可贵的沉默句子分析【1】
１、孩子们会感受爱了，这还不够。我想去寻找蕴藏在他的心灵深处的，他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
“孩子们会感觉爱了”是指孩子们的父母向孩子祝贺生日，不仅记住了生日的时间，而且还准备了珍贵的礼物，孩子们从父母身上体会了“爱”，享受了爱的欢乐。老师说这还不够。这“不够”是指“蕴藏在心灵深处”的“极为珍贵的东西”，从上下文联系来分析，这极为珍贵的东西，是要孩子们懂得还要学会“爱别人”，学会“回报爱”，说明老师在给孩子们精神食粮，培养他们高尚的道德情操。
２、啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！
因为这种“沉默”激发了老师循循善诱，激发了老师引导孩子们去认识“爱”，去“回报爱的方式”，老师的`教育结果，一是孩子懂事了，会体贴人了，二是家长满意了，孩子稚拙的生日礼物是父母最珍贵无比的礼物，所以这句话一连用了两个“！”号，抒发了老师无比高兴，享受教育成果的骄傲心情。
可贵的沉默词语盘点【2】
【异口同声】
形容同学们一起告诉我，爸爸妈妈都知道他们的生日在哪一天。
【左顾右盼】
向左右两边看。
【索性】
表示直截了当，干脆。
【蕴藏】
蓄积而未显露或未发掘。
【寂然无声】
本课指教室非常安静，没有一点声音。
【七嘴八舌】
你一言，我一语，各种说法都有，声音多而杂乱。
【稚拙】
幼稚、不成熟、笨拙。
【不约而同】
指没有经过商量而彼此一致。
【烦恼】
烦闷苦恼。
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