班主任新年寄语高中

2024-06-08 寄语

　　在日常学习、工作和生活中，要用到寄语的情况还是蛮多的，寄语不限制字数，在运用上较为灵活。你会写寄语吗？下面是小编精心整理的班主任新年寄语高中（精选10篇），希望能够帮助到大家。

　　班主任新年寄语高中 1

亲爱的同学们：

　　时间过得真快啊，转眼间20xx年的钟声即将敲响，在过去的一年里，快乐与悲伤，成功与失败，都将化作我们人生中的一段宝贵财富，激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年。

　　在这即将结束的'一学期里，我有幸认识了40多名可爱的孩子们，我们有缘成为师生，并一同走过了这难忘的几个月。我惊异的发现，班里有文笔流畅、妙笔生花的文学新星，有刻苦钻研、永不满足的求知少年，有技艺超群、英姿飒爽的运动健将，更有思维开阔、主动负责的班委成员……这是一个乐观向上、开朗活泼的班集体，是一个充满凝聚力、向心力的集体。我知道，每个同学都是热爱这个集体的，每个同学内心都有一颗努力向上的种子，这颗种子破土而出，即将长成一棵参天大树！

　　希望你们在新的一年里，能在这个集体中学会学习，学会做事，学会做人！think big， do small！快播下希望的种子，洒下辛勤的汗水，来日才有硕果满色！

　　where there’s a will， there’s a way！金色年华，多彩人生。倍加珍惜，切莫彷徨！

　　海尔集团董事长，张瑞敏，经常讲的一句话是：时刻如履薄冰，如临深渊。告诫我们并非要给自己太大的压力，而是要有危机感，安逸是享受人生，奋斗何尝不是一种享受！我们都应学会享受，学会感受幸福！

　　希望我的孩子们牢记：

　　敢于竞争，百折不悔，爱拼才会赢得精彩人生！

　　同学之情，至真至纯，互帮互助祝愿友谊常青！

　　祝孩子们新一年学习进步，平安，健康，幸福！

　　班主任新年寄语高中 2

　　随着新年钟声的即将敲响，我们的人生将会翻开新的一页。在今天这样的场合，想表达这样的主题，“不让一个学生掉队，人人争取4A”。我知道，“不让一个学生掉队”这是很难的，“人人争取4A”这是更难的，但如果这两件事叠合在一起，是难上加难，但表达我对4A的期待和追求。

　　今天，送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠”。

　　还是从最近高二年级发生的两件事说起吧：最近，学校正在组织“杰出学生”的评选，现在已经进入“30进15”的阶段。今天上午，我知道现在不是“30进15”而是“29进15”的时候，于是我就询问，到底出了什么事情？学发处主任跟我讲，是这样一件事：12月24日，有位学生向班主任请假，说到我们分校参加圣诞联欢，班主任没有同意，但这位学生擅自没有参加夜自修，前往分校参加圣诞联欢。事后，学校得知，高二年级的学生评审委员会一致认为，这位学生不能再参加后续的评选。这位学生也认识到自己的错误，向学校提出不在参加后续评审。

　　还有一件事，我至今仍难以忘怀。就是，前一阶段，在高二的教学楼一楼张贴了一张通告，就是一位学生与异性同学，亲密接触，多次教育，仍不能改正，最终学校将其开除出“上海交大班”。其实这位学生，和另一异性同学，多次在校内、校外过分接触，做出与其年龄不相符合的行为与举止，在学生中、在家长中引起相当大的反响。当布告贴出之后，有相当多的学生认为，他们做得太露骨了，太肆无忌惮了，这样的处理决定英明正确。

　　以上所说的，是当前高二年级的两位“优秀学生”的“事迹”，这不能不让我们想起，我们这样一个年级学生的优秀究竟体现在哪里？这是不是我们所培养的优秀学生？如果我们“优秀学生”都是这样的一种表现，这就是我们教育的一种悲哀。其实，这两位学生，只是600多名学生思想中的一个缩影，这也反映了当前学生的一种思想状况，一种是自以为是，对规则任意地亵渎；一种是吊儿郎当，没有责任的担当；一种是价值观混淆，缺乏美丑、是非判断的能力；一种是浑浑噩噩，自我没有觉醒。

