解决方案

2022-05-03 解决方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的解决方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

解决方案 篇1

  随着社会生活节奏的加快,越来越多的都市白领养成了各种各样的坏习惯,每天熬夜刷微博、吃饭匆匆忙忙......这些坏习惯会给你的身体带来哪些危害你知道吗?快往下瞧!

  一、睡不够导致个头矮

  近些年,国人的身高节节蹿升。但仍有很多人发愁自己的个子不高,找工作、谈恋爱都受影响。其实,除了营养外,身高还受遗传、疾病、睡眠等多方面因素的影响。

  睡眠是影响身高的关键因素,尤其表现在幼儿时期,因为促进人体长高的生长激素在一天中呈脉冲式分泌,会在入睡约2小时后达到高峰,此时分泌的生长激素几乎占到一天分泌量的一半,是长个的黄金时间。

  美国埃默里大学学者进行跟踪研究后发现,婴儿在身高增长48小时前,都会出现连续两天日均增加4个半小时睡眠的贪睡情况。贪睡的婴儿每多一次睡眠,身高增长可能性增加43%;每多1小时睡眠,这种可能性增加20%。

  而且,小时候是睡眠模式养成的关键期,一旦作息习惯固定,长大后再纠正就难了。因此,建议1岁以下婴儿每天睡16小时;1~3岁幼儿每晚睡12小时,白天两三个小时;3~6岁儿童每天睡10~12小时;小学生则是9~10小时。

  二、吃饭快导致代谢乱

  风卷残云、狼吞虎咽都是对吃饭快的形象描述,人们的用餐时间确实在急剧“缩水”。调查显示,2743人中,有43.31%的人“每天最短一餐”仅用5分钟,这种“加速”进食在不知不觉中伤害着身体。常常是食管还来不及蠕动就又被塞满,从而导致不同程度的反酸、烧心等症状。

  吃饭过快,会使大脑还来不及提醒胃肠接收食物,胃就一下子被塞满,不仅易导致肥胖,还会带来消化代谢功能紊乱等疾病。吃饭时别催孩子,别跟孩子比谁吃得快,要纠正他们吃饭不专心的行为。可根据孩子的饭量规定一个较合适的用餐时间,如半小时,帮他们控制吃饭速度,从小养成良好的饮食习惯。

  三、老吃凉导致消化差

  发表在《美国胃肠病学杂志》上的一项最新研究发现,持续炎热的天气里,胃肠道疾病发病率较高。瑞士研究人员对20xx年至20xx年17次热浪来袭时消化道疾病的发病情况进行了分析,结果发现,气温升高后胃肠道疾病的发生率每天增加接近5%,这与热天吃得太凉脱不了关系。

  李海鹰表示,特别是儿童时期最需要注意,因为孩子的胃肠道比较娇弱,冷热适应能力差,过多进食冷饮或水果会使胃黏膜血管收缩,时间久了,容易导致肠道功能紊乱。

  爱吃冷饮的孩子,一般看起来面黄肌瘦,抵抗力较差。因此,建议家长不要把买冷饮当作对孩子的宠爱,即使是冰箱里的水果和酸奶,也要取出后放1小时,等凉气散后再给孩子食用;凉性的东西包括秋梨膏、绿豆汤、西瓜汁等,也要适量食用。

  四、吃零食导致慢性胃炎

  我国肠胃病患者约有1.2亿,是“胃病大国”,其中以慢性胃炎和消化性溃疡较为常见,发病率分别为30%和10%。陶琳指出,很多不健康的饮食习惯是让胃经常“闹情绪”的主因,比如吃零食,几乎每个孩子都喜欢,但吃不对、吃不好就是导致慢性胃炎的因素之一。

  非营利性机构“爱地球”在一项调查中指出,中国1/10的儿童每天食用含添加剂零食3次以上,6%的儿童每天饮用饮料超过3瓶。零食热量较高,能够让孩子产生饱腹感,该吃饭的时候不想吃,饭后饿了又拿零食充饥。

