班主任实习工作计划

2022-07-22 计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的班主任实习工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任实习工作计划1

  一、班主任实习工作目的:

  1、实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求,学会依据学生特点制定班主任计划。并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。

  2、在班主任工作实习中,围绕“教书”“育人”两方面,努力提升学生的学习兴趣,学习能力,并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,帮助学生形成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质。加强师生及同学之间的交流,帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。

  二、班主任实习工作措施:

  1、了解班级基本情况及班主任工作情况。包括找班主任了解学生学习生活情况和班主任工作情况、开班会及班委会。具体内容如下:

  黎明中心校小学部二(1)班共学生23人,其中男生10人,女生13人,平均年龄8岁,该班学生均在学校住宿,家庭经济条件普遍较低。作为二年级的学生,该班学生在课余时间非常活跃,但由于小学生的心理成熟程度的.限制使得部分学生在课堂上会有注意力不集中等现象。学生成绩总体在学校处于位置,学习热情较为高涨。班委设有班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务。班级会定期参与少先队活动,并在每周开一次班会。

  2、进行班级管理。具体内容如下:

  (1)做好班主任日常工作,如带领学生做好早操、早读,适当地举行文体活动,按期检查学生宿舍卫生,并重点关注学生安全问题。

  (2)与学生交流,了解学生思想、学习情况,并对学生进行有针对性的个别教育。

  (3)利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,并让学生发表自己的感想。

  (4)每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会,开展班级活动。

  (5)协同原任班主任处理班级事务

  3、在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结,求的更大的进步。具体安排第一周

  第一周:在见习周里迅速了解学校的各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,查看学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况

  第二周:协助开展班主任工作并了解班级及学生中存在的一般问题。

  第三周:召开主题班会,组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,整顿班风,提高学习氛围。

  第四周:继续抓好学习与纪律。

  第五周:召开主题班会,以增加同学间的感情交流为主。

  第六周:组织和指导学生做好期末的复习和考试。

班主任实习工作计划2

  在六道河中学实习期间,我被校领导安排到了九年级组去实习历史学,九年六班成为我的实习班级,而我自然而然的也成为九年六班的实习班主任,实习班主任与班主任不同的是实习班主任在学生面前威信度不高,只是班主任的副手,然而我不会因为自己仅是一名实习班主任而放松自己的工作有求,为此,我特地制定本学期实习班主任工作计划。

  若要展开工作,那么我就首先应该了解本班的基本情况:

  1、班风尚未形成,学生过于活泼好动,自律性较差

  2、班级总体情况较好,班级荣誉感强,这在学校举行的各种比赛中有充分的体现,其中在歌咏比赛中获得第一名的优秀成绩。

  3、班级学生参差不齐,优秀生过于优秀,潜能生学习干劲不足,上课不能集中注意力听讲。

  4、部分学生比较懒散,作为毕业班紧迫感不足,良好的学习习惯并未形成。

  正所谓对症下药,既然了解了班级的基本情况,那么就应该制定相应的工作内容和具体措施,那么基本的工作能内容是:

  1、对以上工作均无效的学生,可以进行特别谈话,单独教育。

  2、协助原班主任召开班级会议,完善各种班级制度,细化《班级预警机制》,汇总各类分工表。

  3、严格监督学生的“三操”和“晚休”,对于个别违纪现象进行量化处理,批评教育。

  4、配合原班主任完成学校举行的各种活动以及组织主题班会活动

  制定这些基本工作内容实质上是有目的的,完成以上计划的最终目的和目标是:

  尽快建立良好的班风、学风,建立一套行之有效的班级管理制度,使学生尽快养成良好的生活学习习惯,以便促进学生能打好冲刺中考这一漂亮仗,最终取得令人满意的成绩。

  完成这项计划的工作措施是:

  建立完善的班级预警机制,规范各种班规班纪以及班级分工,以便班干部能够积极配合班主任完成各种班级工作,促进学生养成自觉、自律、互助、团结的的学习生活氛围。

  最后,我的班主任工作具体安排是:(周次、内容、完成情况)

  第一周到第四周:

  1、完成情况较好,基本上掌握了班级的大体情况。大部分学生我都能直接叫出其名字,和班干部基本熟悉。

  2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;

  3、召开班干部会议,对班干部的分工和职责明确要求。

  第五周到第十周:

  1、完成情况较好,以对全班学生全部熟悉,对班级有了进一步的了解,班级纪律有所提高,但男生宿舍内务要差于女生内务。

  2、完善班级分工,并配合原班主任布置班级文化,建设班级文化。

  第十一周到第十四周:

  1、基本上完成工作任务,在与其他任课老师交流中进一步掌握学生的学习、生活基本情况。

  2、做好学生期中考试心理调节,缓解学生焦虑心理。

  3、协助原班主任制定和完善《班级预警机制》,进一步促进学生养成良好的生活学习习惯。

  第十五周到第十八周:

  1、工作任务基本完成,学生基本进入学习状态。

  2、做好学生期末考试心理辅导工作,开展学习动员主题班会。

  3、做好的实习工作,为离校做好准备。

  由于九年级是毕业班,面临着中考的重要任务,因此很多预定计划不得不一改再改,另外,作为一名实习班主任,我也只能是起辅导学生的和协助原班主任的工作,但不管这个班级最后结果如何,只要在我的工作范围之内,我只有全力以赴。希望在我实习工作完成离开以后,九年六班明年能够取得一个令人满意的成绩。

【班主任实习工作计划】相关文章:

实习班主任工作计划06-17

实习班主任的工作计划07-23

实习班主任的工作计划05-09

班主任实习工作计划03-19

实习班主任工作计划05-03

实习班主任的工作计划09-30

班主任的实习工作计划03-20

实习班主任工作计划09-24

班主任的实习工作计划11-06