　　当一个人对规则怀疑和践踏时，他就失去了规则的约束，他也就变得散漫和自由，缺乏对规则的一种敬畏，他就将在错误的边缘越滑越远、越陷越深，无知、无耻、无畏等一些我们所不愿看到的现象，我们会遭遇。“有些事情不想做，但必须做；有些事情想做，但不能做。”这就是责任。“有些事情现在做了，我们会后悔；有些事情现在没做，我们会遗憾。”这就是道德。异性学生的亲密接触，不能是一个时尚，更不能成为一个潮流，正如老人家曾经说的，“不以结婚为目的的谈恋爱，就是耍流氓。”我不赞成你们这样的做法，但是我理解这是你们在成长中所必须经历的，但是，这样一种的经历所付出的成本和代价太大了。做一个清醒的省中人，将自己拯救于危机之中，人生是如此，小高考也是如此。所以，我送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠。”

　　今天，送给大家的第二句话是“给自己一个目标，让生命为之燃烧”。今年这届高三，有两位学生，他们的成长经历，或许我们能有所启迪。第一位是高三（12）的蒋中天，他已经拿到清华大学的录取通知书，但他还不满足，因为他有着更高的一种期待：麻省理工。于是，他与其他已经拿到大学保送通知书的同学不一样，他又再一次走上的“美国高考”的征程，每天只睡4—5个小时，要将托福、SAT攻克下来。第二位是高三（13）班的杨宽，他是今年我校的“竞赛哥”，也是将要参加本年度“杰出学生”的评选，在他的高中生涯中，一共获得的竞赛奖项，也不知其数，除了生物学科没有参加外，其余学科都有涉及，且都能取得优异的成绩，其中：信息学竞赛一等奖（保送）、数学竞赛一等奖（保送）、化学竞赛一等奖、物理竞赛一等奖。曾经有老师问他，为什么要参加这么多的竞赛？且能获得这么多的奖项？他腼腆的说，我就是想证明自己能不能在多个学科获得发展，想给自己一个压力和挑战。

　　他们说的多好啊，每个人在不同的.阶段，有着不同的目标。寻找生活的意义，发现生活的目标，这样让我们的生活变得更加的丰富多彩。在日常生活中，常常有这样一种现象，当我们对一件事有所期待和希望时，我们就开始思考，寻找一切办法为之奋斗，为之努力，事实上，最终出现了一种非常可喜的局面，这件事比我们期待的还要好。同样，当我们对一件事没有期待和要求时，最终除此案的情况是，比我们预想的还要糟糕。是的，没有人会随随便便成功，但失败往往是随随便便造成的。所以，我们不是在计划成功，就是在计划失败。

　　做学生的本分是什么？是学习。当我们学完一门课程时，理应对自己有一个交待。就正如，农民种庄稼，应该对自己所种的责任田负责一样。当一个学生学完一门课程的时候，如果取得一个好分数，这固然可喜；但如果在保持一点兴趣，这就更难能可贵了。在兴趣和分数出现矛盾时，分数越高，你就越接近理想；分数越低，你就越背离理想。分数，就是硬道理，这就犹如，农民种庄稼一样，好的收成才说明一切。此时，套用一句话，如果你没有了分数，你还有什么？如果你离开了分数，你还缺少什么？分数是一个重要的素质，有时还可能是一个唯一的素质。获得高分，取得4A，是每个人的愿望，所以，我送给大家的第二句话是“给自己一个目标，让生命为之燃烧。”

　　今天，我送给大家的第三句话是“不在云端起舞，紧贴地面行走。”

　　有一次上完上午第四节课，到食堂排队买饭。看到前面两位女生，一边排队，一边看书。我当时非常的惊讶和感触，在排队的100多人中，只有他们两位一边排队一边看书，如果我们的学生都能像这样地挤出时间看书和学习，这样的学风、班风和校风该是怎样的一种景象？今天早晨，我在广场上，遇到一位学生，问她，今天早上打扫卫生，怎么来晚了？她说，昨天，我到12点半之后才睡觉的。是因为作业多吗？不是。哪是什么原因？主要是我要将本学期的班级工作总结写好以及下一学期的设想想好。