  长此以往,三餐的生物钟被打乱,长大后得慢性胃炎和功能性消化不良的几率大大增加。因此,要吃零食也得选麦片、水果、酸奶等健康食品。另外,吃零食的时间也很重要,最好固定在两餐之间,即上午10点和下午3点左右,不影响正常的三餐;吃的时候最好坐在桌子前,养成好习惯。

  春天到了,万物复苏,迎来生机勃勃一面。就身体来说,经过一个严冬,需要重新调节,春天是新的开始,而就健康来说,是很多疾病开始肆虐的季节,如何调节、保健好身体,需要从多方面开始调节。

解决方案 篇2

  一、工程概述

  经过现场勘查,贵院涉及到无线覆盖的区域总共包含七个楼层,分别是A楼门诊楼的一层至四层4个楼层,以及B楼住院部的二层至四层3个楼层。其中A楼的每个楼层需要放置1个无线AP,总共需要放置4个无线AP;B楼的每个楼层需要放置1个无线AP,总共需要放置3个无线AP。所以A楼和B楼总共需要放置7个无线AP便可以满足客户需求下的wifi区域覆盖。 七个楼层的无线AP全部置于每层的服务台的位置,经过测试,放在此位置基本上可以满足整个楼层的无线覆盖,而且又避免了较复杂的施工程序。考虑到服务台下只有1个网络接口的问题,我们计划在每个楼层的服务台下面串接一台5口的交换机,再从这个交换机接出来两根网线,一根网线接入到服务台的客服电脑上面,另外一根网线接到我们的无线AP上面,这样的话,便可以实现有线和无线共同使用。

  二、无线施工拓扑图

  备注:1.无线施工拓扑图如上图,无线系统完全借助于客户的有线网络资源进行系统拓展,要求客户适当的扩大IP地址容量。

  2.无线系统不借用现有有线资源进行施工,完全独立于有线系统,进行独立布线和独立的设备架设。如上图所示,建议客户在核心交换机下面在串接一台高性能无线接入层交换机,来支撑整个无线系统的正常运行。

  3.借助于无线AC控制器(可选)对所有的无线AP进行统一管理、统一调配,彻底实现无线漫游和无缝网络切换。

  4.在无AC情况下,通过对各个无线AP的信道进行调配,可以基本实现无线漫游和无缝网络切换,随心所欲的进行移动办公,不会对移动中的终端产生任何网络影响。

  三、IPCOM无线AP技术优势及W45AP设备参数

  IP-COM W45AP是IP-COM专为酒店、学校、企业无线房间覆盖而设计的Wi-Fi接入点,设备工作在2.4GHz频段,采用MIMO、OFDM等技术,最高可提供300Mbps的无线数据传输速率。设备内置2根MIMO天线,能提供更大的覆盖范围和更强的信号穿透力,室内有效覆盖距离可达20-30米;室内有效覆盖房间数量可达8-12个。设备基于吸顶式设计,美观大方,可直接安装在墙壁和天花板上。设备支持802.3AF PoE供电,可保证用户在不改变原有电力网络的基础上实现无线大范围覆盖。支持X86平台的统一管理软件,无需昂贵的设备,在电脑上就可对WLAN中的AP进行统一的管理。

解决方案 篇3

  电脑音箱没有声音的原因看似简单,其实有时解决问题起来比较复杂,既涉及到硬件方面的问题又涉及到软件方面的问题。因此,要先查明原因,看是软件还是硬件出了故障,然后针对问题对症下药。为什么电脑音箱没声音有很多种可能:

  1、插座接触不良、信号线接触不良。要检查清楚音响通电、各个信号线接触良好。音箱部分故障最常见的当然是喇叭问题了,可以说一套音响系统中最容易发生的故障就是烧坏喇叭,这个当然有人为因素,但大部分还是音箱本身质量问题。音箱的另外一个常见故障就是接线端口老化,接触不良了,特别是经常流动的音箱容易发生这种故障。

