好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的班长竞选演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班长竞选演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的伙伴们:
大家好!
这天我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首——班长,感到十分的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有潜力的人来担当,我不敢说我是最适宜的,但我敢说我能够挑当起这个重担!因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,你就就应认为自我有资格担任这个职务”。
首先,我有信心当好班长这一职,我的学习成绩在优秀的水平,相信在群众中有必须的威信。其次,我有管理班级的潜力,如果我能够当上班长,那么我必须会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个用心上进的好性格,热情开朗,团结同学。
假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自我的实际行动证明自我的潜力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个优秀的班级来自于班干部的领导,老师的教学方法和全体同学的共同努力。
我想我们都就应当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多不足的地方,我将继续自我完善,做到最好!
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理推荐,能在老师不在的状况下管理班级,我必须会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作必须能十分出色,我们的班级必须能更上一层楼!
请大家相信我,支持我,投给我你们手上那神圣的一票,多谢大家!
班长竞选演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我的名字叫冯冠华。今天,我站在演讲台上,是想竞选小记者班长的职位。我知道班长这个岗位不是很容易就能胜任的,但是我想挑战自己,为同学服务,帮老师分担。
接下来,由我为大家分享,我在小记者培训班里看到了什么,学到了什么。在小记者培训班学习期间,我看到了老师的辛苦;看到了同学们、伙伴们的努力;看到了外出时,实践地点工作人员对我们的关心与照顾。当然,我也学到了许多。在活动作文中,我学到了作文的魅力与技巧;在阅读课堂中,我学到了换位思考,积累运用;在外出活动中,我学会了自律、团结和勇于提问。是这个班级让我明白了许多许多。此外,我竞选班长,还有一个目的——我想当老师的小助手,因为我不想看到老师疲惫的面容,不想看到老师熬夜备课的黑眼圈,不想听到老师上课时沙哑的嗓音,所以我渴望成为班长,渴望成为老师的小帮手。
如果我当上了班长,我肯定不会让大家失望。当同学们遇到烦心事儿时,我会像知心姐姐一样去帮助他分析原因;当同学在学习上遇到困难时,我会像小老师一样耐心的把题讲解给他听;当同学伤心时,我会像小天使一样哄她开心;外出时,我会提醒同学们集中注意力,认真记笔记;集合时,我会以最快的速度整好队形,数好人数,让同学们能无忧无虑的在小记者培训班里快乐的学习。
俗话说的好,“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生也一定不是好学生”,希望同学们能把手中神圣的一票投给我,让我为同学服务,帮老师分担,谢谢大家!
班长竞选演讲稿 篇3
敬爱的老师、同学们:
各位好!!
我十分高兴可以在这儿报名参加班长竞选。我觉得班长是一个班集体的领头人,是班集体的品牌形象代表。因此 ,作为班长一定要变成大伙儿学习的好榜样和表率!以往我一直觉得自身还不够标准,如今根据自身的勤奋我已经变成班级的优等生。我的主要表现是大伙儿众所周知的。我真心实意期待可以变成班长,可以为大伙儿服务项目。
今日,我可以英勇地站出去和大伙儿市场竞争,足够表明是我充足的胆量、信心和勇气。或许我离大伙儿的规定和期待还太远,或许我不能竞选取得成功,但我不想灰心丧气,我能为此为前行的驱动力,加倍努力,争得下一次可以竞选取得成功。
假如可以变成班长,我想更改大伙儿对学习的观点,让她们了解学习也是多种多样的,我还会征询教师的建议,机构一些学习工作组,让考试成绩好的同学来当小老师,去协助这些考试成绩差的同学,使她们的学习考试成绩逐步提高,那样能够协助她们备考,简直一举两得。我还会在每一个礼拜到电脑上上来搜一些平时常常会考的,而同学们又不容易做的题型,将他们复印出来,贴在后面大教室黑板上,那样能够提升 同学们的课堂教学专业知识,又可以让同学们来背一背,到考試的情况下同学就可以十分流利地将他们做出来
同学们,信任感我、支持我,请投我一票,谢谢大家。
班长竞选演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委:
您们好!
