时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的五年级数学上册期末复习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、复习内容：
1、分数的初步认识；
2、小数的认识；
3、小数的加法和减法；
4、小数的乘法和除法；
5、正小数和负小数的认识和四则运算
6、小数四则混合运算和应用题
（1）小数四则混合运算和式题
（2）解方程
（3）应用题
7、三角形的面积
二、复习目标：
1、会看图讲出分数的含义，会用分数表示某部分占总数的几分之几，掌握比较同分母或同分子分数大小的方法。
2、理解小数的意义和性质，知道小数的计数单位和相邻两个单位之间的进率，会说出小数的组成，会比较两个或两个以上小数的大小。
3、掌握小数四则混合运算顺序与整数四则混合运算顺序相同，会正确计算。
4、能运用整数加减法的运算定律和性质对小数加减法进行简便运算。
5、会应用乘法运算定律和除法的一些性质，使一些小数的乘、除法的计算简便。
6、会用小数点位置移动引起小数大小变化的规律，把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍……。
7、会进行单名数与复名数之间的互相改写。
8、会列综合算式解答小数四则计算的文字题（不超过三步）。
9、会列方程解应用题。
10、会应用公式计算三角形的面积。
11、理解等底、等高的三角形面积相等。
12、会计算一些组合图形的面积。
13、会解答较复杂的平均数应用题。
三、复习重点：
1、分数的含义，会比较分数的大小。
2、小数的意义。
3、小数加、减法的笔算方法和应用加法运算定律、减法运算性质进行简便运算。
4、一个数乘以、除以10、100、1000。
5、小数乘、除法的计算法则。
6、小数乘除法的混合运算和应用运算定律进行简便计算。
7、小数四则混合运算和应用题。
8、理解三角形面积公式的推导过程，正确学会使用面积公式。
9、较复杂的平均数应用题。
四、复习难点：
1、分数概念的理解，对带单位名称的分数和不带单位名称的分数的区别。
2、小数的组成。
3、整数减小数的连续退位的减法。
4、名数与名数之间的互化。
5、乘数是纯小数的乘法的意义。
6、小数除以小数的计算法则。
7、有两个未知量时怎样设未知数。
8、找准三角形对应的底和高，会根据等底、等高的原理计算有关三角形的面积。
五、复习内容和课时安排：
1、小数的加法和减法运算1课时
2、小数的乘法和除法的计算1课时
3、小数的有关性质与概念：1课时
4、正小数、负小数的认识和四则运算；2课时
5、小数四则混合运算式题和应用题2课时
6、三角形面积：2课时
7、平均数（二）1课时
六、复习措施：
认真上好复习课，对平时作业中出现的问题重点讲解。要加强对学生计算能力的培养，养成认真计算、自觉验算的习惯。培养学生分析应用题等量关系的能力。大多数学生基础较好，但有些学生学习习惯不是很好，学习不踏实，因此要加强对学生学习习惯的培养，养成认真审题、认真做题的习惯。有两位学生基础较差，要做好对他们的补差工作，让他们缩短与同学们的差距。
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