  2、用其他的音源连接音箱,看是否有声音,如果依旧没有声音,可能是音箱本身出故障,例如扬声器音圈烧断,扬声器音圈引线断路等等,在保修期内的话不妨联系音箱商家进行处理。

  3、声卡没有安装驱动程序或安装不正确。解决方法:在桌面上右击"我的电脑"→选择"属性"→弹出"系统属性"窗口→选择“硬件”页面→按“设备管理器(D)”按钮→弹出“设备管理器”窗口→检查"声音、视频和游戏控制器"或“多媒体音频控制器”前有没有“!”或“?”,如有说明没有安装声卡驱动程序或安装不正确,请找到声卡的驱动盘重新安装驱动程序即可。

  4、在声音属性里关闭了音量。解决方法:进入“控制面板”,双击“声音和音频设备”项,弹出“声音和音频设备属性”窗口,选择“音量”页面,把音量调节滑块调到合适的位置,并在“将音量调节图标放入任务栏(I)”前打上钩,确定并退出即可。

  5、在“设备管理器”里面禁用了声卡。解决方法:进入“设备管理器”,展开"声音、视频和游戏控制器"分支,找到声卡项(如果被禁用了,其前面的小喇叭上有一个“X”)并选中,然后按工具栏的“启用”按钮即可。

解决方案 篇4

  方法一、查看U盘属性,如果已用空间不为0,那么可以使用以下方法。在你的U盘里面直接新建一个txt文档在里面输入attrib -s -h /s /d保存。然后打开我的电脑->工具->文件夹选项->查看,将里面的隐藏已知文件扩展名前面的勾去掉。如果已经去掉了就不用这步操作了。然后再将刚刚新建的TXT文档改名为0.bat。双击运行即可。

  方法二、如果你的U盘属性显示已用空间为0,那么我们可以借用软件来解决,首先下载一个EASY RECOVERY,可以在系统之家网站上下载此软件的汉化注册版,把文件恢复。

  方法三、 插入U盘,然后不要打开,而是右键单击盘符。选择“作为媒体便携设备打开”,文件全部显示出来了,但是不能打开,把它复制到本地硬盘就行了,数据备份好以后把U盘格式化。

  以上方法适用于你的U盘文件没隐藏也没有中毒,如果是U盘中毒原因,可以使用杀毒软件或者专门对付U盘病毒的USBCleaner,可以非常有效的清理你的U盘病毒,还能给你的U盘加上免疫功能,U盘的价格如今已非常便宜,如果是硬件坏了的话就赶紧再买一个吧。

解决方案 篇5

  Mercury 图形引擎

  Mercury 图形引擎 (MGE) 代表使用显卡或 GPU 加速的功能。在 photoshop cs6 中,这个新引擎会在您使用关键工具(例如“液化”、“变形”、“光效”以及“油画”滤镜)进行编辑时产生近乎即时呈现的效果。新的 MGE 提供了前所未有的响应速度,可让您在工作时感觉更流畅。

  MGE 是Photoshop CS6的新增功能,使用 OpenGL 和 OpenCL 框架。它不使用 nVidia 的专有 CUDA 框架。

  要使用 MGE,您必须配备受支持的显卡和更新过的驱动程序。如果您没有受支持显卡,性能会下降。大多数情况下,无法实现加速,该功能将在普通的 CPU 模式下运行。但是,有些功能在没有受支持显卡的情况下不起作用。

  Photoshop CS6 中添加的 GPU 增强功能

  “自适应广角”滤镜(需要兼容的显卡)

  液化(通过具有 512 MB VRAM 的兼容显卡加速)

  油画(需要兼容的显卡)

  变形和操控变形(通过兼容的显卡加速)

  场景模糊、光圈模糊和倾斜/偏移(通过支持

  OpenCL 的显卡加速)

