在当今社会生活中，用到竞选稿的地方越来越多，竞选稿一般由标题、称呼和正文三部分构成。那么一般竞选稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的竞选班长的竞选稿10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
竞选班长的竞选稿 篇1
敬爱的老师，同学们：
你们好！
今天参加班干部竞选演讲，为了我们班级今后各方面达到德、智、体全面发展，管理好全面工作，选出好的班干部，带动我们班“好好学习，天天向上”的好榜样。
我很想参加班干部竞选，有能力管理好班级工作，能积极配合老师完成任务，帮助同学，虚心听取同学意见。可是我有做不到的地方，马上改正。请同学们支持我吧！我会更加努力学习，使每门功课都能大到优秀，为二（3）班同学共同努力，加油！谢谢大家！
竞选班长的竞选稿 篇2
尊敬的左老师，亲爱的同学们：
大家好。
感谢大家提供给我的机会，我很荣幸能在一个学期之后再次站在这里，今天，我要竞选的职位是班长。
上个月，我在班级群里问大家“我有什么缺点？”时，有人马上回复说：“潮男哥还有什么缺点。”其实，我知道事实并非如此，而且在过去的一个学期里，我的缺点还算是蛮多的。
首先，我作为二班的学习委员，上课时虽然带头坐在教室前面第一排或第二排，但总是和班长坐在一起，这在班上产生了不好的影响，间接造成同学们课堂纪律松散，一个学期下来都没有形成大多数人主动学习的班级气氛。
其次，我传达信息的能力不强。我自认为自己的字，写得很糟糕。所以每当需要在黑板上板书的时候，我都麻烦一班学习委员李康钰同学来帮我书写。而且就在前几天，左老师要我去拿补考通知单发给大家，由于当时有许多同学都不在寝室，我就仅仅将补考通知单发到了每个同学的桌子上，并强调要拿着通知单和学生证一起去考试，却没有当面叮嘱考试时间，而只是草草地将时间发到了班级群里。这导致有许多同学在考试的前一天，才知道明天要考试。
最后，我没有和一些同学把关系处好。我这个人从不抽烟不喝酒，说话也是直来直去的，所以容易得罪人。去年光棍节，我在聚会上没有喝酒，又不会说祝酒话，许多男生都觉得我“不够意思”。聚会后，有同学醉酒了，由于我从没见过这种场景，更没处理过这种事情，所以我拨打了120，而为了帮医生和同学判断她们的病情，我把她们醉酒之后说的话给录下来了。本来我这么做是没有恶意的，要不然我也不可能去医院，从夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的传递和理解上出了问题，加上我们之间缺乏沟通，以至于有人在群里说我“虚伪”。如果你们真为此而感到非常气愤，那我，xx，在这里给你们赔礼道歉了，对不起。
这就是我的主要缺点，下面我来谈谈我当选班长的有利条件。
首先，我上课时总是和班长坐在一起，下课时总是和班长走在一起。这样，我就当了一个学期的实习班长，已经明白身为班长需要做哪些事情，应该担负什么责任。
其次，我们的网络被切断了，这就相当于遮蔽了我们洞察世界风云变化的眼睛。如果我被大家选为班长，我将在晚自习，向所有支持和不支持我的人，不限时不限流量的免费提供3G无线上网，内网理论网速150兆，外网理论网速3兆。
最后，我不是一个只会夸夸其谈，当选了之后，却将自己应该担当的份内工作推给别人，还窃取其劳动成果与名利的人。我过去一学期虽然是班委成员，但我当的是学习委员，我没有兼任其它职务，我只能是帮忙，但不能代替你的职责。请原谅我说话直来直去的习惯。同时，我也代表我的支持者向自律委员会大胆说出我们的抱怨，我也觉得“自律委员会”名为“自律”，其实并不能使我们真正“自律”，真正的自律应该是在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循规章制度，拿它来约束自己的一言一行。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，不是靠突击检查来维持所谓的“自律”，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
我的演讲完毕，希望有更多的人能支持我，投我一票，谢谢大家。
竞选班长的竞选稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
我是六(2)班的一员——杨雪琴，一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛，我喜欢阅读，喜欢打羽毛球，喜欢英语，更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流，当看到他们脸上露出了开心的笑容，我羡慕极了，多想长大以后能像他们一样，在舞台上与观众们其乐融融。
我觉得是花，我就要在阳光下绚丽开放;是树，我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头，我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人，我就要成为一名出色的领航员!
