幼儿园会议记录

2022-11-04 记录

幼儿园会议记录1

　　会议时间：

　　20xx 年 12 月

　　会议主题：

　　伙食委员会会议

　　参会人员：

　　膳食管理工作全体伙食会成员

　　会议地点：

　　幼儿园会议室

　　会议内容：

　　朱传梅园长致欢迎词会议首先由朱传梅园长致欢迎词，真诚地欢迎家长们走进幼儿园参与和监督伙食管理工作，并向家长介绍了幼儿园膳食管理的情况，然后，总结了本学期的膳食管理工作，公布了本期幼儿园伙食糕点支出明细表;马丽雅老师带着伙委会成员分别核查了伙食糕点各项开支。各年级教师代表也向伙委会汇报了各年级幼儿进餐情况。同时伙委会成员畅所欲言，对幼儿园的膳食工作纷纷表示满意，并提出了合理的意见和建议。伙食委员会成员认真核查账目后，朱传梅园长组织伙委会成员参观了幼儿园食堂配套设备及操作流程，对幼儿膳食管理环节中的食品采购渠道、饭菜加工制作、幼儿用餐护理及幼儿营养搭配情况做了重点汇报，明确指出幼儿饮食卫生安全的重要性。家长对幼儿园的工作给予了高度评价和肯定，表示一定要履行好自己的职责，充分发挥桥梁纽作用，积极配合幼儿园做好各项工作。

幼儿园会议记录2

　　时间：

　　20xx年12月2日

　　地点：

　　园办公室

　　会议内容纪要：

　　做好后勤工作，给幼儿一个温馨、舒适的生活环境。

　　具体内容

　　唐xx发言：

　　贯彻执行园务计划精神，认真学习本园的指导思想，以爱心对待每一位幼儿同时，全面提高保育质量。为我爱建的品牌形象，做出应有的努力。努力打造一支爱岗敬业的后勤团队。

　　沈xx发言:

　　1.进一步完善卫生检查制度，对保育后勤人员的工作进行细察和整改。分工明确，落实到人，检查到位，指出有据。全园一盘棋，为文明单位锦上添花。

　　2.配合教师做好家长工作，举办保育员后勤人员如何配合做好家长工作培训班。并且身教重于言教，全面细致的照顾好幼儿，注意幼儿情绪、饮食等情况，来赢得家长的信任。

　　3开展节约活动。从小事做起，从自己做起，以节约一度电、一滴水为荣，积极开展互查互帮，互提醒活动。使保育后勤人员成为节约的带头人。

　　唐xx发言：

　　1.认真贯彻卫生保健制度，每天做好食品验收，制定营养菜谱，营养分析及身长体重等工作。提高警惕，做好预防工作。建立好流行病、传染病季节的防治消毒预案。把好晨、午、晚检关，特别建立为生病儿童提供母亲般的服务制度，让父母放心和安心。

　　2.严格检查食品安全和卫生，确保万无一失。严格按照规定操作，提倡自己动手烹饪色、香、味、营养俱全的安全食物，为幼儿健康成长提供重要保证。建立伙委会管理督导制度，及时改正不足之处。

　　3.重视绿化工作，重视美化环境，重视环境中的安全工作。防火、水，防煤气落实到每人身上，卫生检查中坚持安全同时检查的作风。发现情况及时解决，消除隐患。

幼儿园会议记录3

　　新学期即将开始，8月17日，龙井市第一幼儿园召集全体教职工组织召开会议部署20xx年下学期前期工作，园内45名教职工参加了会议。

　　会上，朴海莲园长公布了新学期教师岗位人事安排，依据每名教师的教学能力、性格特点和班级的幼儿特点，重新组合了每个班级配班的三名教师;公布了幼儿园目前的招生情况，结合幼儿园现有情况，设置4个小小班，实行阳光分班，保证每班幼儿人数和幼儿素质的均衡;解读了幼儿园新学期教育工作的一些新特征，提出建立一周主题活动日，针对孩子的成长特点，使每个孩子都能在快乐中获得发展和提高。朴园长针对新学期、新园舍建设，对全体教职工提出了要求，要求坚持杜绝幼儿园小学化倾向，通过特色活动促进幼儿的素质发展;鼓励每位教师要团结协作，友好相处，学会反思，共同成长。对教师的日常行为提出了明确的要求，倡导营造健康、积极、向上的教育氛围和工作环境。