  光效库(需要配备了 512 MB VRAM 的

  兼容显卡)

  新的 3D 增强功能(Photoshop 中的 3D 功能需要配备了 512 MB VRAM 的兼容显卡):

  可拖动的阴影

  地面反射

  粗糙度

  画布 UI 控件

  地面

  画布边缘的光 Widget

  IBL(基于图像的光)控制器

  早期版本的 Photoshop 中添加的 GPU 功能

  细微缩放。请参阅 photoshop cs5 帮助中的连续缩放。

  提示型显示 (HUD) 拾色器。请参阅 Photoshop CS5 帮助中的在绘画时选择颜色。

  颜色取样环。请参阅 Photoshop CS5 帮助中的使用吸管工具选取颜色。

  画笔大小动态调整和硬度控制。请参阅 Photoshop CS5 帮助中的通过拖动调整绘画光标的大小或更改绘画光标的硬度。

  硬毛刷笔尖预览。请参阅 Photoshop CS5 帮助中的硬毛刷笔尖形状选项。

  “三等分”剪裁网格叠加。请参阅 Photoshop CS5 帮助中的裁剪图像。

  缩放增强功能。在所有缩放级别和在临时缩放时平滑显示。请参阅连续缩放和临时缩放图像。

  用于一站式缩放的动画过渡。按 Ctrl + 加号 (Windows) 或 Command + 加号即可缩放,并且图像会在缩放级别之间略微以动态方式变化。缩放可能不明显。

  轻击平移。选择“编辑”>“首选项”(Windows) 或“Photoshop”>“首选项”(Mac OS)。在“常规”面板中,选择“启用轻击平移”。然后,选择抓手工具,并轻击图像,如同 iPhone 上的轻击手势一样。图像会平稳地滑动到新位置。

  旋转画布。请参阅 Photoshop CS5 帮助中的使用旋转视图工具。

  查看非方形像素的图像。请参阅 Photoshop CS5 帮助中的调整像素长宽比。

  像素网格。当图像上的缩放率超过 500% 时,会出现像素网格。请参阅 Photoshop CS5 帮助中的隐藏像素网格。

  Adobe 颜色引擎 (ACE)。颜色转换的速度更快,因为是 GPU 在进行处理,而不是 CPU。

  绘制画笔笔尖光标。选择“编辑”>“首选项”(Windows) 或“Photoshop”>“首选项”(Mac OS)。在“光标”面板中,选择“画笔预览颜色”。然后,当您以交互方式调整画笔工具的大小或硬度时,预览颜色会实时显示更改。请参阅 Photoshop CS5 帮助中的通过拖动调整绘画光标的大小或更改绘画光标的硬度。

  Adobe Bridge GPU 功能

  “预览”面板

  全屏预览

  “审阅”模式

  有关所有这些功能的信息,请参阅 Adobe Bridge CS6 帮助中的预览和比较图像。

  Photoshop CS6 中的 GPU/OpenGL 首选项

  将兼容显卡 (GPU) 与 Photoshop 结合使用的优势在于,您可以体验更好的性能和更多的功能。如果您的显卡是旧式显卡且其 VRAM 有限,则会出现问题。如果您将其他程序与使用 GPU 的 Photoshop 同时使用,也会发生问题。

  将兼容显卡 (GPU) 与 Photoshop 结合使用的优势在于,您可以体验更好的性能和更多的功能。如果您的显卡是旧式显卡且其 VRAM 有限,或者您将其他程序与使用 GPU 的 Photoshop 同时使用,则会发生问题。