我对学校节目有以下几点建议：
1.我认为节目在录制过程中，主持人不一定要呆在房间里，可以到校园中每个地方，如：竹韵苑等，我觉得换了一个环境，主持人便会换一种心情，便会更好地主持学校的节目，不会再让同学们觉得这个节目是那么的枯燥乏味。
2.我认为学校可以定期采访我们校园中的一些老师和同学，有时也可以采访采访来学校检查的一些领导们。比如说：刚去溧阳比赛完的运动员们，我们可以问问他们的感受如何，在训练中辛不辛苦 ?由此我们可以从他们的话语当中告诉同学们：成功是来之不易的，是必须用汗水和心血去浇灌的。
3.我认为可以请主持人介绍一下我们学校的特有的一些东西，比如说：竹韵苑、奥运广场等，它们都是镶嵌在我们平桥小学的一颗颗明珠。通过主持人的介绍，可以让一年级的小朋友们或者是对我们学校的一颗颗“明珠”还不了解的人有更深刻的认识。
如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可，我决不气馁，一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功，一定不辜负各位老师和同学们的期望，认真履行主持职责，尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我，记住我——六(2)班的杨雪琴，请为我打上你们宝贵的分数吧。
竞选班长的竞选稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我今天竞选的是班长一职。当班长是我上五年级以来的一个愿望。今天，我有幸站在讲台上竞选当班长。从此时起，我就开始下决心为班级，为同学们服务了。
同学们心中的班长一般都是严厉的形象，而我不会。我如果当上班长，一定会多为同学们着想。我会改正很多缺点，做一个优秀的学生。同学们犯了错误，我不会狠狠地批评他，我会耐心地教导他，让他从自身找原因。同学们有什么心事，也可以找我来倾诉。
如果我当上了班长，我一定会全心全意地为同学服务。同学如果遇到解决不了的难题，就可以找我来帮忙。如果有同学受伤了，我一定会跑过去安慰他，替他包扎伤口。如果有同学因病没来上学，我会在课余时间去探望他，陪他聊天，再把学习进度告诉他，并帮他复习功课。如果学校有活动，我也会积极参加。课余时间，我还会在教室周围转转，捡拾垃圾，保持班级的卫生，为班级争夺荣誉。
我成为班长后，我会是老师的得力小助手，帮助老师收作业，为老师排忧解难。我还会多带领同学们开展社交活动，如，捡拾垃圾，上图书馆看书，在公共汽车上让座
如果我没有竞选上，我也不会灰心，我一定会好好改进，发展优点。
我的演讲完了，谢谢大家。
竞选班长的竞选稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，很荣幸地站在竞选班长的舞台上。从入学到现在，整整五年的时间，从副班长到班长，我也从一个害羞的女孩变成了有责任心的女孩。我知道，班长这个宝座是人人都望尘莫及的。
竞选班长，我是一个实力派人选。我从二年级开始担任班长、课代表等，一人多任，已经干了两年多。每天值日由我检查；每次做操由我领操；每次升旗由我领队；每次课本剧由我编排。可以这么说吧，我是一个久经沙场的“老手”了。几年的锻炼让我具备了管理能力，遇事两全其美。其次，我热爱班集体，热爱同学，热爱班长。所以，我自信满满地站在了这个竞选班长的舞台上。
如果我选上了，一、我会当老师的小助手，极力配合老师；二、让合适的人干合适事，不会委屈任何人；三、增强班级内部凝聚力与团结力。四、带头参加比赛，得荣誉。如果我没有选上，我也不会气馁，会恪守本分做好老师安排的任务。
我对这次竞选有信心，请大家把手中宝贵的一票投给我吧，我会想同学们所想，急同学们所急，坚持原则。
再一次感谢大家对我的支持！
竞选班长的竞选稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
我叫杨艺，是五年级三组的一名学生。今天，我竞选班长。
珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力!
班长这个职业一直是我最敬佩的，我梦寐以求当上班长。可能大家还不知道我为什么要竞选班长，告诉你们吧，因为我想为班级做贡献，也想锻炼一下自己。
如果我当上了班长，我会尽职尽责，当有同学吵架、打架时，我会叫他们不要再吵架、打架了，并且让他们和好;当有同学不戴红领巾时，我会叫他把红领巾戴上;我会管理好班里的卫生和同学们的个人卫生;我也会在别人需要帮助的时候给予帮助;我会和老师商量，组织同学们搞一些有趣的活动，让大家很开心;我还会请班上成绩优秀的同学去帮助那些成绩不太理想的同学，让大家一起学习，一起进步……我会真正做同学的好朋友，老师的好助手!
如果我落选了，我也不会气馁、难过，只是努力，下一届竞选班长能竞选成功!
不过，我更希望同学们能投我一票!
谢谢大家!
