小学青蓝工程帮扶计划

2022-08-17 计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学青蓝工程帮扶计划,希望能够帮助到大家。

  一、指导思想

  充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进实习教师快速、健康成长,建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍,为我园教育教学工作的发展作出更大的贡献。

  二、青蓝对象全园教师。

  蓝方:幼儿园在职教师。

  青方:外聘教师。

  三、培养目标总体目标:

  1、制定并签订“青蓝协议”,刚来园的新教师,要在较短的时间内了解我园的基本情况,掌握我园的教学方法,熟悉我园的管理模式和沟通与礼仪规程,掌握基本的教育套路与管班方法,不断学习和进步,尽快成为熟练教师。

  2、签订“青蓝协议”的新教师,半学期后要在保育和教育教学等各方面基本成型,能熟练掌握基本的保教方法,提高保育教育的有效性。

  具体目标:

  (一)教学能力目标

  1、业务理论方面:学习幼教理论,用理论指导自己的教学实践;积极更新教育观念,懂得教育规律;能够较全面深入地分析、研究新教材、《幼儿园教育指导纲要》、书刊资料等。

  2、教学能力方面:能够制定出符合幼儿年龄特点的教育教学计划,紧紧围绕教学目标设计教学过程,向幼儿提出有价值的问题,并能以游戏的形式组织教学活动,引发学习兴趣;

  (二)教学基本功目标

  1、具有个人教学专业特长;

  2、熟练掌握普通话(讲故事)、教唱幼儿歌曲、舞蹈、幼儿绘画、折纸、泥工、体育游戏等基本功。

  (三)班级管理目标

  1、了解班级每一位幼儿的基本情况,并能根据每个孩子的不同特点,进行有针对性的`引导与教育;

  2、家长工作有方法,善于利用家长会、家长园地、家访、电随访等手段,宣传幼儿园教育理念,展示教师自身较高的专业素质;

  3、强化安全意识,确保幼儿安全无事故。维护班级环境的优美整洁、有序卫生。督促班级幼儿养成良好在园生活常规习惯。

  四、青蓝职责

  (一)蓝方基本职责

  1、指导新教师制定个人工作计划,确定发展方向,引导新教师充分利用此项工程,实现自我发展;

  2、向新教师进行示范课展示,同时听新教师的课,每学期不少于五次;

  3、指导新教师熟悉教学业务要求、工作流程、常规活动等安排,检查新教师制定教学计划、周计划等内容,不定期检查备课本书写情况;每学期根据安排进行基本功现场考查;

  4、督促新教师参加优质课评比;

  5、指导新教师认真分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,传授班级管理的方法和艺术。

  (二)青方基本职责

  1、认真遵守师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。

  2、认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取蓝方的帮助和指导,虚心学习,有疑必问。

  3、主动邀请蓝方审核自己的教案,以及听自己的课;每学期至少在园内上一次公开汇报课。

  4、有计划地观摩蓝方的常态课(示范课),每周至少听2节课,并写好听课记录。每听一节课都要有记录。同时提倡多听其他老师的课,特别是同学科的课。

  5、积极参加教育教学科研活动。积极参加课题研究以及各项竞赛、研讨活动;认真撰写教学小结和教学反思以及期末教学总结。

  6、主动请蓝方协助分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,多向蓝方请教班级管理的方法和艺术。

  7、每学期按照相关管理要求,认真做好平时工作记录,写好结对学习的心得体会、工作学习汇报总结等。

  五、考核管理

  1、加强领导,明确职责。园内分管领导主抓“青蓝工程”实施工作。

  2、建立健全“青蓝工程”结对帮扶、过程管理和考核评价体系。每学期期末要对青蓝双方履行协议情况进行考核。

  3、大力宣传“青蓝工程”成果,通过多种途径鼓励青年教师尽快成长。组织青年教师参加各种教育教学技能竞赛,每学期组织开展说课、评优课基本功比赛活动。

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