　　多么好的一些学生啊！其实，省常中的学生中，大多数都是有正义感的，都是有自己的追求和目标的，都是能够践行校训“存诚、能贱”的。但是，我们不能忘记，我们是省常中学生啊，校内校外的每一双眼睛都在紧盯着我们，我们的任何一点差错，这时损失不是我们的学生，而是学校的形象。让每一位学生成为优秀，这才是学校办学的理想和追求，这也是学生发展的责任和使命。只有当我们乐于从小事做起时、只有当我们从现在做起时，我们这才是迈出人生的第一步。有位政治家曾说，空谈误国，实干救国。作为学生，不能紧紧停留在云端起舞，更为重要的是紧贴地面行走。所谓紧贴地面行走，就是夯实我们的基础、培养我们的习惯、端正我们的态度。“基础不牢，地动山摇”，基础的厚实程度，直接决定学科大厦建设的高度。“细节，决定成败”，一个好的习惯，是我们一声享用不尽财富。“态度决定一切”，人和人的差别其实就在丝毫之间，这样的“丝毫”也许就是态度本身。当我们有了一个好基础、好习惯、好态度的时候，我们也就有了一个好的人生。所以，今天要送给大家的第三句话是，“不在云端起舞，紧贴地面行走。”

　　后记：每一次，从教室门前走过，我总想看看教室里标语。那些哲理性的标语，使人理性；那些激励性的标语，催人奋进；那些鞭策性的标语，让人清醒。班级文化，让我们更多感受到的是一种向上的力量、思辨的力量和智慧的力量，促进我们自我的觉醒和精神的发育。

　　班主任新年寄语高中 3

　　现在我们迈入了高三的大门，我们不再享受高一时的浪漫花季，高二时的温馨雨季；不再享受无忧无虑、快乐似神仙的日子。我们现在面对的是收获的季节——金色的秋季。我们必须辛勤耕耘，耐心等待。

　　同学们！高考是人生旅途中的一个中转站，她意味着我们的希望，我们的未来，甚至是我们的`命运。“不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己：

　　1、今天我尽力了吗？尽了多少力？

　　2、今天我思考和掌握了多少东西？又有哪些知识我没有弄明白？怎么处理？

　　3、明天我准备做什么？怎么安排？

　　在学习上，我们无论承受多的的困难和挫折，每天都要进步一点点，因为积少成多，滴水穿石吗。既然坐在这个教室里，我们不论成功与否，结果如何，都要风雨兼程，奔向高考，迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾，我们决不能心存侥幸，我们必须咬紧牙关，背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役，纵然千辛万苦，也要轰轰烈烈，荡气回肠。我们要用汗水织就未来，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

　　三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。同学们，高考总攻的号角已经吹响了，整理的彼岸就在眼前，让我们在奋进中播种希望，在自信中展望未来，在拼搏中转折人生，在努力中走向成功！

　　班主任新年寄语高中 4

亲爱的同学们：

　　时间过得真的好快，转眼间20xx年的日历已经翻开，我们人生关键的一年即将到来。去年的这个时候我的新年寄语就好像是在昨天，今天我又不得不发表自己的班主任寄语。新的一年，愿它成为同学们生命中最刻骨铭心的一段岁月。