  快速 GPU 疑难解答步骤

  如果 Photoshop 与访问 GPU 的显示部件不兼容,则会遇到一些问题,如不自然感、错误和崩溃。

  如果您在运行 Photoshop 时遇到崩溃、错误地渲染窗口或对象、重绘问题或性能问题,请首先确定这些问题是否由 OpenGL 所致。

  1. 关闭 OpenGL。

  选择“编辑”>“首选项”(Windows) 或“Photoshop”>“首选项”(Mac OS)。

  在“性能”面板中,取消选中“使用图形处理器”。单击“确定”。

  重新启动 Photoshop,然后执行同一个功能。

  如果在 OpenGL 绘图功能停用的情况下再次发生该问题,则说明 OpenGL 不是造成该问题的原因。有关其他疑难排解,请参阅疑难排解:系统错误和冻结问题 | Windows 上的 Adobe 软件或疑难排解:系统错误和冻结问题进行疑难解答 | Mac OS 10.x 上的 Adobe 软件。

  如果问题解决,则继续进行疑难排解步骤的其余部分来修复 OpenGL。

  2. 确保您使用的是最新的 Photoshop 更新。

  这些更新修复了一些错误和问题。

  3. 更新显示器驱动程序。

  更新后的显示器驱动程序可以修复多个问题,例如崩溃、错误地渲染对象和性能问题。请参阅“更新视频显示驱动程序”。然后,打开 Photoshop 首选项中“使用图形处理器”。

  4. 复位首选项。

  复位首选项后,会将 OpenGL 设置还原为默认状态。可通过在启动 Photoshop 之后立即按住 Shift+Ctrl+Alt (Windows) 或 Shift+Option+Command (Mac OS) 来将 Photoshop 复位。当系统询问您是否要删除 Adobe Photoshop 设置文件时,请单击“是”,并重试导致问题的功能。

  5. 将 OpenGL 模式更改为“基本”。

  将 OpenGL 模式设置为“基本”后,即会使用最少的 GPU 内存量和最基本的 GPU 功能集。

  关闭所有文档。

  选择“编辑”>“首选项”(Windows) 或“Photoshop”>“首选项”(Mac OS)。

  在“性能”面板中,单击“GPU 设置高级设置”。

  选择“模式”>“基本”。

  重新启动 Photoshop。

  如果该解决方案解决了问题,则切换到“正常”模式。观察是否再次发生该问题。如果该问题再次发生,则返回到“基本”模式。

  注意:如果您为排除问题而更改 GPU 首选项,请在每次更改后重新启动 Photoshop。

  6. 如果您正在使用多个视频适配器,则移除其他卡。

  多个视频适配器会导致 Photoshop 中的 GPU 加速功能或已启用的功能出现问题。最好将两台(或更多)显示器连接到一个视频适配器。如果您必须使用多个视频适配器,请确保它们的品牌和型号相同。

  否则,Photoshop 中会发生崩溃和其他问题。

  注意:

  使用两个视频适配器不会增强 Photoshop 的性能。

  7. 检查您的“高速缓存级别”设置。

  如果已经将 Photoshop 首选项中的高速缓存级别设置为 1,则会在使用 GPU 功能时遇到性能问题。将高速缓存级别复位到默认设置 4。

  选择“编辑”>“首选项”>“性能”(Windows) 或“Photoshop”>“首选项”(MacOS)。

  在“性能”面板中,选择“高速缓存级别”>“4”。

  GPU Sniffer

  为了帮助防止发生与 GPU 硬件或驱动程序损坏有关的 Photoshop 崩溃,Photoshop 采用了名为 GPU Sniffer 的小程序。每当 Photoshop 启动时,都会启动 Sniffer。Sniffer 运行 GPU 的初步测试,并将结果报告给 Photoshop。如果 Sniffer 崩溃或将失败状态报告给 Photoshop,则 Photoshop 将不使用 GPU。“首选项”的“性能”面板中的“使用图形硬件”复选框会被取消选中并停用。

  Sniffer 第一次失败时,Photoshop 会显示一个对话框,指示检测到 GPU 问题。在随后的启动中,将不再显示该对话框。

  如果您通过更换显卡或更新驱动程序更正了该问题,则在下次启动时 Sniffer 将通过,并将启用“使用图形硬件”复选框,还原为以前的状态(启用或停用)