我是陈震,现任糖醇车间一名班长。今天,我很高兴能够参与这次竞争。感谢公司为我们创造了这次公平竞争的机会!在20xx年度,本人有幸得到公司的认可和信任,提升我为糖醇车间加氢工段的一名班长,使我在工作中得到了锻炼和积累了管理经验。在这一年里,努力完成上级领导交办的任务,并能够克服工作上遇到的困难。
在这一次的竞聘,我所竞聘的职位是:糖醇车间班长。我竞聘这一职位的优势有如下几点:
我认为班长作为一个班组的核心人物,应该具有全局的大德大能,我相信自己是够条件的。
首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
宣传报道考核办法
为进一步发挥宣传报道的积极作用,及时有效地反映本车间两个文明建设成就,鼓动职工战胜困难,完成任务的雄心壮志,特制定本办法。
1、凡发表在中央级报、刊、台,反映我车间的成就、经验或提高知名度的稿件,每篇奖励100元,头版头条刊播的加倍奖励。
2、凡发表在部、省级,报、刊、台的稿件,每篇奖励50元,头版式头条或配发言论的文章,每篇奖励100元。
3、凡发表在市级、刊、台稿件,每篇奖励20元,头版式头条或配发言论的文章,每篇奖励40元。
4、凡被公司级报、刊、台稿件,每篇奖励10元,头版式头条或配发言论的文章,每篇奖励20元。被工会园地、团情传真所采用的稿件每篇奖励10元。
5、凡采用稿件字数在1000字以上的,每篇另奖励20元。
6、凡被厂广播或厂级刊用的稿件,每篇奖励4元。
7、凡被省、市、公司评为优秀通讯员的,凭证书分别奖励50、40、30元;被省、市、公司评为好新闻的,一等奖分别奖励50、40、30元;二等奖分别奖励40、30、20元;三等奖分别奖励30、20、10元;优秀奖分别奖励20、10、5元。
8、班组宣传员定额报道,班组宣传员每月采写2篇稿件,差一篇扣该班组10元,同时扣该班宣传员每篇10元。(注:对班组的考核不准考核到宣传员头上。)
9、科宣传员会议每季度召开一次,各宣传员无故缺席者一次扣10元。
10、黑板报以科为单位,每月一期,组织专人负责主办,各班组宣传员要协助主办。(如遇重大纪念日、重要稿件,宣传组另行安排出版)
11、未经车间审稿或失实造成不良影响的稿件,不予奖励,并处以10至50元的罚款。
12、凡被新闻单位采用的稿件,凭样报、用稿通知单或明星片、稿酬单至车间登记,否则不予认可。
13、文摘、艺术作品以及不反映车间内容的稿件、图片等,不予奖励。
14、本宣传报道奖励办法,从20xx年1月1日起执行,每季度兑现一次,同时废止前奖励办法。
15、本《办法》其他未尽事宜,由车间宣传组负责解释。
班长竞选演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。
我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问的时候,生怕答错,回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。 在这里,我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的'反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。 最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家!
我的演讲完毕,谢谢大家。
班长竞选演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我叫吴Xx,是四(2)班的原班长。今天我又一次自信地走上讲台参加新一轮班长的竞选,心里既高兴又激动。
在过去两年的班长经历中,我在老师的培养和鼓励下,在同学的支持和帮助下,各方面能力得到了很好的锻炼,也收获了许多。在此,非常感谢沈老师对我的信任和指导,也感谢同学们曾经给予我的信心和帮助。一直以来,我能严格遵守校纪校规,自觉维护学校、班级荣誉。上课专心听讲,认真完成各项作业。尊敬师长,主动关心、帮助有困难的同学,积极参加各项文体活动,团结带领全班同学共同进步。
如果我再次被选上班长,我一定会更加严格要求自己,以身作则,努力做好同学们的榜样。我会协调好学习和班级工作的关系,想方设法为老师分忧,为同学解难,以激昂的热情全心全意为班级服务。请同学们相信我,给我投上宝贵的一票!请再给我一次机会,我一定会与你一道携手并进,为谱写四(2)班新的辉煌不懈努力!假如我落选了,我也决不气馁。一定会正视不足,继续努力,取人之长,补己之短,再接再厉!
请大家关注我的实际行动吧!谢谢大家!
竞选人:吴Xx
班长竞选演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫**。今天,我要竞选班长的职位。
其实原来,我的初中字典里只有一个目标,那就是纪中,但当我在教室里听完唐老师的慷慨言辞之后,我变了主意,仅仅只是录取通知书吗!不,我不仅要修学,还要储能。我个人认为,管理能力是十分重要的。这个机会既能锻炼自己,又能服务于集体。何乐而不为呢?所以,我抓住了这次机会。
我曾担任过班长的职位,在我的思想中,班长首先要以身作则,要有责任心,还要乐于奉献。
以身作则,就是自己,首先要做一个典范,如果身为班干,自己都不能起一个很好的带头作用,又谈何带领一个班级呢?
责任心这一方面,我认为是每一个班干部都要有的,对于自己的工作,应当主动,积极并认真地对待。不能因为任何事情而延误集体的事情,要以大局为重。
至于乐于奉献,应是心甘情愿的。不是说,看到老师来了,就装装样子,这不叫奉献,只能叫虚伪。奉献,就是主动地为班级出一份力,甚至舍弃自己的利益。这就是奉献在我脑海中的定义。
而以上这三点,就是我当班干部的原则。
开学那一天,那份带班计划就给了我心灵上的震撼,我看到了一个班级的灵魂,看到了一个班级的精神。
而我们的师哥师姐们,就是沿着这种精神,一步一步地走下去,直到那个最高领奖台。他们用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我们,作为凤凰二代,又怎么好逊色于他们呢?而我有信心,带领着大家,在未来的初中生活中再创辉煌!
班长竞选演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、评委们:
大家晚上好。我竞聘的是班长,今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。
首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。
然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。
另外,对于班委会内部建设,在我看来也是同样重要的,只有一个团结的班干部团队,心往一处想,力往一处使,才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说,有的班干部太闲,有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题,我觉得有它的必然性,但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失,但必须得到缓解。都是班干部,没必要把工作的界限划得过于明显,不然对于一些性质不明显的工作,那岂不是没人做了?所以,在班委会内部建设工作分配方面,我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动,那绝不是某一个人的事。在我看来,参加活动,能提高班级凝聚力,而组织活动,便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,难免会在某些意见上产生分歧。我想,我作为班长,有责任区缓和这些分歧,不能把自己的主观想法强加进去,而应客观地分析问题,借用外交中的那个“求同存异”的原则,在某些方面即使意见不和,也不要影响合作,更不要影响同学情谊。
最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。
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