假期计划

2022-09-07 计划

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的假期计划8篇,希望能够帮助到大家。

假期计划 篇1

  今天是xx期末考试的日子,考两天,语文、英语、数学、科学,其他的科目,比如美术、音乐、体育早就考过了。如今的考试和我们过去不同的,如音乐和体育的课程也是考卷子,我没见过这类试卷,所以很好奇于这类考试为啥不考实际操作,而是发一套试卷进行笔试,也许是我孤陋寡闻了点,以后让我吃惊的事可能会些吧。

  在总结前先记录一下前几天发生的一件事。周六,我们和朋友约好了下午一起去市里看电影,晚上一起去另一个朋友家学会英语,然后四个孩子一起玩耍。xx起床后看了一个小时的书,吃过早饭,我提醒他说让他先读会书,练琴,然后就玩到中午吃饭。我说话的时候已经是上午九点半了,结果xx很不好意思地说,我能不能玩的游戏(电脑游戏)。xx的话刚说完,我就勃然大怒。我很久没有这样发脾气了,我责怪他得寸进尺,因为计划中下午去看电影的事(是因为别人打电话相约,为了不扫孩子的兴,我也是很爽快地答应了),所以上午我还是提醒娃娃做点事。从发脾气到最后两人重归于好,前后总计花了45分钟,等一切暴风雨过去的时候,已经是10点15分了。我的之所以这么快能自我反省是因为xx说了一句话:我觉得我的想法是正常的。就是这一句话立即敲醒了我,我又后悔平时看那么多博客真是白看了。站在孩子的角度来说,一周一次,一次半小时的游戏确实是很难得的,而且孩子想玩游戏,不论正确与否,就这个想法本身而言是很正常的想法,而我不应该因此勃然大怒,然后又说出了一些过激的话。最理想的做法就是,如果我同意,就高高兴兴地同意;如果我不同意,就拒绝他,要求他先读书,再玩游戏,再练琴,无论是什么方式,都不会象当时那样,除发了脾气外,还浪费了40多分钟。要知道我们离出发看电影只有3个小时,就我这一通火,白白浪费了这么久。真不值得。记录下来,引以为戒。

  四年级的上学期到现在,足足五个月的时间,总的来说我觉得还是很有收获的。关于我们平时的学习我也经常进行了记录,所以不再赘述。翻阅之前四年级计划来说,有两项做得不好,一是关于写随笔一事,因为我的不坚持,所以完全没有进行;二是因为运动一事,也是做得不好。上学期xx因为鼻炎引发的哮喘一事,让我还是中止了对他的运动上的锻炼,之前要求每天去运动场跑圈,后来他对另一个妈妈说,自己跑步的时候觉得胸口闷,喘不过气来,而且不是正常的那种跑累的感觉,让我立即中止了这种没有根据的运动手段。俗话说,秋收冬藏,冬天应该是休养生息的时候,所以这方面来说,我也没有特别地要求了。

  四年级的秋天,我们组建了一个四人的学习组合,所以这个寒假孩子应该是毫不寂寞的。这个寒假,每天留给这四人孩子半天的时间一起英语,一起读书,一起娱乐,我也想到了一些比较有趣的活动,希望能带给孩子们一个快乐而充实的假期。

  主要计划

  一、英语方面。因为有四人组,所以我们决定在寒假进行语法的训练,其实这种训练已经开始了好几周了,每周六我会给他们讲解一个语法知识点,再做一个配套的练习,目前来看,孩子们都能很快接受,家长们也非常满意,最重要的是,学习的时间是45分钟,余下两三个小时就是他们自娱自乐的时间,因此大家,孩子也好,大人也好,都很期待着每周这个时间的到来,学习变成了一件期盼的事,这该是多么让人欣喜!每周里孩子们都抢着要求到自己家里来学习,每家自置一块100*70规格的白板,再加上一个桌子和几把椅子,一个小型的学习场所就建成了。预计寒假会学习20次左右的语法。除此以外,这个寒假的重点在训练xx的书写能力上,以新一或新二为教材,进行抄写、听写、默写等训练。在寒假期间,决定沿过我们学古文的学习方式,和xx泛读英语资料。一定要对以前的内容作一个阶段性的泛读训练。

  二、中文方面。继续《孟子》的朗读,可能还会加入一些诗词方面的内容,不学习新的,只是复习一下以前背过的就足矣。

  三、寒假期间教孩子学会做一两样菜,教他学会做饭,如果我们不在家,他能独立自己照顾好自己,也是我们这个寒假里的目标。

假期计划 篇2

  1、做的好的画,没做画X,一般画△。如果有特别原因也可写明。

  2、这张表最好由家长填写,也可以培养小朋友自主管理的能力,交给小朋友填写,但要落实他登记的情况是否属实。

  3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。

  4、自由安排的时间较长,家长可和小朋友一起商量,征求小朋友的意见,作出适当的具体安排。

  5、请家长在培养小朋友作息有规律的良好习惯的`同时,自己也能做遵守时间的榜样。

  6、暑假时间比较长,能否坚持是最大的困难,相信只要把每一天都安排到位并督促小朋友做到了,小朋友的暑假生活一定会是充实而又快乐的。

  我给自己定目标:

  1、学会一到两项本领。(学游泳、学骑车、学打球……)家长可根据小朋友的具体情况作适当安排,注意安全第一。

  2、每天在家做一件力所能及的家务事。

  3、一个星期整理一次房间。

  4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。

  5、如果报名参加其他培训班,要对作息时间重新灵活安排。

假期计划 篇3

  今天是假期的第二天。我无所事事地在家里闲走,很无聊。突然,我灵机一动,想了一个好办法。

  我找来白纸和笔。在纸上写上“假期计划”四个大字。哈哈!现在你明白了吧!我想了想,便写下了“7:00起床……”不一会儿,一份假期计划就写好了。我拿着笔,一会儿低下头来想想,像一位思考者;一会儿笔走如飞,像一个才思泉涌的作家……

  我不停的修改计划,改的差不多了,我又重新抄了一遍。我对这份假期计划非常满意,并把它贴在了门上。

  计划好,行动也要好。

  贴完之后,我开始施行我的计划。写作业、自由活动、看动画片……

  到了画画时间,我拿着彩笔在纸上画下了未来的房子、未来的人、未来的花园。读书的时间很快就到了,我拿起书本,聚精会神地看了起来……

  一天在不知不觉中度过了,我做了许多有意义的事情。相信有了这些计划,我的假期会变的充实、愉快!

假期计划 篇4

  一、指导思想:

  以我校教师读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力,努力转变思想观念、思维模式,努力提高自身素质,不断进行教育创新;通过阅读经典、名著来丰富自己的人生,让生命在阅读中更加的精彩!

  二、我的读书目标:

  1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。

  2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。

  3、通过读书,增加自身的课外阅读量,提高自身的教育教学水平。

  4、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  5、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  三、读书宗旨:

  让阅读成为教学生活的一部分。

  四、我的读书安排:

  经典阅读:《玫瑰与教育》《改变,从阅读开始》《教师的20项修炼》

  选读书目:《做幸福的老师》《做一个聪明的教师》《小学数学名师教学艺术》

  每月必读:《山东教育》《小学数学教育》

  继续教育:以自学为主,充分利用课余时间熟读:《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》等书籍。

  五、我的读书措施

  1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

  2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

  3、读书要与思考有机相结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。

  4、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同的发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

  读书吧!在我们人生的起跑线上,让书成为我们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮而深邃,我们的行动也将变得理智而富有创造性!

假期计划 篇5

  一、 “优秀传统文化在我身边”活动:结合区教育局“寻根筑梦,日行一善”的主题教育活动,引导学生体验中国传统文化的魅力,进一步认识理解社会主义核心价值观的内容和意义。按要求填表、拍照,报到时上交。(冯舸亚,刘梦涵)

  二、 “孝心中国年”讲故事比赛:人人讲“孝心中国年”故事,传承中华民族传统美德。故事要立足主题,力求原创。此次故事大王比赛以讲故事为主要形式,可适当选用其他辅助手段进行表达。讲故事时间控制在10-15分钟。按要求填好表,报到时上交,故事可手写可打印,背熟,准备开学比赛。(李慧娴,姚帅,冯舸亚,冯雨桐)

  三、 社会主义核心价值观写楹联活动:运用通俗易懂的语言文字融入传统文化元素,结合校园生活,创作核心价值主题春联。要求自创,内容紧扣社会主义核心价值观24字要义,形式为软笔。结合学校寒假社会实践活动,可深入社区将核心价值观楹联作品在合适场所张贴悬挂或赠送。将作品悬挂或赠送的照片进行拍摄,填好表格,贴好照片,报到时上交。(郭睿博)

  四、 “图说我们的价值观”活动:社会主义核心价值观绘画,开展以社会主义核心价值观为内容的“图说我们的价值观”绘画征集活动,绘画种类不限,根据情况自行创作。作品要求4开,国画尺寸不限,报到时上交。(马亦彭,金姜蓉,姚帅)

  五、 “创新过大年”活动:假期积极开动脑筋,进行小发明小创造,

  一定要写好班级姓名,报到时上交,开学后进行评比。(刘泽铭,王若熹,李晓辰,李青宸,张京哲,蒋德旭,田泽宇,王浩雨,董子硕,李姝桐,杨云博)

  六、 两项征文(冯远博,刘一萱,田泽宇,王若熹,郭佳凝)

  1、“书目):在推荐书目中选择一本,认真阅读,写出一篇读后感,参加有奖征文评选,开学后上交电子稿,进行评比,作品一定写清班级姓名。

  2读经典不同,请认真阅读)推荐书目中选择一本,认真阅读,写出一篇读后感,参加有奖征文评选,开学后上交电子稿,进行评比,作品一定写清班级姓名。

  七、 寒假中济南学校安全平台要继续进行专项活动学习、并及时完成相关作业。登录名、密码不变。请仔细阅读下面要求:

  八、 济南市教育局将在济南市教育电视台推出系列安全知识专题片,请同学们按要求认真、及时观看,要求如下:

  九、结合新学期开始和植树节两项内容办A4彩页(可打印可手绘)一张,准备开学第一期板报,报到时上交。同时请宣传委员定好第一期黑板报题目,制作大标题,并美化。

  附:

  “阅读经典,收获未来,实践中国梦”寒假读书征文活动推荐书目

  小学中高年级:

  安徒生奖作家作品:《寓言岛》《龙虾礁灯塔里的圣诞节》《保莉妮和风中王子》《给保莉妮的信》

  少年励志小说馆:《丑小鸭男孩》《我的知心奶奶》《看不见的美丽》 绝境狼王系列:《孤独的小狼》

  安房直子月光童话系列之《手绢上的花田》

  小熊帕丁顿系列之《帕丁顿抓小偷》

  大卫-少年幽默小说系列之《钱堆里的男孩》

  黄善美动物文学系列之《山谷里的朋友们》

  荒野求生系列之《黑犀草原的绝地反击》

  科学启蒙读物《物种起源(少儿彩绘版)》

  济南市“20xx年寒假读一本好书活动”推荐书目

  3-4年级:

  《笑猫日记?云朵上的学校》

  《幸福排列组合》

  《雪幕的后面》

  《老故事?沉香救母(民间故事)》

  《老故事?精卫填海(神话故事)》

  《不一样的数学故事(三)》

  《不一样的数学故事(四)》

  《我飞了》

  《今天我是升旗手》

  《我要做好孩子》

  《贪玩大王李奔奔系列:妖精城历险》

  《嘿,胆小鬼—眼泪之谜》

  《贪玩大王李奔奔系列:鸢尾的爱情》

  《飞来的黑帽子》

  温馨提示: 1、假期中请同学们按要求完成寒假生活指导

  2、填写素质发展记录本上的我的心声、爸爸妈妈的话等内容(所

  有要填写的内容与往年相同,特别提醒实践活动照片一定要粘贴),请认真填写,不要有空项。报到时上交。

  3、请同学们按照上述分工完成各项假期作业,如有主动想要完成的项目也可以自愿完成,开学我们将会根据大家的完成情况进行奖励。

  4、报到时间:3月8日上午9点,最后祝大家假期愉快!

假期计划 篇6

  最近,我读了一篇文章名叫《美国孩子的假期作业》,这本书十分的吸引我。

  看完这一本书后,我的心里大有感触:一个寒假只有短短的21天,小女孩香香用了14天的时间来完成自己的寒假作业,同时,她在完成的时候也帮了爸爸妈妈减轻了负担,使我觉得她是一个懂事的乖女孩。其中,这个小女孩香香暑假作业特别引人注意,她的寒假假没什么作业,只需要使用一块抹布,不难想到学校老师布置这个作用就是要求孩子懂得在假期里帮忙家里分担家务活。可是又转念一想,看看自己。寒假作业做来做去都是语、数、英这些作业,学到的都是死知识,而美国孩子香香却在自己的实践中找到知识。我真是羡慕嫉妒恨啊!哎,这就是差别呀!这样描写一份简简单单的寒假作业的文章,恰恰又让老师们知道了要培养一个孩子,不光光要交给他们知识,还要培养他们的爱心,品德,修养。也要他们知道并学会担当、照顾和关怀别人。同时也让我们知道的要用自己双手来创造自己的未来。《你来到地球上是要劳动的》这一首歌唱得好,“长辈们也无法代替你的未来,你,就是你自己!你来到地球上是要劳动的!”我知道了,谁也不能为我们安排好一切,父母也不能替代我们的未来。你,就是你自己!那就让我们好好努力的学习,做自己力所能及的事情,学会独立面对生活!用自己双手来撑起一片天地吧!

假期计划 篇7

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。所以,为了丰富课外知识,于是,我制定了以下几点计划:

  一、选书。这是关键的第一步,要看一些思想健康的、内容积极向上的书,比如《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等。

  二、阅读时间。每天要坚持读书至少半个小时,最好是一边读书,一边把重点和好词好句用铅笔画下来,以备查找。

  三、积累:阅读当天要写读书笔记或者读后感,因为这样可以加深对这本书的印象,同时对提高自己的写作水平大有帮助。

  四、遇到不懂的词语和句子要反复的阅读,直到理解了、消化了为止,实在弄不明白可以上网查资料或是向别人请教。

  五、看完书后要及时送还给同学、老师、图书馆、书店,不能占为己有,还要做到不弄脏、不撕页,文明阅读。

  以上就是我的几点阅读计划,我一定会按照这个计划严格实行的,让读书成为一种好的习惯。

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