解决方案 篇6

  1、打开声音调节板,在右下角的小喇叭上点右键,选择“录音设备”。

电脑声卡通常问题及解决方案.png

  2、对录制选项进行修改,选择“录制”,在中间的空白处点鼠标右键,勾选“显示禁用的设备”--“立体声混音”-启用

电脑声卡通常问题及解决方案.png

电脑声卡通常问题及解决方案.png

  3、对混音选项进行调试,点击“立体声混音”,右键“属性”,或者是右下角的。出现“立体声混音”音量条,根据实际效果自行调节,点右下角的“确定”。再点到播放上,在扬声器上右键属性,点击级别,把里面的所有小红叉点消掉。

电脑声卡通常问题及解决方案.png

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  4、音频管理器设置,双击打开右下角的“红色小喇叭”;或者是:开始-设置-控制面板-高清声卡。扬声器“喇叭组态”设置。在音效栏中继续设置 -“默认格式”设置--- 麦克风“麦克风效果”设置-“默认格式”设置-设备高级设置”。

电脑声卡通常问题及解决方案.png

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  5、确定后,VISTA系统下的'声卡调试基本完成,如有其它方面需求,按自己的意愿进行操作修改。

解决方案 篇7

  方法1:切记游戏压缩包下完解压后生成的游戏文件不能保存在中文目录下,推荐直接把游戏文件夹(解压后直接生成的英文文件夹)剪切后粘贴到你放游戏的盘里。

  方法2:打开游戏目录下的文件夹nativePC/movie 此文件夹里面有几个视频文件,随便右击一个选择使用Madia Player 播放,进入界面后看有没有要更新的Player解码器,有就马上更新,更新完后视频能正常播放就可以了,一般进入游戏后出现黑屏就是由于Player解码器版本太低无法播放开场等一些视频所导致。

  方法3:解决游戏中常出现比如说内存不能为XXX二导致游戏崩溃的情况,在这里我只发现要是调成窗口化后我就能一路玩到底,全屏模式就会经常遇到,不知道是低配玩家的悲哀还是因为游戏PC版刚出来所没解决的BUG。

解决方案 篇8

  春节长假刚过完没几天,南京秦淮警方就接到了不少老人发生意外的警情,更有甚者,两位老人居然不约而同选择了轻生。民警了解到,这些老人大多是空巢老人,随着假期结束,儿女们各奔东西,他们的意外也就是在这个阶段发生的。

  八旬老太平时独居 儿女刚离开就跳了楼

  “才走两天,没想到我妈就想不开了……”2月27日,南京大光路派出所接到一位市民报警。原来,这位市民的母亲88岁了,春节期间,一家人回来过年还乐呵呵的,但当天上午她再回母亲家中时,却发现老人上吊自杀了。

  无独有偶,就在此事发生前三天,南京洪武路派出所也接到了类似的警情。同样是80多岁的老太太,选择了跳楼轻生。民警发现,2月24日上午,老太太就曾试图自杀,被邻居给拦下。之后,邻居通知了老人的子女。老人平时独居,春节时儿女回来住了几天,24日离开了。

  老人易患“分离综合征”子女应关注其情绪变化

  春节后,为什么这么多空巢老人发生意外?“其实并不奇怪,主要原因是不少老年人患上了先焦虑、后抑郁的‘分离综合征’。”南京市心理危机干预中心主任张纯告诉记者,现在很多年轻人在外读书、工作,父母成了“留守老人”。好不容易等到过年一家人团聚,这时候的老人往往会因为孩子“过几天又走了”而产生很强的焦虑心理。当孩子真的再次离开,家里一下子又变得冷冷清清,这种巨大落差会导致老人的抑郁心理。张纯建议子女过完节离家后,多给老人打电话,随时关注老人的情绪变化,通过交流来缓解“分离综合征”。

  如何关爱空巢老人呢?

