快乐的课堂美文

2021-06-10 经典美文

  导读: 快乐的课堂 从一年级到现在,我上过许许多多的课。但最令我难忘的是四年级...

  快乐的课堂

  从一年级到现在,我上过许许多多的课。但最令我难忘的是四年级的那一节语文课。那是一节和往常不一样的语文课。那天下午,彭老师微笑着走进课堂,在黑板上画了一个漂亮的小姑娘,唯一美中不足的是少了一张漂亮的樱桃小嘴。于是彭老师卖着关子对我们说:“今天我们不讲作业,我们先来玩个游戏就是画小嘴。”“谁——要来”。老师故意拉长了声音说。话音未落,教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的样子,我也情不自禁地跟着慢慢地举起了小手,但心里却直打鼓,既想上台玩游戏,又怕画不好。正想着,突然彭老师叫到了我的名字。我一惊,辛运地当上了游戏者。我走上讲台心里像揣了一个活泼的小兔子一样,忐忑不安。彭老师为我系上红领巾,顿时我的眼前一片漆黑。“先转三圈”几个顽皮的同学开始起哄,一看原来是我的几个好朋友。我心想着:好啊,竟不帮我,看我下去怎么收拾你们。果然受不住大家的“盛情邀请”,我只好转三圈。转了三圈后,我已经头昏脑涨,东南西北都找不到,终于我开始“上路”了。正当开始画的时候,教室里一片闹哄,好心人一起出现。有的说往左,有的说往右,我简直不知如何是好啊!我心里一想:豁出去了,可别让我化成三脚猫了啊!各路神仙快来救救我吧!我估摸着嘴的位置,还漂漂亮亮的画了个嘴。顿时教室哄堂大笑,我摘下红领巾一看,原来嘴画在了头上,成了无嘴怪。开着我的杰作,我也笑了。这时笑声更打了。这一节课将是我六年级学业生涯中最快乐的一节课!

  快乐是什么—爱护动物的家园

  快乐,也许就是春天时期,燕子飞回他们梦寐以求的南方

  快乐,也许就是明天来临,东方升起的第一缕璀璨的阳光

  快乐,也许就是溪边柳树,在清澈小溪里照见自己的身影

  在人类为自己的快乐而侵略动物的家园时……

  动物们,正在拥有怎样的快乐?

  也许,对于我们来说,快乐是无边无际的愿望

  但是,我们应该想想,对于被动者,他们的快乐,是怎样的。

  在我们的眼中,我们住的是高楼大厦,祈求着更加美好舒适、无忧无虑的生活。

  但转眼望去那一片片的浩瀚森林,正在一片片的倒下,换做一座座的高楼。

  放眼望去,只见离城市万分遥远的地方,才有一座顶天立地的高山。

  我们也许体会不到,看不到也听不到真切的`动物情感,但我们可以设身处地的去设想,

  设想他们是我们,而我们的家园正在被他人侵害的感受。

  虽然我一个人呼吁的力量并不能让动物真正的返回家园,但是,真切而又残忍的事实,摆在我们的眼前。

  许多地方,由于侵害了动物们的家园,一些豹子,狮子,老虎等大型食肉动物为了自己生存的家园,和充分的食物,不得不反出山林,进入到“人类”的领地。

  这样的例子,时时就在我们的身边发生,也许,下一秒,遇见他们的就是你。

  被动物们伤害,事出有因,因为我们伤害了动物!

  想到这,便可以联想:到上天都有好生之德,每一种物体都有他存在的价值,每一个生命都有他在生活中的立足之地。

  让我们为世界上每一种生物着想,为他们创建自己的家园,为我们添一份新的安全。

  我的鼓浪屿快乐之行

  暑假的一天,妈妈带我去鼓浪屿游玩,一路上我们说说笑笑,很快就来到厦门。

  下了车,我蹦蹦跳跳地和妈妈来到轮渡旁,登上一艘游船。船缓缓地动了,只见白浪翻滚,雪白的泡沫在阳光的照耀下更加美丽动人。从远处的云雾中隐隐约约能看见一座小岛,那就是鼓浪屿。再近些看,鼓浪屿犹如一个大盆景,草木茂盛,百鸟齐欢,真像刘禹锡诗中描写的“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”日光岩则像盆景里的一块花岗石,一石傲然挺立,别有一番风味。不远处,岸边海水拍打鼓浪屿的响声和家家户户传出悠扬的钢琴声应和在一起,那声音真美妙。鼓浪屿不愧有“琴岛”的美誉。