　　新年的脚步越来越近，中考的跫音亦越来越近；

　　让我们做个约定，就像蒲公英旅行，即使没有太阳，也会有流星；

　　让我们坚定信心，就像蜗牛旅行，无论走到哪里都要留下足印；

　　让我们不断追寻，就像英雄旅行，无论身在何处，都有一颗勇敢的心。

　　青春因奋斗而美丽，人生因追求而多彩。

　　我不是跑在最前面的，但我会永不言弃；我不是跑得最快的，但我会持之以恒。

　　学如逆水行舟，不进则退；我定激流勇进，无愧我心。

　　用汗水浇铸实力，用规范实现目标，用毅力编织梦想，用拼搏成就辉煌。

　　人生能有几回搏，此时不搏，更待何时；天生我材必有用，十二年寒窗苦读，明朝圆梦！

　　同学们，硝烟已经燃起，战鼓震天，号角嘹亮。在这不容喘息，也不能喘息的紧要关头，我要对你说：

　　为了母亲你们不能放纵你们自己

　　为了你们自己你们不能放弃哪怕一丁点的希望

　　为了希望你们要扯住满帆的梦想

　　为了梦想你们一定要选择坚强

　　当你们倒下时我要你们挥剑再上

　　当你们疲倦时我要你们咬牙挺胸显现男儿脊梁

　　当你们彷徨时我要你们坚定信心把握方向

　　当你们懈怠时我要你们学地张扬学地疯狂

　　当你们骄傲自满自鸣得意时我要你们比一比量一量

　　当你们用了百分之九十九时我要你们再拿出那百分之一的'力量

　　当你们成功时我会在幕后真心为你们欢呼鼓掌。

　　同学们，从你们来这个班，咱们就成为了一个团结、勤奋、互助的集体。作为班主任，在自豪的同时，我也想告诉大家：青春是一面旗帜，只有在活力的风中才能尽情的舞动。而青春没有界限也没有极限，——青春的意义不是年轻，那是一种对生命投入的理解。（班主任工作）青春意味着代价，只有付出才能得到。请大家多读一点书，因为它让你更智慧；多做一点事，因为它让你更成熟；多用一分心，因为它更能让你体会什么是人生。

　　笑过，哭过，喜过，悲过，都已成了过去，明天太阳还会升起，生活还要继续。我们还要迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的20xx年，那时，你们有足够的能力去迎接任何挑战，向着你们人生的顶峰努力攀登，你们一定能交出完美的人生答卷，让每个人感到骄傲和自豪！

　　心若在，梦就在！我相信：你们在人生的一个关键之年——20xx一定能取得成功。祝同学们在中考中取得好的成绩，让你成为你的父母的骄傲，让你成为我们班级的骄傲，让你成为我们学校的骄傲。

　　最后祝同学们在新的一年里，所有的期待都能出现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兑现！

　　班主任新年寄语高中 5

亲爱的同学们：

　　新年好，当墙上的日历一页页翻过，所剩无几时，蓦然发现20xx年已离我们而去。这一年，我们师生有幸相识、相知、想携、相伴，共创佳绩；这一年，我们师生同甘共苦，共扬学海风帆。看着你们从桀骜不驯到自律自强，从课间喧哗打闹到珍视集体荣誉，从无法应对七门功课的手忙脚乱到有条不紊的应对自如，从课堂多事到认真听讲、专注完成作业。老师开心地笑了，因为你们的每一次蜕变都是砺炼后的成长。（班主任工作）战胜对手后的自豪中涌动的不是自豪而是自信，输给对手的眼泪中涌动的`不是气馁而是挑战。竞争中你们坚强了，努力中你们进步了，成长中你们也学会了宽容。洁白的墙壁上有你们冲锋的目标，也有你们比拼的榜样。新的一年，请粗心的同学把细心攥在手心；行为不当、语言不美的同学把文明攥在手心；学习落后的把勤奋攥在手心；学习出色同学把超越攥在手心。我相信，20xx年的你们会更棒！

　　最后送你们几句话，希望牢记在心：聪明的人利用时间，愚蠢的人等待时间；求知的人珍惜时间，无为的人浪费时间。

　　再次祝同学们新年快乐！

　　你们的班主任

　　班主任新年寄语高中 6

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　明天就是元旦节了，在新年即将到来的时候，我们欢聚在一起，共同祝愿我们的祖国，畅想我们的班级，展望我们的未来。

　　在刚刚过去的一年里，我们的祖国克服了重重困难，取得了辉煌的成就。我们作为炎黄子孙无不感到高兴！我们的班级在和谐中稳步前进，虽然没有显著的成绩，但同学们的精神面貌令老师感到无比的欣慰，你们的团结，你们的友善，你们的热情，你们的执着，这一切的一切都让老师感到骄傲。

　　在20xx年即将来临的时刻，老师向你们献上最真挚的祝福！

　　祝愿同学们能“竭尽所能，尽可能为自己创造进步的机会。”

