美好和充满生机。

  描写片段的作文 篇21

  夜幕渐渐降临了。太阳公公躲到了山背后,月亮姐姐来换班了。小草们一个个互相道晚安「」,树叶儿沙沙地响,好像在给小草哼摇篮曲。只有路灯在路边不知疲倦地站着岗,为晚归的人们指引方向。夜晚,是那么的安静,那么的祥和……

  在无边的黑暗之中,只有皎洁明媚的月亮挂在天边,成群结队的星星在旁边无忧无虑地尽情玩耍着,正冲着我们拼命地眨眼睛呢!远处,一栋栋高楼大厦拔地而起、直冲云霄。它们是那么的高大、威武,好似一座座连绵起伏的大山……

  这就是夜晚,一个美丽、温馨的夜晚,一个多姿多彩的夜晚……我爱这样宁静、祥和的夜晚!

  描写片段的作文 篇22

  太阳公公下班了,天渐渐黑了下来,月亮婆婆带着她的星星小伙伴们接班来了。

  瞧,满天的星星调皮地眨着眼,一闪一闪亮晶晶,挂在天空放光明。看那最醒目的北斗七星,好像一把勺子,我真想把它摘下来,送给妈妈舀汤喝。

  道路两旁,大老远的就能看见一排排路灯在闪烁着,像两条银蛇在弯弯曲曲扭动着身体;路边的小花、小草也轻轻地随风摇摆着;林子里的小鸟儿都安静地躲在窝里栖息了……

  夜晚的景色虽然没有日出东方那么美丽,也没有夕阳西下那么壮观,但它的宁静安逸令我陶醉,我爱这美丽的夜晚!

  描写片段的作文 篇23

  当瑰丽的晚霞染红天边时,夜幕也很快就要降临了。

  我见过城市的夜晚,那里车水马龙,霓虹闪烁,透露着“繁华”二字。但我更钟情于乡间的夜色。只见一轮皎洁的明月爬上天空,把银辉洒向大地,满天的繁星不停地眨着眼睛。一阵微风吹过,树影晃动,枝叶沙沙作响,像在给人鼓掌一样。对哦,你听,田野里好生热闹,小昆虫们正在演奏着一曲交响乐呢!这天地就是属于他们的舞台。

  夜色如水,我陶醉其中,觉得自己也化作了大自然的一份子。

  描写片段的作文 篇24

  夜幕降临了,小草躺在“床上”,睡意渐渐来袭,大树也靠在“床头”,伸了伸懒腰,挺了挺高昂的身躯,准备美美地睡上一觉。鸟儿们都早早地飞回窝里,享受着天伦之乐,彼此诉说着各自一天的收获。

  夜晚,皓月当空,人们都已经熟睡了,而路灯兄弟们却还在那为人们“站岗放哨”,它们年复一年,日复一日,从不抱怨。田间的青蛙们齐声鸣唱,像是在向人们宣告今晚一切平安。

  皎洁明媚的月亮像一个圆圆的玉盘似的,挂在遥远的天边,身边的护卫们,总是喜欢一闪一闪的,就像一群忠诚的卫士,保护着它们的主人。所以人们才会创作出“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”这样美妙的歌曲。

  描写片段的作文 篇25

  夜晚,妈妈的磨牙声不绝于耳,我被吵得睡不着觉,就到阳台上去清醒一会儿。

  一阵凉飕飕的风吹过来,让我感到夜的可怕。我生怕从哪突然蹦出来一个怪物,张开血盆大口,生吞了我。但是阳台上的植物告诉我不要害怕。恐惧会被勇气打到、征服。

  天上的星星眨着眼睛对我笑着,让我感到夜的温馨。月亮照着星星,星星调皮玩耍。不禁让我想起小时候,妈妈抱着我,我深情地看着妈妈。调皮会被母爱淹没、化解。

  我看着夜,夜看着我。突然,我从一处地方偶然地发现,那勇敢的黑色,竟有一丝恐惧。

  一道刺眼的光划破天空,那勇敢的黑色被光,不,被强光吞没了!夜的征服者——太阳,缓缓从东边升起!

  无论多么勇敢,也有自己害怕的东西。没有十全十美的人,没有超级地球人,只有不断征服自己害怕的人、物,做最好的自己!

  描写片段的作文 篇26

  环境描写片段:走入篮球场,篮球场里光滑的木地板,让人感到这里的木地板好像随时都在清理一样。那崭新的篮球架人,有一种让人很想投篮的感觉,看一看两旁摆设的椅子,坐在上面,就好像现在在比赛一样。两旁摆设的篮球,都打足了气,拿起来,有点儿小时候玩皮球的亲切感。别人打篮球时鞋子与地面所摩擦法出来的声音虽然不是很好听,但是在篮球馆里没有人能注意到这声音。

  心理活动片段:哦,天呀!我和小强约好了的早上七点五十四分在某某个开发区的某某路的某个小区里的某个公园里那棵南门南偏东四十五度那里的那棵大榕树下见面,可是现在都七点五十五分了,我睡过头了,但是我要过去的话自行车要五十分钟,电动车要四十五分钟,摩托车要三十分钟,打的要二十五分钟,公交车我不确定,走路要至少一个小时,开车要二十分钟呀!反正我肯定是要晚点了。小明这样想。

  人物对话片段:小明:啊!糟糕,我这个暑假光玩了,作业一点儿也没有写,完了完了,我要奋笔疾书,写呀!