　　此次会议内容是经过幼儿园园委会反复讨论确定的，旨在通过教师的改革创新和协同进步全力推进新一幼的跨越式发展。

幼儿园会议记录4

　　会议时间：

　　20xx年xx月17日晚6：30——8：30

　　会议地点：

　　大一班教室

　　主讲人：

　　A(园长)，B(副园长)，X，Y

　　参加会议者：

　　X(老师)，Y(老师)，大一班家长(44人)

　　会议记录：

　　会议程序：

　　一、A园长介绍幼儿园现状，以及幼儿园的办园发展思路。(听广播)

　　1.介绍幼儿园教职工的基本情况;

　　2.介绍幼儿园基本情况;

　　3.本园幼儿的家庭情况;

　　4.简介幼儿园的办园发展思路;

　　5.关于幼儿园新迁工作的要求和说明;

　　二、B园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)

　　1.介绍目前幼儿园使用的教材;

　　2.简单介绍幼儿在园的一日活动安排;

　　3.介绍了本学期关于家长工作的设想;

　　三、X老师介绍班级幼儿情况，以及对家长的配合提出要求。

　　1.介绍本班幼儿的基本情况;

　　2.介绍本学期幼儿的发展目标，以及具体开展情况;

　　3.介绍九月份主题活动的开展情况，提出了需要家长帮助配合的内容;

　　4.根据本班幼儿情况分析中的弱势分析，对家长提出有针对性的家庭教育内容;

　　四、Y老师谈现在的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。

　　1. 自我介绍;

　　2.为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点;

　　3.强调每天与幼儿交谈的重要性;

　　4.针对班级幼儿挑食的问题，介绍在家庭中教育

　　幼儿不挑食的艺术;

　　五、与家长个别交流幼儿情况。

幼儿园会议记录5

　　记录人：xx

　　出席人员：xx

　　主持人：xx

　　会议记录：

　　一、学习文章：

　　1、《先做一个幸福的老师》

　　只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。

　　(一)上有创新的课。

　　(二)走有疑问的路。

　　(三)找确切的角色定位。

　　1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心;和儿童共同成长，随着孩子一起“长大”。

　　2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。

　　3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。

　　(四)过拥有爱的生活。

　　“我的生活，爱心为重”。要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。

　　1、宽心法。

　　2、遗忘法。

　　3、排除法。

　　《享受幸福》

　　1、能活着就是幸福。

　　2、能工作着就是幸福。

　　3、能加班也是幸福。

　　4、能运动就是幸福。

　　5、能经常到父母家走走就是幸福。

　　6、能有双休日就是幸福。

　　7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。

　　8、能有一个健康的孩子就是幸福。

　　二、小结本学期幼儿园工作：

　　1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体;“人人动手清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。

　　2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作，但更要全面体现教研组的工作，如：教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现，以便了解、沟通和改换。