　　在我们班上，不少同学介于可上可下的状态，可能你们心中正充满着矛盾，是鼓足了劲，力争上游誓不罢休？还是未上战场先言败，自甘落后？其实你们中间有许多人都能成为出色的学生，在你的身上，老师寄托了很大的希望，如果你们能学会控制自己，抓紧时间，做事多点恒心，那么，你们都会很出色。（班主任工作）请相信再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

　　如果你的学业成绩比较优秀，那么你们将承载比别人更多的压力，因为有来自父母的，有来自老师和同学的，更多的`是来自自身的，你们虽然有相当强的自制力并且思维敏捷、意志坚强、积极上进，对自己有较高的要求，成绩在班级中也不错，但要提醒大家的是：山外有山、人外有人。君不见有很多的学生正利用双休日，努力完善知识结构，提高综合素质，精益求精；君不见，许多的学生早已未雨绸缪，发奋拼搏，以求在期末考试中所向披靡，独占鳌头？收回视线，再来审视自己差距的存在难道不让我们揪心吗？

　　如果你在学业上感觉比较困难，学业成绩不理想的话，请坚信“没有什么可以让我放弃”这句话。

　　或许你心有余而力不足，学习上困难重重；更或许你得过且过，只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜，但老师相信：只要你和老师一起努力，决不放弃，你就一定会取得满意的成绩。

　　最后老师真诚地将我的心声传递给大家：无论你是年少不更事的顽童，还是早熟懂事的少年，亦或是内向羞赧的女孩，无论你是长得胖瘦美丑，还是你的成绩优劣，在我的心中，你们早已如同我自己的孩子一样，我为你们焦虑，为你们担忧，为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。曾经，你们把那么信任的目光投向我，今天，明天，我也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美，而困惑时老师是最美的，老师的心会对你们每一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航，直抵那胜利的彼岸！

　　最后，我再一次以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们每一位，能健康成长，学习进步！

　　班主任新年寄语高中 7

亲爱的同学们：

　　九月我迎来了可爱的你们。转眼间一学期马上要结束，在这近四个月里班主任寄语，我们从相识到相知，师生一起为班级的和谐进步努力着。在成功和失败中我们也日渐长大，也知道了任何个人和团队的成长都不是一帆风顺的，就像人生不只是鲜花盛开的春夏，也有寒风凛冽的冬秋。但无论前进道路多么崎岖，我们成材之梦没变，同学们的友谊没变，师生的感情没变，我们对班级强大的渴望没变。

　　当冬的暖阳照耀在这美丽的人间天堂，春的气息已把我们热情包围——你听：20xx年新年的钟声已经响起！我们全体20xx级18班教师向胸怀大志、勤奋好学、文明有礼的同学们表示最亲切的问候！并致意节日的祝贺！

　　初中三年犹如一次长跑。有的同学起跑就快班主任寄语，而且一直在最前面领跑；有的虽然艰难但始终没有掉队；有的同学一开始就没跟上，拉开的距离越来越大……现在初一上学期即将结束，你处在哪个位置呢？你是那只冲在最前面的千里马？还是那只自以为是的骄傲的.兔子？你是那只不怕虎的出生牛犊？还是那只前怕狼后怕虎的小绵羊？你若现在善待自己，那么你的将来不会善待你！你若现在给自己一定的压力，那么你的未来就有无穷的潜力！学习的道路上肯定会有你意想不到的困难，你若能咬紧牙关，克服困难，做到“胜不骄，败不馁”，坚持不懈，就会赢得属于你的成功。希望同学们能做到：

　　（1）正确评价自己的学业，给自己一个合理的目标定位；

　　（2）保持平稳心态，培养耐心，不在学习上急功近利；

　　（3）划分学习计划的时间段，不断总结反思，攻破自己的薄弱环节；

　　（4）劳逸结合，保证睡眠，合理利用时间，提高学习效率；

　　（5）不畏考试，掌握方法，沉着自信，稳操胜券。

　　愿你的坚持有力度、有韧性、有长效！

　　我们每时每刻都要履行自己的责任：对家庭的责任，对工作学习的责任，对社会的责任，对生命的责任。成功的力量就潜藏在自己的身体内，只要我们勇于负责，面对现实，凝聚力量，奋力拼搏，未来定会更加灿烂。责任来自脚踏实地，来自在学习中所孕育的快乐之心。无论多么平凡的小事班主任寄语，只要不停地做成功，便是大事，这是一种喜悦。对于我们学生来说要学会从学习中寻找快乐，在学习中收获快乐。把心放在学习上，你就会感到快乐而充实。