  船靠岸了,三角钢琴式码头别具匠心,引领我们走进艺术的殿堂。我们走出钢琴式码头,步行走进一条小巷子,这里的人们都以走路为最好的出行方式,所以鼓浪屿又得名“步行岛”。因为远离了城市的喧嚣,大街小巷都幽静无比,路旁的绿树格外茂盛,许多小鸟在树上安家。枝繁叶茂的大树遮住了阳光,小巷显得很暗,很凉爽。在小巷的路边还有许多殖民国的别墅,国外风格和中国风格的别墅依次排开。这个季节正是凤凰树开花的时候,凤凰花一簇堆在另一簇上面,红艳艳的,好像一团团火染红了半边天。

  日光岩离我越来越近,游人也越来越多。我随着人群向日光岩顶端走,我终于登上了山顶,两岸的风景尽收眼底。放眼望去,厦门与鼓浪屿之间隔着一条河,真是“会当凌绝顶,一览众山小”。

  鼓浪屿是个迷人的小岛,让人流连往返,听了我的介绍,你一定也喜欢上它了吧?有空来看看吧!

  关于快乐的作文:快乐 拥有快乐,是幸福的;拥有快乐,是美好的;拥有快乐,你就是一个能把快乐带给他人的好朋友。 我常常问自己:“我对快乐的标准是什么呢?”可能在课堂上,我对快乐的标准就是老师能够给我喝同学们讲一些有趣的知识或是做一次有趣的实验;可能在操场上,我的快乐就是能在跑道上飞奔而不会累;可能在任何地方,我对快乐只有小小的要求。我认为,快乐是一点点积累的,而且还会感染他人,快乐是幸福的花朵,绽放在每个人的心上;快乐是温柔的风,吹过每个人的心尖。快乐无时无刻不是美好的,无时无刻不是幸福的。 我想抱住快乐的树干,这样我就永远拥有快乐;我想摘一片快乐的绿叶,这样我就永远被快乐守护;我想留住快乐所结下的花,这样我就能永远留住快乐。这样的想法是不是太自私了呢?每个人都不会永远拥有快乐,就像每个人都不会长生不老,永竭不衰。 快乐需要发现,快乐是每个人在不经意中产生的情感。想要留住快乐,就要细心发现它,它就在你不经意留心的地方,悄悄出现。 快乐,是最宝贵的,也是最难求的。如果我们没有发现快乐,但,我们要从现在开始,从每一处我们不曾经意留心的角落,发现快乐!

  简单中的快乐

  人要学会自己成长。每个人都可以变得与过去甚至更遥远的以前不一样,或许我们的生活每天都充满了奇幻,等待你去狠狠地挖掘。真的时光已不再慷慨的允许我们挥洒我们洋溢着青春气息日子了。这下我们终于长大啦,该变得成熟了,没有一个人可以决定我的心情,决定我该用什么样的表情去迎合他们,我们每一个人都有属于自己支配的权利,不允许别人去侵犯,所以有着自己独特的风格,不为任何人而作改变。快乐是最美的化妆品,已不记得在哪里听过这句话了,却一直在脑海中回放,如果女人有一天缺少了它,会变得怎么样呢?也就是说女人不会缺少快乐,同样的不同的人需要不同的快乐去滋养自己,获得最美的自己。我们应该相信每个人都应该拥有让自己快乐开心的资格,没有一个人可以撼动我们的地位。为了让自己变得更漂亮,美丽,由内而外地散发迷人的气息,那么就要以愉快的心情去接受大自然的哺育。

  笑脸是每天必备的,不同的微笑会有不同的含义,给予不同的人让他们有着同样的快乐。简简单单的微笑,令人由不开心转变到颇具笑心,想想也对,简单的东西反而可以使人捕捉到美妙。

  我要从自己所遭遇的事情中去领悟事情的真谛,或许是我这种太依赖别人的性格,导致我不能果断地去解决问题,永远不能自己独立地去完成一件事,把事情变得很完美。真的需要改一改了。