  要想知道如何关爱空巢老人,我们首先要弄清楚空巢老人有什么表现。因为没有子女的陪伴,没有子女时常的问候,所以这些人就会很孤寂、郁闷、沮丧,甚至食欲减低,睡眠失调,精神受到很大的打击。

  大家都知道,老人就像孩子一样,需要关心,需要关爱,不去关心他们,会让他们认为自己很失败,责备子女,也责备自己。

  做为老人要从思想上摆脱中国传统文化影响,建立新型的家庭关系。轻对子女的心理依恋。要尽早将家庭关系的重心由纵向关系(父母与子女的关系)转向横向关系(夫妻关系)。适当减少对子女的感情投入,降低对子女回报父母的期望值。

  特别是子女到了“离巢”的年龄,要有充分的心理准备,逐步减少对子女的依恋状态。及时地充实新的生活内容,尽快找到新的替代的角色。如培养兴趣爱好,建立新的人际关系,调整生活方式,参与各种社会活动和公益性劳动等。

  做为儿女应加强对老人的“精神赡养”,常回家看看。 在情感上和理智上有体贴父母的习惯,即使“离巢”,也要增加与父母的联系和往来的次数,对于离家不远的子女,子女要定期的探望,了解老人家的生活起居情况,及时发现因照料不周带来的种种问题,最重要的是给老人精神的关心,

  心理的慰藉,多聊聊家常,多做几个老人爱吃的小菜,都是能让老人看在眼里,放在心里的举动。如果离家很远,那么也不要因回不了家很沮丧,你可以多打些电话,叙叙家常,不要因为父母的记性不好,重复说好几遍同一句话而不耐烦,

  不要因为老人的耳朵不好,而不耐烦的不想重复,我们要记住,就算说再多,我们都不会嫌烦。同时可以将钥匙给邻居一把,帮忙照看老人,以防不备。

  进一步提高社区养老保障服务水平,特别是对那些子女在外地,没有办法获得照顾的老人,应该招募志愿者或是邻居一对一进行结对援助,这种援助是志愿者和邻居们对社会的承诺。

  此外,还要动员社会更广泛的力量和各个部门都来关心“空巢”老人。希望子女们除了工作外,能够多多关心家里的老人,因为他们也需要心灵的安慰,给他们舒适的环境可以安度晚年,也是我们做子女最大的安慰。

解决方案 篇9

  A-VDC解码数字矩阵是宁波微迪码最新研发的的一种视频解码输出设备,适用于视频流编码的安防监控中心。该产品具有全能解码接入、输出预览、录像、灵活画面组合、快速切换、定时轮循、统一预案、虚拟电视墙、时间检索同时多画面输出回放、直接控制电视墙上图像云台, 二次输出控制、报警、远程编码设备配置等强大功能。可为大型监控系统提供极其高效、可靠的专业解决方案。

  一、信号接入兼容性

  通用数字解码:支持目前国内外所有IP视频流格式,包括H.264、MPEG-2、MPEG-4等标准压缩编码格式(如海康、大华、SONY、安维思、亚奥、艾立克等国内主流厂家)、高清(720P,1080P等)压缩编码格式、用户自定义及其它压缩编码格式信号(见图1所示)。用户只需提供压缩编码协议及其SDK开发包,VDC的开放式接口平台都能方便加入。

  图(1)

  二、系统级联

  图(2)

  单台数字解码矩阵可同时解码输出16路高清信号,32路D1信号,及上百路CIF信号。信号画面图象清晰、实时显示。可进行多台解码矩阵级联输出,输出路数不受限制,前端可以是硬盘录像机、视频服务器、网络摄像机等IP流设备(见图2所示)。输入信号路数不受限制。

  由于传统的解码输出都是专用采用专用设备,成本较高,而A-VDC解码数字矩阵通过硬解与软解相结合的解码方式,避免了传统编解码系统中的设备繁多,控制复杂的缺陷,同时可大大降低系统成本。

