竞选稿是指竞选某个岗位的时候多发表的竞选演说,一般包括自己的介绍,对岗位的认识,具体怎么胜任岗位工作等等。下面是小编整理的关于中学学生会学习部长竞选稿,欢迎阅读参考。
中学学生会学习部长竞选稿【1】
尊敬的各位老师,大家好!
我是初二18班的xx,今天我竞选的职位是学习部长。在这里我先做一个简单的自我介绍。
我毕业于xx附属小学,在校期间,先后担任小队长、中队委、大队委,主要负责校图书馆、广播站和每周的升旗仪式。五年级时还作为大队委的正式代表出席北京市少代会。课外时学习过钢琴、竖笛、国际象棋,并在(中国少年报)和其它媒体发表过诗歌、散文等文学作品,还创办了年级的文学社。从一年级到六年级,我经常协助老师组织班会、竞赛等活动,并曾多次担任编剧、导演、主演、主辨,为班级在校、区的主题活动赢得了荣誉。但是,最令我自豪的,却是一句来自大队辅导员的赞誉——“关键时刻还看韩家修!”因为无论上任以来的第一次升旗仪式,还是毕业前的最后一次,乃至图书馆、广播站,这些凡是由我负责的工作从来都不曾出错,老师的评价说明了我的责任心和工作能力。
学习部长当前的主要任务是组织阅读活动,这正是我的强项。虽然生长在电脑时代,大家已普遍疏远纸书,但我却因家庭氛围,自幼喜爱阅读,7岁便通读(中国少年儿童百科全书)。阅读已经像吃饭、睡觉一样,成为我每日生活的必须。良好的阅读习惯使我主课、副科均衡发展,并凭借自己的能力成为北京团市委唯一官方学生通讯社——学通社的成员。
目前,我在考试成绩上与其他两位候选同学还有一定的差距。我除了要求自己向两位以及所有排在前列的同学学习,全面提高各科成绩以外,还将保持课外阅读的习惯,常与同学们交流、共勉。因为我深知,当今社会需要的是学历、能力、素质都高的复合型人才。读万卷书,行万里路,既有传统文化的根基,又具国际化视野,才能真正代表牛山一中实验学校学子的风范。
各位老师,作为一名初中生,我十分向往学生会。初一就曾向班主任老师提议组建学生会。在我看来,加入学生会,既可以用一己之力协助老师、服务同学,又可以历练自我,提高个人素养。何乐而不为?!加之小学期间长期担任少先队的各种职务,对管理事务较为熟悉,我相信自己有能力胜任学习部长这项工作。
如果我荣幸地得到老师、同学们的信任,当选为学习部长,我一方面将在得到老师批准后,开展初一就策划好的系列读书活动:以班级为单位,围绕读书方法、读书取舍以及读书笔记等,通过板报、辩论比赛等形式,甚至在条件允许时以多媒体实况转播等,倡导大家“每天早晨背一句名句,每个月份读一部名著”,与同学们一同体会阅读的乐趣,开阔知识面,提高精神素养。同时,凭借我作为学通社成员的工作便利,加强我校学生会与学通社的沟通与联络,宣传我校组织的各类活动。另外,我还将时时鞭策自己,加强自我管束,提高学习成绩,使自我的行为与学生会干部相符合。
恳请老师、同学们信任、支持!
谢谢!
中学学生会学习部长竞选稿【2】
我的名字叫某某,是初一(3)班的学生,我很庆幸能被同学们所认同,被老师所信赖,当选为学生会的学习部长。我想,作为一名学习部长,必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅,能积极参加集体活动,并带头做好每一件事情,为同学们树立一个应有的榜样,进一步获取老师的信任,同学的认可。同时应不断地自我鞭策,使工作、学习更上一层楼。我想我一定不会辜负大家的`期望,努力做好大家交给我的工作。
首先,我会加强与学校教导处的联系,协助好教导处安排好力所能及的各项事务,组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况,制订出帮助学习有困难的同学脱困的方案,真正营造互帮互助的学习氛围,从而形成良性循环;其次,我还将与学生会宣传部联手在全校范围内举办一些读书、读报活动、知识竞赛等,以次推动同学们的课外阅读活动,拓宽我们的阅读面、知识面;再次,我主张我们学生会开办一个广播台,在其中播放一些大家乐于接受的小知识和适合我们学生的音乐节目,以此增加我们的见识,陶冶我们的情操。我们还将进行全校性的征文活动,精选一些好文章在广播台进行播放,这样可以促进大家在学业方面互相交流。
我想我能够为老师分忧解难,努力使自己成为学生的好干部,老师的好助手。请大家拭目以待吧!
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