为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的大学生常见问题及解决方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生常见问题及解决方案
一、环境不适应问题及应对策略
大学新生从开学初到正式上课,是最忙碌的一个时段。容易感到不适应。从身体方面说,有一部分学生是到外地就读的,多多少少会有一点水土不服,加上军训中的高强度户外活动,会发生一部分新生患病的情况。辅导员此时一定要细心,及时关注每一位新生的身体情况,把“身病”变“心病”的可能,及时消灭在萌芽状态。从心理方面来讲,大一新生面临着从高中生向大学生身份的转变,如果心理承受能力较弱,就会不适应大学生活中的人际环境。同学关系、师生关系、朋友关系,如何面对和相处,都对一部分学生形成挑战。辅导员一定要细心、细心、再细心,关心每一位同学的心理状况,并及时解决问题。
有的新生会对生活的城市不适应。尤其是生源地和就读城市有南北、东西差异的情况,最容易不适应。有的新生会对宿舍的同学不适应。南方人、北方人的差异比较明显,本地学生还会对外地学生有排斥心理。有的新生来自贫困的乡村,面对同宿舍的城市孩子,在生活习惯上也会不适应。有的新生初、高中没住过宿,每天与几位同学住在一个宿舍,每学期才回一次家,也会不适应。以上种种不适应情况,辅导员一定要细心关照,对症下药,根据新生出现的具体问题,采取相应的应对策略。
二、学习难进步问题及应对策略
大一新生常见的第二个问题是学习难进步。经历了六月的高考,到接到录取通知书,再到大学校园中来,大一新生的学习心态通常会发生微妙的变化。有一部分学生会把高中繁重的学习任务当成一种“亏空”,想在大学四年“玩”回来。大学校园的学习氛围与高中时明显不同:大班上课、老师上课时很少点名;选修课程及自习时间明显增多;各学生社团也会在开学初纳新,并以多彩的活动吸引新生的眼球……这些都会影响到一部分新生的学习热情。
在新的学习氛围中,有一部分新生会遇到学习难进步的问题。“选修课必逃,必修课选逃”,成为校园中的流行口号。逃课、通宵上网、早饭和午饭一起吃,是许多大一男生在大一学期迅速形成的恶习。常见的现象是,在第十教学周左右,有一部分必修课的出勤率甚至会降到50%。辅导员这时最需要的是耐心,帮助学习难进步的同学找到正确的学习态度和方法,避免在低年级挂科。
学习成绩的下滑很容易,提高却很难。辅导员的耐心首先体现在帮助态度上。首先要避免这样的错误认识:低年级挂几科无所谓,离毕业还早。实际上挂科的恶习,会愈演愈烈,学习的惰性一旦形成,就很难纠正,而且对其他同学有很坏的示范作用。在高年级面临毕业和就业问题时,挂科多的学生容易产生心理问题。辅导员的耐心要发挥关键作用,既要关注上网成瘾同学的生活状态,尤其是男生,一定要根据情况及时与其家长联系,又要帮助学习方法不对的同学,提高学习成绩;当有的同学确实专业课成绩难以提高时,还要帮助他申请转系,到适合的专业就读。
三、情感新困惑问题及应对策略
大一新生常见的第三个问题是情感新困惑。许多大一学生的年龄在18―19周岁,虽已经达到成人的生理年龄,但心理往往还很不成熟。情感新困惑问题体现在亲情、友情和爱情三方面,而尤以爱情上的困惑最为普遍。尤其值得辅导员当成学生工作的重点来做,用自己的爱心来采取相应的应对策略。
大一新生大多远离父母在外就读,一部分新生会思念父母,影响学习和生活。辅导员这时的爱心体现为对学生的关心。每年每个专业总有那么几个新生,要适应与父母分离的情感状态,辅导员作为与学生关系最亲近的老师,要关心他们,帮助他们,度过心理困难关头。通常一、两周后,这些同学就会步入正常的学习、生活轨道。有的新生会与父母发生种种矛盾,辅导员要起到双方的桥梁纽带作用,及时化解矛盾,用爱心来教育学生,正确处理同父母的关系。大一新生情感上的困惑还体现在大学同窗的友情上。老乡之间,同班同学之间,同宿舍同学之间,有共同兴趣的同学之间,最容易形成真挚的友情。友情上的困惑在男生身上,常体现为哥们儿义气,打架闹事。辅导员要用爱心做好学生的思想工作,帮助大一新生形成正确的友情观。
大一新生情感的困惑更多地体现在爱情方面。近年来,低年级大学生谈恋爱现象逐渐增多,而且一部分同学,恋爱对象更换频繁。辅导员的爱心,一定要既慎重,又巧妙地运用。总的原则是发现情况随时关注,遇到事情迅速解决,处理方法是多提建议。辅导员每天深入课堂、深入宿舍,所管学生成双成对出现,会很快发现。发现情况后要随时关注。如果两个人因为恋爱问题影响学习,一定要旁敲侧击,点到为止。找相关同学把事情说清楚。如果某位同学遇到失恋等问题来找辅导员,则在处理方法上要遵循多提建议的原则,用爱心去关怀他们,这样他们有什么困惑也会及时与辅导员交流。
总之,大一新生常见问题很多,大多处在萌芽状态,辅导员一定要用细心、耐心和爱心时时关注学生思想、生活及情感动态。
大学专业的常见问题
1、哪些专业不学习高等数学?
一般中文系、新闻系、历史系、法律系、艺术系,外语系,以及某些教育系,管理系,服务行业的不用学高等数学。具体应查询有关高校专业课程设置。
2、应用技术本科与一般的本科有什么区别吗?
应用本科的培养特点是学生除了在理论上与普通本科基本相同外,更加强了实践和应用能力方面的培养,在传授知识的同时注重技术能力、创新能力和思想素质 的培养,使学生不仅要掌握现代的科学文化理论知识,具备扎实的专业基础理论知识,而且要具备很强的工程应用技术能力。
毕业后,能在企事业单位第一线上从事 科学研究、技术开发、技术设计和现代化管理,成为应用型的高级工程技术人才和高级管理人才。
3、同一个专业(比如:物流管理)专科与本科所学内容一样吗?
同一个专业专科与本科所学的内容不一样,专科侧重学习技能,本科侧重学习有关专业理论。具体差异应咨询有关院校。
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