幼儿园会议记录6

　　时间：3月1日

　　地点：会议室

　　主持人：彭连波

　　会议主题：新学期幼儿园各班级安全教育培训。

　　做好安全教育工作，普及安全知识。利用各类会议、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。

　　教师做到：

　　1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿上厕所滑倒。

　　2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。定期放学开消毒灯消毒。每日班级进行安全自查。

　　3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

　　4、严格书写班级安全自查记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

　　5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

　　6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

　　7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全、

　　8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母或持卡亲属的手中。

　　9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

　　10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪、

幼儿园会议记录7

　　时间：20xx年x月x日

　　记录人：xxx

　　出席人员：全体教师

　　主持人：xxx

　　会议记录：

　　一、传达安全工作会议精神

　　（一）教材的安全

　　1、防水（课本放在书桌上）

　　2、防火（不得在附近吸烟）

　　3、幼儿园需备好灭火器、手电筒、黄沙等应急材料。

　　（二）设施设备的安全

　　1、设备启用前检查是否可以正常启用，是否漏电。

　　2、园舍安全抗震设防。

　　（三）幼儿园的安全

　　1、思想上高度重视，减少灾害性天气的损失，异常天气值班。

　　2、完善应急预案，保证每一位相关人员熟悉预案的启动，程序简约化。

　　3、有应急预案的实施人员，随时启动。

　　4、一旦发现险情，迅速切断电源。

　　5、全面排查学校受灾情况。

　　6、在抢险中组织有序，操作规范，忙而不乱，确保抢险人员的安全。

　　（四）工作布置

　　1、召开安全工作紧急会议，传达会议精神。安全工作全面排查，及时整治隐患。

　　2、加强值班工作，关注天气变化。

　　3、学历培训及时参加。

幼儿园会议记录8

　　20xx年10月8日周一

　　一、会议要点：

　　1、开会时候的座位要要是向心的，这样才会有一种凝聚力。(开会时最好是坐成圆形，和董事长开会时要有主持人、司仪)

　　2、开会时尽量在有人发言时看着发言人，以示对其尊重、支持。

　　3、“工作纸”的制作，今天要完成。

　　4、计划出“温馨提醒纸”并加以利用。→在某问题、事件工作有误、不对时，周老师会进行5次口头提醒，当5次口头提醒不改就会利用“温馨提醒纸”书面告之，3次“温馨提醒纸”不改就出示警告信。

　　5、下午的安排：(孩子们午点结束后)周老师和李老师继续“工作纸”的更改制作;陈老师进行室内画的搜索;何老师和吴老师带孩子们活动，或画画、或进行早上周老师示范的“工作”。

　　二、孩子的观察：

　　皓皓：越来越讲“信用”了，基本上在自己承诺的事件上都能很好的完成。主要表现有，玩沙的时候，老师与其沟通“现在是讲故事的时间，我们进活动室听周老师讲故事吧!”皓皓：“不要，我还要玩，我还要玩5分钟。” “那好，5分钟后，老师来叫你，那你要和老师一起进去哦!”皓皓：“好。” “5分钟到了，我们进去吧!”皓皓：“好吧!”。

　　畅畅：今天表现得很依赖老师，想要依靠着老师。有2次都在周老师的背后抱着周老师，入学的时候也抱了何老师有一段时间。据了解，这是该同学放假后回学校都有这一现象。

　　晨晨：全天都表现得很柔和、很放松、很安静。午休起床裤子都是自己脱，自己穿，不再出现我不会脱裤子，不会穿裤子的语言，也很主动的和老师一起叠被子。

　　萌萌：中午哭了很久，据分析，萌萌有这种表现的原因有两种。一种是，昨天扎针了，对扎针有恐惧感，害怕扎针而表现出来的哭闹;一种是，无理取闹，想要用哭来威胁自己的母亲。

　　安安：吃得很好，而且在吃午餐的时候告诉老师说我要吃3碗面，最后还真吃了3碗面。

　　楠楠：精力充沛，好像是无法释放内心的精力，所以在上午时候把四季桌的蘑菇陶瓷直接扔地上，摔碎了。

　　三、孩子的故事

　　早上入校时，皓皓就很喜欢玩小汽车，其实早上入校不是玩小汽车的时间，可是老师们都会为了满足他，不让他哭闹而让他去玩玩具，但这也有个不好的后果，那就是，皓皓玩着玩具就不乐意收玩具去吃早餐了，甚至还要哭闹一会，最后老师没办法只好和皓皓打商量，让他在玩几分钟什么的，几分钟后不愿意收就将其抱去洗手吃早餐。

　　国庆放假回来，皓皓还是没改早上要玩玩具的习惯，并在换鞋、书包归位后表示要玩玩具。今天是周老师接待的皓皓和皓皓妈妈，在皓皓要求玩玩具的时候，周老师拒绝了，然后皓皓就哭闹了起来。