　　梦想是美好生活的开始，是走向成功的动力，是前进路上的指路灯。但现实和梦想往往存在着差距，很多时候常常不能如人所愿。在努力的过程中，我们会有过刻苦探索时的艰辛，也有过收获成功后的喜悦，这一切都是我们生命中精彩的一笔。平凡的学习，平淡的生活，都能让我们慢慢体会到生命价值的真谛。不同的人生，有不同的色彩，绚丽可以让我们品味绽放的热烈，平凡也可让我们品味朝阳与落日的从容。

　　班主任新年寄语高中 8

　　亲爱的同学们，时间过得真快啊，转眼间20xx年的钟声即将敲响，在过去的一年里，快乐与悲伤，成功与失败，都将化作我们人生中的一段宝贵财富，激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年

　　在这即将结束的一学期里，我有幸认识了40多名可爱的孩子们，我们有缘成为师生，并一同走过了这难忘的几个月。我惊异的发现，班里有文笔流畅、妙笔生花的文学新星，有刻苦钻研、永不满足的求知少年，有技艺超群、英姿飒爽的运动健将，更有思维开阔、主动负责的班委成员……这是一个乐观向上、开朗活泼的班集体，是一个充满凝聚力、向心力的集体。我知道，每个同学都是热爱这个集体的，每个同学内心都有一颗努力向上的种子，这颗种子破土而出，即将长成一棵参天大树！

　　where there’s a will， there’s a way！金色年华，多彩人生。倍加珍惜，切莫彷徨！

　　希望我的孩子们牢记：

　　敢于竞争，百折不悔，爱拼才会赢得精彩人生！

　　同学之情，至真至纯，互帮互助祝愿友谊常青！

　　祝孩子们新一年学习进步，平安，健康，幸福！

　　圣诞终于过了—————感觉赶走了煎熬，这时候才是我这样的老小孩可以稍享心情的'了—————90后们倍加盼望的过节心结实在与我有些隔阂的。而去年已计划的今年的工作任务，如今不管完成与否，今年的日子也就这几天了。更多的心绪，已过了企盼，也不再是煎熬，或许新的期许自然得多起来了。new year is coming，毕竟期许较煎熬给人更多的舒适感。

　　生活便也一如既往，富含年轮的脸上刻痕会否轻浅些？起码愿望如此。

　　想起了高中班主任的新年寄语：new year is coming，it is time to open your windows， open your eyes ，and open your heart。

　　老师的话要珍记的。

　　班主任新年寄语高中 9

　　新年伊始，万象更新。回首过去，历历在目；展望未来，清晰可见。辞旧迎新之际，高考百日之时，感慨万千，写下寄语，聆听在心。

　　进入平三，成长轨迹：高一稚嫩，高二彷徨，高三进取。高一新鲜，老师新，同学鲜，新中出奇；高三成熟，学业成，思想熟，熟中有稳。耳听汝辈天天笑语，目睹你等日日成长，欣慰之心，难于言表。我之谆谆，你之切切，和谐相处，情谊渐深。虽有批评之严厉，言语之不当，切肤之痛，犹在昨日；也有表扬之真诚，赞美之由衷，喜悦之状，如在眼前。昔时之悔不可追，往日之美还可为。