  告诉自己,从今以后,没有谁可以影响到你的一切,没有谁可以轻易打破你的最低防线。

  那么,现在的自己愿意洗净身上的污秽。重新开始,属于自己的一片广阔蔚蓝的天空。

  希望所有的人可以寻到自己所需要的快乐。

  关于快乐的作文

快乐的雪日 看到“快乐”这个字眼,我又情不自禁地想起了那个雪日。 一个普通的冬日,起床睁开眼,竟发现窗外白雪飞扬,我不禁心花怒放——可以玩雪了! 坐在教室里,我根本听不清老师在讲什么,只觉得屁股底下仿佛抹了油,一会儿也坐不住。四周的同学们也都蠢蠢欲动,按捺不住想立刻出去玩的欲望。“叮铃铃”久违的下课铃声终于响了,不等老师喊“下课”,教室里早已空无一人。 雪依旧在下,四周早已是一片茫茫雪白的世界。我无暇欣赏这银装素裹的美丽雪景,连忙奔向我们的“战场”——塑胶球场。这里积雪已没过脚踝。我兴奋地摩拳擦掌,寻找合适的“猎物”。“哎哟!谁打我?”“战斗”一开始,我就被雪球击中了。还没等我反应过来,翁宝早已溜之大吉。我不由得怒火中烧,一把抓起他遗落的雪球,追了上去。可能是跑得太急了吧,翁宝居然自己在滑溜溜的雪地里摔了个“仰八叉”。“哈哈哈!”我奸笑着“拂袖而去”。“复仇”成功,我正寻找着下一个猎物,眼角的余光发现丁宝正拿着一个大雪球悄悄靠近。“砰”,我被“爆头”,满头都是雪。丁宝大笑说我是“圣诞老人”。“可恶!”我火冒三丈,连忙跑上去追丁宝。毕竟是女孩,一会儿就筋疲力尽了。于是我从容的走到了她面前,请她吃了个“雪布丁”,然后脚踩西瓜皮——溜之大吉,留下丁宝在那干着急。 …… 我满身雪水、狼狈不堪地回到了家里,理所应当的被“美美”地批了一顿。不过,我丝毫不感到后悔,因为我收获了最纯洁的快乐!

  关于快乐的作文

读书给予我的快乐 小时侯,我厌恶读书、讨厌读书。但如今,读书是我的一大爱好,为什么我会喜欢读书了呢?请接着往下看吧! 用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵来感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份珍惜。打看书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落。在书里,你可以感受到喜怒哀乐,这就是书的魅力! 有一次,爸爸妈妈要加班,只好把我留在家。我很是孤独。于是,漫不经心的拿起了一本书看,突然发现,书!其实并没有我想象中的那么无趣,你每看一页,就像看了一集电视剧。1页、2页、3页……慢慢地慢慢地,我发现,一本书已经被我看完了。 的确很有趣,生动形象,运用了许多修辞手法……无意间,我点评起别人的作文来,又情不自禁地拿出笔记本,把要记得都记了下来。正因为这样,我原本烂得不能再烂的作文已成为老师眼里的优秀作文了。 每当老师在课堂上表扬我作文写的好时,作文竞赛拿到奖时,我总会在心里暗暗自喜。当然,那一天我也快乐的不得了啊! 不喜欢作文的朋友,听了我的描述,你是不是也有拿起笔的冲动呢?那就开始吧!相信我,只要你努力,不久的将来,你的作文也会在课堂上表扬你的!加油!

  快乐的儿童节

  童年,是快乐的,童年,是天真的;童年,是自由的。虽然我这么大了,但还是在过儿童节,不过这是“最后”一次了,在这个“最后”的一个儿童节里,我也是很开心的哟!不信你看——

  在那天早上,我可真谓是“睡觉睡到自然醒”,十点过才起床,起床后,吃完饭,就在那儿玩电脑,那个真是尽兴呀!过了一会儿,曹霄鹏经我打了个电话,约我到东坡湖公园去玩,我也答应了。接下来我吃完饭后,才刚刚步入正题……我来到曹霄匆忙整理好衣物,来到了东坡湖公园哇!今天这儿的小朋友可真多!走进六口,一棵棵大权并排在路两旁,到处绿树成阴,好像时刻欢迎着我们的到来,树下绿草中,点缀着的几朵五颜六色的小花,在骄阳的照射下普通得那么独特,那么可爱。我们玩的第一个项目叫做“激流勇进”,是乘坐着一只小船,被子机械带动到很高的地方,然后一下子冲下来。我自幼胆小,并且有恐高症,当然不敢去,曹霄鹏一边劝说,一边用力把我拉了上去,咦真是太勉强了吧!我们随着水流,飘飘荡荡,曹霄鹏哼着歌,似乎很高兴的样子,我却心怦怦直跳,每走一厘米就会加快速度,终于到了被机械带动的地方,我紧张极了,随着那机械的咔咔声响,我们慢慢地上升着,我也越来越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出来了,啊!到了最下顶上,我呼吸突然加速,在这几十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛闭上我耳边有呼呼的大风响,失重感也越来越严重,“涌”一声,水花四溅,就像一块大石头重重地摔在了水里,哎呦,我的妈呀!终于停了!哦!这个儿童节过得真惊心动魄呀!

【快乐的课堂美文】相关文章:

这里是课堂美文03-06

课堂作文:快乐的课堂08-13

快乐的课堂02-09

课堂话题作文:快乐的课堂09-15

快乐与笑快乐美文04-14

快乐,不快乐经典美文04-16

快乐,不快乐美文07-06

快乐的课堂作文07-19

快乐课堂的作文07-03