　　在皓皓哭了一会儿的时候，周老师沟通说，“你被拒绝了很难受是吗?”皓皓哭得更加大声了，周老师又说“你可以用哭来表达，同时，哭是不能解决问题的。”重复了几次这个语言后，皓皓好像明白了哭还是不能满足他能玩玩具的需要，于是就没闹了。

幼儿园会议记录9

　　时间：20xx年9月11日地点：园办公室

　　主持人：杨礼参加人员：各班教师

　　会议主题：以预防为主，加强幼儿及家长安全意识。总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1.以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育，

　　每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查，逐项查，做到幼儿园安全工作无盲点，无漏洞。 2.要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走3.“看好自己的门，管好自己的人”，本学年将进一步加强门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会杂人员入园，以确保幼儿园正常教学秩序。 4.不跟陌生人走，离开集体或家长时要打招呼5.幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班上交给老师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进班。离园时必须由幼儿监护人接出，对于长期或临时委托亲友、邻里、同事代理的应出示书面委托书(写清幼儿姓名，代理人与幼儿关系，注名监护人姓名和日期)。禁止未成年的亲友入园接送幼儿在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等不安全事故的发生。 6.家长从班里接出幼儿后，要切实管理好自己的孩子，注意做到以下几点：①使幼儿的活动在自己的视线之内。 ②对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进行教育。 ③幼儿玩大型玩具时家长要进行监护，避免发生意外。 7家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活。

幼儿园会议记录10

　　会议时间：

　　20xx 年 11 月

　　会议主题：

　　食委员会会议。

　　参会人员：

　　参加会议的人员有园领导、保健医生、伙食会全体成员、食堂事务长(兼采购员)、老师代表、保育员代表、家长代表、食堂仓库保管员等。

　　会议地点：

　　幼儿园会议室

　　会议内容：

　　为了规范食堂管理，确保伙食质量，10 月 12 日，实验幼儿园召开了膳食会会议记录。会议上，代表们对开学一个多月来的幼儿伙食情况进行了小结、交流。代表们对幼儿的伙食营养丰富的`饭菜质量给予充分肯定，一致反映幼儿的饭菜在咸甜、粗细、干稀、米面等方面搭配合理，营养丰富，健康科学。同时也对菜肴提出了更高的要求，如根据幼儿不同年龄的咀嚼功能、幼儿对各类菜肴的喜好程度以及季节变化等，对菜肴的烹调方式提出了不同的要求。这些来自一线老师、幼儿家长的伙食反馈信息，为切实提高幼儿伙食质量提供了重要依据。代表们纷纷表示要家议园合作，只有让幼儿吃饱、吃好，才能使幼儿健康成长。 “没有最好，只有更好”，这是全园膳食工作的目标和追求。相信通过这次会议，全园的伙食质量、服务质量会锦上添花，更上一层楼。

幼儿园会议记录11

　　一、总结第一学期班级工作开展的情况。

　　1、统一班内各位成员的思想，不断的学习、提高和改进，努力将班级工作做好。因此在这一学期中我们多次召开了班级会议，分析班级存在的问题、商量今后还需要怎样的改进等。

　　2、鼓励幼儿积极参加幼儿园的各种学习和活动。我们提供足够的游戏材料和玩具，鼓励和指导幼儿主动参与，掌握一些技能等等。

　　3、坚持微笑服务，真正体现我们爱的教育。我们把“爱孩子、爱每一位孩子”定为服务公约的一项重要内容。

　　4、尊重、理解家长，利用各种方法、途径加强家园联系。

　　二、找出在工作中还存在的问题，具体措施。

　　1、利用开学之初的一段时间，抓好班级幼儿的常规纪律工作。

　　2、充分利用家长资源，充实班里的环境材料，同时将班级环境与主题活动紧密结合起来，发挥幼儿主动参与地积极性。

　　3、加强和班级家长之间的联系。对于班级里的新生幼儿家长采取主动、多形式的沟通，对于班级里另一些特殊的孩子，我们继续和孩子的家长一起找寻解决的办法和方法，还需要更进一步的交流、沟通。