　　转眼高三，又晃一期，平凡岁月，紧张生活。一月一天，一分一秒，白驹过隙，不可挽留。如意美璐，久安秀晶，怡汐星星，思思媚媚，竞媚戴苗，方城蒋怡，章文秀秀，郑威自剑，恩慈乐乐，等等等等，学习之优秀，平日之努力，我很高兴。自习晨读，来得最早，下课休息，去得最迟，作业认真，字迹端正，订正错误，一丝不苟，堪称楷模。你等高志，必将实现。你一路狂奔，我随时相伴。困难之山，见你让路；疑惑之海，为你启航。祝福在此：一模趁胜追击，高考大获全胜。（班主任工作）峥嵘百日，纪律第一。老师说一，最好不二。细节定成败，点滴成汪洋。一班之优秀，全员皆很棒，一人拆台，全队散架，三（6）荣誉，至高无上。全力以赴，勇者胜，永不言弃，强者优；激情百日，心态居首。与天比高，和地争厚，心游八极，脚踏实地。天下独尊，舍我其谁？天生我材必有用，流金岁月不再来。勤奋有理由，懒惰无借口。燃烧之青春，火热之时光，此时不博，更待何时？感恩百日，至真至诚。师生之情，帮你成善；同学之谊，助你成美；父母之恩，终生不忘。老师之教导，铭记在心；父母之养育，牢记在胸。萍水相逢，你帮我助，同学之间，你追我赶。

　　千言万语，溢于言表之艰，思绪感慨，力透纸背之难，我心谁知？人人考上大学，绝非戏言，一人掉队，大家难过；个个成才，绝非梦想，一个失足，全队受辱。高考号角长鸣……谁在欢笑？谁在哭泣？谁在冲锋？谁在退缩？我将拭目以待。

　　班主任新年寄语高中 10

亲爱的同学们：

　　你们好！20xx的钟声即将划破苍穹，不知你们是否已经意识到自己长大了，未来的道路要自己去走，要付出艰苦努力，你是否已经做好了充分的思想准备？在20xx年即将来临的时刻，我向你们献上最真挚的祝福！在人生的道路上，我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。在人与人相处的过程中，也会遇到形形色色的人，或善解人意，知书达理；或心胸狭窄、蛮不讲理；或愤世嫉俗、感情用事；或宽容大度、冷静沉着……

　　荀子曾经说：“群子贤而能容墨，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。”这里讲的就宽容为怀的道理。宽容是一种博大的胸怀，是一种崇高的美德。尊重别人就是尊重自己，宽容别人，才会给自己带来广阔的天空。

　　要做到宽容并不容易，需要有广阔的胸襟。当你的真诚被视作幼稚，你的勇敢被视作鲁莽，你的灵活被视作滑头，你的让步被视作了软弱，你的慎重被视作保守，你的赞美被视作讽刺，你怎么办？只有学会宽容，能够容纳不同的意见，让风和雨交织在一起，才能看到美丽的彩虹；让爱和恨缠绕在一起，才懂得真情的可贵；多一句赞美，少一句批评，你的世界宽广而美丽。才能够塑造完整的自我，保持自己的良好品性。

　　宽容为怀是解决问题的最好途径。待到你的勇敢战胜了一个个困难，你的慎重一再避免了失误，你的真情融化了别人心头的`坚冰，你的灵活使我们化险为夷、转危为安，你的让步给双方带来了广阔的天地，你的赞美得到了公众一致认可，人们便会更加理解你、信任你。

　　宽容别人，首先要学会宽容自己。当你遇到挫折的时候，自己要保持良好的心态，要有战胜困难的信心和勇气。你不小心跌倒了，应该站起来擦亮眼睛续往前走；路走错方向了，要迎着日月星辰，明辨方向不动摇。人不理解其实并不可怕，可怕的是我们对自己失去了信心。

　　有容乃大，是时代最珍贵的人性品格，是时代成功者必须锻造的一种人性。宽容是以辽阔的胸襟容纳各种智慧，是辉映创造性的文化品格。宽容是一种与人相处的素质，一种时代崇尚的品德，更是吸纳他人长处，充实自我，创造自我价值的良好思维品质。宽容是塑造一个健康的社会文化氛围，使每个人的个性、天分和志趣得到尊重和发展，使我们生存的社会成为百花争艳的世界。

　　让我们多一些宽容、少一些争吵；多一些宽容班主任寄语，少一些埋怨；多一些宽容，少一些猜疑；多一些宽容，少一些磨擦；多一些宽容，少一些忧愁。

班主任新年寄语高中推荐度：
相关推荐

【班主任新年寄语高中】相关文章：