竞选班长的竞选稿 篇7
敬爱的老师，同学们：
大家好！
我是xx，是二年级三班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任当班干部。
如果我竞选成功，那么我会努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的缺点。如果我竞选失败，我也不会气馁，我会努力拼搏，缩小差距，正确下一次竞选成功。谢谢大家，希望大家支持我！
竞选班长的竞选稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！在这春光明媚的日子里，我们迎来了一个新的学期,新学期要有新气象,而我鼓起勇气走到这里，只有一个目的——竞选新一任的班长。 我想竞选班长有两个原因:首先我坚信以我的能力，管理好班级不是问题,因为我拥有很强的管理能力,而且拥有很好的组织能力。然后,我认为前任班长做的不是很好——她的声音不够洪亮,常常听不见她说“排队”；她没有足够的威信；她和文娱委员组织的班队课，一直十分乏味……
而我恰恰可以弥补这些缺陷，其一：我的声音很洪亮；其二：在同学中我有足够的威信；其三：我的组织能力强，组织过的几次班队课受到过班主任的称赞。 如果我当上了班长，我一定会管理好同学，团结、关心和帮助一些有困难的同学，爱护他们，做好领头羊。我还会充分发挥班委的作用，指导、协助班委完成工作。做好老师和同学之间的沟通桥梁。作为班长，我将坚守这一阵地，主动承担每一份工作，为我所热爱的班级奉献我的一份光和热。
流星的光辉来自与天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 如果把班长这个职务比作一座雪峰，在这个雪峰下我仰望着它，它是那么的遥不可及，但如果天上有一个太阳的话，事情就会大有转机，太阳的热量慢慢的把它融化，那我攀登时就可以容易多了。而这个太阳就是你们。当太阳融化冰雪的时候，我就成功了。
请大家给我一个机会，让我变成花，为世界添加一丝美丽；让我变成树，长成栋梁；让我变成石头，铺出大路；让我变成雏鹰，展翅翱翔在蓝天。谢谢大家！
竞选班长的竞选稿 篇9
各位领导、各位同学：
大家好！
我叫xx，来自高一（x）班。在小学、初中和高中曾多次担任班长，现为学生会体育部代理部长。一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的.只是波澜不惊，缓坡小径。
通过班主任的推荐，很荣幸能够站在这里竞选学生会主席，我想能够得到班主任的推荐有三点原因：
其一是我是一个不服输的人。
其二是我有一颗不打折扣的责任心。
其三是对工作我有一股执着的热情。
有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。
当然，仅仅有热情是远远不够的，还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动，我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程，我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。
在生活中，我性格开朗，兴趣爱好广泛，和许多同学都谈得来。
在工作上，我保持着很强的原则性和纪律性，对不良现象，特别是损害集体荣誉的情形，敢于大胆批评，从不姑息纵容，赢得了同学们的好感。同时，我认为班干部不能只从自己的角度去考虑，还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。
在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流，了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前，总是试着从同学们的角度来分析筹划活动，充分体现班里大多数同学的意见。
“人非圣贤，孰能无过”，我在工作中也曾出现过多次失误，但我敢于面对自己的错误，通过老师同学的批评与监督来努力改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。
有上面的思想作指导，工作自然出成绩。在我担任高一（x）班班长期间，高一（x）班的卫生、纪律一直走在年级的前列，高一上学期期末量化评比中，夺得了年级第一名。当然，荣誉属于大家，荣誉是高一（x）班全体同学共同努力的结果。
在工作中，我发现有时很难保持旺盛的斗志，一不注意就容易懒惰起来。要改变这一状态，只有让自己处于忙碌之中，在运动中求生存，在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战：作为一名学生干部，首先必须保证学习成绩不下降，然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。我学习时间比其他同学少，常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波，力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容，只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾，对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体，它们互相促进，学习给予我工作的信心和动力，而工作又可以让我保持旺盛的斗志。
和其他同学不同的是，我不会对xx届学生会做简单的评价，因为成绩在于努力的程度，只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。今天，xx届学生会已经将接力棒递到了我们的面前，如果我有幸成为新一届学生会主席，我将继承前人的光荣传统，以“服务学校、服务学生”为宗旨，与时俱进，大胆改革，锐意进取，竭尽全力为大家提供优质的服务，努力做好学生会的各项事务，创造学生会的新的辉煌。最后，真诚地请各位评委投我一票！
谢谢大家！
竞选班长的竞选稿 篇10
敬爱的老师、同学们：
大家好！
我非常高兴能够在这里参加班长竞选。我认为班长是一个班级的领头人，是班级的形象代表。所以，做为班长一定要成为大家学习的好榜样和表率！过去我一直认为自己还不够条件，现在通过自己的努力我已经成为班里的优等生。我的表现是大家有目共睹的。我真心希望能够成为班长，能够为大家服务。
今天，我能够勇敢地站出来和大家竞争，足以说明我有足够的勇气、自信和胆量。也许我离大家的要求和希望还很远，也许我不能竞选成功，但我不会气馁，我会以此为前进的动力，加倍努力，争取下次能够竞选成功。
如果我能够成为班长，我要改变大家对学习的看法，让他们知道学习也是丰富多彩的，我还会征求老师的意见，组织一些学习小组，让成绩好的同学来当“小老师”，去帮助那些成绩差的同学，使他们的学习成绩有所提高，这样可以帮助他们复习，真是一举两得。我还会在每个星期到电脑上去搜一些平常经常会考的，而同学们又不会做的题目，将它们打印下来，贴在后面大黑板上，这样可以提高同学们的课堂知识，又可以让同学们来背一背，到考试的时候同学就可以十分流利地将它们做出来了……
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家。
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