　　4、加强与班级家委会成员的联系，让他们共同参与到班级管理中来，发挥他们的作用，为班级出谋划策。

　　5、班级三位工作人员统一思想，不断加强自身的修养，提高服务质量，使我们的大一班越办越好，孩子们蓬勃发展。

幼儿园会议记录12

　　时间：

　　主持人：

　　出席对象：全体教师

　　会议内容记录

　　本月安全主题：消防教育常演常练

　　明确孩子防火教育的内容,根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些实用的知识。

　　1.消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。

　　2.下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否尖锐或有损害。在使用剪刀、铅笔时，切勿以尖端指向自己或他人，或手持剪刀、铅笔在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。

　　3.户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。

　　4.团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。

幼儿园会议记录13

　　一、新学期幼儿园各班安全教育。

　　1、时间：20xx年xx月xx日。

　　2、地点：xx。

　　3、主持人：xx。

　　4、参加人员：各班教师。

　　5、会议主题：新学期幼儿园各班级安全教育培训。做好安全教育工作，普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。

　　6、教师做到：

　　（1）坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

　　（2）保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。

　　（3）及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

　　（4）严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

　　（5）幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

　　（6）户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

　　（7）培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。

　　（8）严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

　　（9）下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

　　（10）教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。

　　二、药品安全教育会议。

　　1、时间：20xx年xx月xx日。

　　2、地点：xx。

　　3、主持人：xx。

　　4、参加人员：各班教师。

　　5、会议主题：

　　（1）知道用药安全与疾病控制。

　　（2）总结上周工作：严格要求老师做好工作。

　　6、本周工作安排：

　　（1）知道用药安全，不随便或乱吃药。

　　（2）不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。

　　（3）不吞食异物。

　　（4）增强家园联系，请家长一定要把药品交给医生，并说明食用剂量，特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。

　　（5）医生在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期，变质药品。

　　（6）教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明

　　（7）保健医生做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。

　　（8）按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。

　　（9）按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作，重点是预防和控制传染病的发生和流行。

　　三、消防安全检查。

　　1、时间：20xx年xx月xx日。

　　2、地点：xx。

　　3、主持人：xx。

　　4、参加人员：各班教师、各车司机、食堂人员。

　　5、会议主题：

　　（1）消防安全和游戏安全。

　　（2）总结上周工作：严格要求老师做好工作。

　　6、本周工作安排：

　　（1）消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。

　　（2）下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。

　　（3）户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。

　　（4）团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。

　　四、活动及游戏安全教育。

　　1、时间：20xx年xx月xx日。

　　2、地点：xx。

　　3、主持人：xx。

　　4、会议主题：

　　（1）活动安全。

　　（2）总结上周工作：严格要求老师做好工作。

　　5、本周工作安排：

　　（1）教育幼儿团结小伙伴，不打架，不欺辱小同学，学习关心、帮助他人。

　　（2）外出活动前一定要点清幼儿人数，向幼儿提出要求，不要去老师限定范围以外地玩。

　　（3）晨间活动：

　　按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。

　　（4）离园：

　　离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

　　（5）家园沟通：

　　幼儿服装款式要方便幼儿穿脱。自带用品要写上幼儿名字，以免穿错、用错或丢失。鞋子的尺码要适中，便于幼儿参加各项活动。

　　（6）走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。

　　五、食品卫生。

　　1、时间：20xx年xx月xx日。

　　2、地点：xx。

　　3、主持人：xx。

　　4、参加人员：各班教师、食堂人员。

　　5、会议主题：

　　（1）午餐时的安全教育。

　　（2）总结上周工作：严格要求老师做好工作。

　　6、本周工作安排：

　　（1）午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

　　（2）注意餐点放置的位置，及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。

　　（3）如果有小朋友离位，一定要教育端碗走动时，一定要慢行，并注意前后左右。

幼儿园会议记录14

　　时间：20xx年XX月XX日下午

　　地点：总后六一幼儿园礼堂

　　参加人数：孙路(市早教所教研员)、范惠静(丰台区教研所教研员)

　　刘建霞(总后六一幼儿园园长)、幼儿园教师16人及业务干部3人

　　全国各地专家同仁近70人

　　主持人：范茜(总后六一幼儿园业务副园长)