  小明爸爸:好小子,原来你一点儿作业也没有写呀!光玩了!你给我好好写,就是作业成了山你也要给我一笔一划的写

  你怎么连我说的半句也没有听进去就奋笔疾书了!看我打。

  一顿好扁,小明痛的站也站不起来了。

  小明:啊!我要是不奋笔疾书的话在学校就要很惨很惨,我要是奋笔疾书的话我要被老爸打,我现在是进退两难呀!呜呜……

  动作描写片段:学校来了一个世界级的篮球明星,学校的全校师生都去看,要签名。后来一个同学提议让球星表演一下。

  只见这个球星胯下运球让你看不清楚手在哪里,球在哪里,让人目不暇接。

  球星三步上篮时健步如飞,球星最后一步时跳的很高,手一下子就将球送进了篮筐。

  球星投篮时站得老远老远的,百发百中,观众们都是赞口不绝呀!

  描写片段的作文 篇27

  上课铃响了,教室里仍然一片吵闹声。老师现在还没有来,同学们已经玩得不亦乐乎了。最调皮的要数小澄了,他把上节课刚发下来的不及格的试卷叠成了纸飞机,纸飞机在教室里飞了一圈又一圈,一不小心还掉进了金鱼缸里。

  小安拿出蛋糕准备吃早餐,还是小熙的动作快,一把抢过了小安手里的蛋糕,他把蛋糕当成篮球,把蛋糕传给一个又一个人,蛋糕飞过的地方都充满了淡淡地香味。“小心!”没等阿帆反应过来,蛋糕已经毫不留情的打在她的脸上了,顿时她的脸变成了“花猫脸”。“哈哈……”班里爆发出的笑声让她伤心地哭了起来。

  “都别吵了,我去找老师!”说话的是班长,他尽力大声喊着,可是乱成一片的教室哪里还听得见他的声音?这时又开始了“书本大战”,噼里啪啦,书本落地的声音大得仿佛整个世界都能听见。

  说话声,吵闹声,哭声,笑声,融为一体,仿佛是安静的校园里一曲不和谐的乐章。

  就在这时,教室的门突然被推开了,班主任走了进来。“老师……”只听“砰”的一声,一本厚厚的词典不偏不斜的打在老师身上。同学们安静下来,目光齐刷刷的盯着老师,老师并没有发火,而是平静得说:“同学们,现在我们开始上课,把语文书翻到第7页。”

  “唉……”教室里又传出稀落的翻书声。

  描写片段的作文 篇28

  就在四五月,夏季迎来了一个最光彩的太阳,每天温度三十多度,它就在山顶一直矗立着。那儿是多么热,它却没有一点儿汗水流下,在那儿挺着腰板。我突然发现它的“树皮”上有些散落,原来是有人用小刀子欺负它。它为什么不哭?自己的皮肉受到这样大的伤害,它从未哭过。在山上它从未喝过一滴水,孤零零的自己守卫着,而那些小花小草们早跑去躲太阳了。它像我想象中的“铁人”,它是我的偶像。渐渐地秋天到来了,早晨漫步在这里看到叶子上有许多小水珠,晶莹透亮,就在中午秋风吹来,抬头望着小树叶,可不是嘛!小树叶都哭了。,一个个饿得面黄肌瘦,一个个耷拉着脑袋。

  有的好像饿弯了腰,它们拼命地抱着妈妈。可是风婆婆来到,硬是扯开小树叶的双手。啊,这秋天的亲情真伟大,我想为它落泪。更不用说十二月了,整座山都披上了一件白大衣,全变白了。唯独松树把身上的白衣甩开,自己受冻,任风吹雪打,整日整夜在山上“熬着。”它为什么那么坚强,在这寒冬的晚上,人们都在安享着美梦,唯独只有它还在守卫着。虽然它的绿叶被风婆婆抢走了几片。

  但它不在乎,它一切为的是别人。啊!它让我佩服的五体投地走进雪松,你会看见主干的表面很粗糙,像干旱时裂开的土地。树枝上的叶子是墨绿色的。雪松的叶子与众不同,是像针一样的。叶子和主干连在一起,看上去就像一座宝塔。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一根针叶上,都有一个新生命在颤动。如果你摘了叶子,雪松会来扎你。沿河路那里有着各种各样的树,但我最喜欢的还是那高大挺拔的雪松。远远望去,它像一座碧绿的宝塔,巧夺天工,我真想抱住它。走进去一看,树干有碗口那么粗,树枝一层一层的向四面舒展。叶片像一枚枚小姑娘绣花的针,要是你用手去碰它,就会很疼。

  听爸爸说:雪松的叶子像针,是因为北方的天气很冷,使它的叶子退化成针。春天,雪松显得更是苍翠,它披着融融的春光,吸吮着甜甜的春雨,在春风里翩翩起舞,时时向我们展示它那婆娑的身影。夏天,火辣辣的太阳,把大地烤得滚烫滚烫的。它周围的植物都有些儿萎焉了,唯有雪松还是那样生机盎然。秋天,秋风阵阵,荷花枯萎了,很多树的叶子都落了下来,雪松仍然一片绿装。冬天,北风呼叫,天寒地冻。在这险恶严峻的环境中,雪松不畏风刀霜剑,依然挺立,不折不饶。我爱雪松,虽然它没有牡丹那么艳丽,也没有梨树那样给人们提供果实,但雪松那种不畏严寒的精神值得我们学习!

  描写片段的作文 篇29

  “砰”!发令枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。

  “戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米8米5米1米,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线

  “耶!”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃 。

  描写片段的作文 篇30

  “春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖大街上、小区里、

  超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。今天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象。

  到了晚上8点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声节目丰富多彩,看得我眼花缭乱。

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