在一次关于人生目标的讲座上,一位教授以他独特的方式巧妙而通俗地教会了我们如何面对人生的目标。
起初,他在大屏幕上给大家展示了100幅成方阵型的小图片(有重复的),上面是些我们常见的水果,如苹果、香蕉、梨。在展示图片的同时,教授始终默默地看着屏幕,没有说一句话。2分钟之后,他关闭了图片,突然问道:“谁能告诉我香蕉有多少幅图片?”这句话落下的同时,我们议论纷纷,抱怨问题来得猝不及防,没有人能够站起来回答这个问题。
这时,教授说话了:“同学们,是不是觉得问题很突然?这是因为你们心中没有一个明确的寻找答案的目标。看来,没有目标不行吧?下面,再给大家2分钟时间,之后告诉我上面有多少种水果,每种水果有多少幅图片,每幅图片上有多少种颜色。”
2分钟过去了,教授关闭了图片,静静等待着台下学生的答案,可依旧没有一个人能够回答上来。
教授说道:“同学们,目标太多了不行吧?再给大家10秒钟时间,告诉我上面有多少种水果。”10秒很快过去了,台下依然保持着沉寂。
教授:“同学们,实现目标没有时间不行吧?我将时间延长到2分钟,你们再来回答我刚才提出的那个问题。”
2分钟过去了,局面出现了颠覆性的`转变,许多同学举起了双手,跃跃欲试。可教授并没有为台下学生的表现而感到些许欣慰,反而一本正经地说:“在同等条件下,为什么有的同学能够回答出问题,而有的同学却不能?以此来看,不通过自己的努力,目标也不能实现吧!”
没有目标不行,有了目标不努力也不行;目标太多了不行,实现目标没有时间也不行。我羡慕这位教授的才华,也感谢他教给我们的智慧。
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