　　活动主题：在大班区域体育活动中，如何运用玩具材料促进幼儿上下肢充分活动

　　活动过程：

　　一、提出教研专题

　　主持人：本学期大班设立了跳跃、平衡、投掷、钻爬、合作等5个户外区域，在活动中我们发现，幼儿有身体局部运动负荷过大的现象，如在跳跃区活动的孩子下肢运动量较大，而上肢运动量少，而在投掷区的孩子则相反，上肢运动量大，以往我们研究过区域材料的投放，基于这个基础，我们今天研的主题是：如何在区域体育活动中充分运动游戏材料，促进幼儿上下肢充分活动。首先请跳跃区、投掷区的指导老师进行一下情况介绍。

　　二、跳跃区、投掷区的指导老师反思与讨论前的质疑

　　1、跳跃区指导教师情况介绍

　　冯斌：跳跃区是以发展下肢为主要活动区域，在本区孩子能通过材料与玩具互动达到跳跃动作水平的发展，有单肢跳、双脚跳、行进跳等动作技能，由于设置的游戏活动较多，孩子们的兴趣高，有的孩子不愿意换区，这些孩子下肢活动运动量大，上肢活动少，怎样使上下肢活动协调发展呢，这是我们需要解决的问题，根据研究重点我们试着调整，添加适量玩具，如跳竹竿时提供上肢活动的辅助材料，从上向下跳的游戏中增加了原地套圈的活动，增加了一些吊饰让孩子在跳的过程中增加一些击打动作。我觉得这是我们初步的尝试，希望多听听大家的意见。

　　主持人：各位老师对冯老师的发言还有哪些不清楚的地方可以提问。

　　一名教师质疑：请具体解释一下青蛙跳水的游戏中，跳台的高度和垫子的距离是怎样设置的?

　　冯教师解答。

　　2、跳跃区指导教师情况介绍

　　怀向群：我们发现本区存在的问题是，幼儿在活动中上肢动作多，下肢活动较少，只是前后移动，左右平移，下肢动作单一，幼儿上肢容易疲劳，下肢得不到活动，产生上下肢运动量不均衡现象，为了解决这一问题，我们投放了不同层次的材料如不同大小的、不同重量的投掷球，高低不同的篮框等，并通过“贯兰高手”等游戏增加孩子下肢的运动量。我们想听一听大家更好的意见和建议。

　　一名教师质疑：在区域中提供宽而大的垫子有什么意图?

　　怀教师解答

　　范惠静：我想提出一个问题，今天你的问题是什么?你想通过今天的教研活动解决什么困惑?请求什么帮助?刚才听了两位老师的介绍，一个是上技区域指导老师，一个是下肢区域指导老师，两位老师组织的活动正好是反着的，共同存在的问题是局部身体运动多，老师很关注孩子的发展，发现问题了，孩子到这个区域时你怎么看待这个问题?你怎么来解决这个问题?

　　三、参与式讨论

　　主持人：围绕今天研的主题，结合上午观摩到的情况和下午两位老师的发言，请大家发表各自的见解。今天分四组，如以往一样其中有组织者，记录员，时间播报员，发言人，与以往不同的是来了很多观摩的老师，所以有三个与以往不同的要求，一是记录员要尽量写大字;二是发言人讲话语速要慢;三是小组研讨时间为15分钟。

　　也欢迎全国的各位专家参与我们的讨论。

　　教师自由组合分四小组讨论，市区教研员、园领导参与讨论。

　　四、分组发言(请各组发言人陈述自己的观点与共识)

　　以下是各组发言提纲

　　l 小开拓者组：

　　1、玩具材料的运用：1、玩具本身的功能运用2、幼儿在活动中的使用，玩具投放以后是否发挥了它的作用

　　2、孩子上下肢的充分活动：玩具的运用促进上下肢充分发展，上下肢活动设置不要太牵强，教师指导幼儿使用玩具，充分发展上下肢。

　　l 福娃组：

　　材料的投放运用

　　1. 在层次上高低不同、宽窄不同。