  三、信号解码输出显示

  1)信号组合显示

  IP流通过网络传输到A-VDC视频解码矩阵,输出信号可单画面、多画面自定义分割显示,不同类型的解码输出信号可以任意合成输出,组合显示(见图3所示,可选择常用信号组合模板,也可以任意编辑1-16路组合方式),能快速切换和改变不同显示模式。

  图(3)

  2)轮循显示

  A-VDC解码矩阵可将解码信号直接输出到电视墙等显示设备。电视墙可对每一个合成窗口或独立窗口进行定时轮循输出,也可以对多个合成窗口之间设定轮循输出。(以图4为例,可对A、B、C框内的显示窗口和通道分别进行定时轮循输出设置。)能任意设定间隔时间和通道。

  图(4)

  每台A-VDC解码矩阵最多可同时解码16路高清信号,32路D1信号,及上百路CIF信号。轮巡解

  码可根据需要而定(监控组合显示屏多时可通过减少轮巡频率,或增加解码矩阵设备的台数);多台A-VDC解码矩阵可组成矩阵群,可通过远程控制电脑管理每台解码矩阵各种功能。

  四、系统功能

  A-VDC解码矩阵集多项强大的系统功能于一身,包括用户权限设置管理、IP视频流共享、信号检索、信号录像回放、显示预案保存和调用、自动报警、虚拟电视墙、等多项功能,同时为第三方提供SDK接口,以便实现联动控制。

  1)权限管理与系统保护

  设定多级用户密码登陆,使服务端和客户端的不同操作员可享有不同权限,以避免非法操作。

  2)IP视频流的共享

  本地和远程用户只要有权限就可能过客户端软件可以预览IP视频流;拥有控制权限的用户还可以通过客户端软件配置服务端的参数。

  3)显示模式预案保存和调用

  能对输出信号的窗口组合显示模式,轮巡模式,输入信号显示模式,连接参数定制预案,用户只需点击预案就能即时无缝切换所选的预案模式。

  4)信号检索及多窗口回放

  可对录像资料进行检索,(如下图5所示)。提供分散集中相结合的存储方式,和统一的信号检索服务,实现对所有信息的集中检索。检索的条件可以自行定义,比如通过视频文件信息(如文件属性等),可精确选定时、分、秒,以迅速检索需要的录像资料;回放与录像同时进行,互不影响; 可单画面全屏回放,也可多路同时回放。

  图(5)

  5)信号录像回放

  能对解码输出信号在操控客户端进行预览、录像及定时录。

  6)自动报警

  报警自动弹出窗口到指定显示器显示(如下图6所示)。

  图(6)

  7)虚拟电视墙

  a. 电视墙布局可以任意自定义

  进入电视墙配置界面,可对电视墙的排列, 每个显示器的大小,颜色及对应的矩阵 输出口,可以任意编辑.

  b.每个显示墙显示状态和信号类型能清晰直观显示.

解决方案 篇10

  数学学科在我国教育当中非常的重要, 与学生的实际生活有很大的关联, 所以学好数学非常的重要, 小学数学的教学就显得极为关键, 它可以为学生以后的数学学习打下坚实的基础。而小学数学的练习课, 对于小学生数学学习来说非常的重要, 本文就是对小学数学练习课的实效性而进行的研究。

  对于小学数学的学习来说, 其练习课非常的重要, 它能够巩固教师所讲的内容, 使学生掌握的知识更加坚固。但是在当前的一些练习课上, 教师只是负责出题, 学生只能不断的进行答题, 这个过程很是枯燥, 学生对此提不起兴趣, 也就不喜欢练习, 起不到巩固知识的作用, 练习课的作用也就小了很多。

  一、小学数学练习课出现的问题

  对于小学生来说, 因为其年龄较小, 自控能力较差, 在上课的时候常常有注意力不集中的情况出现, 导致小学数学的教学工作变得困难。而小学数学练习课更是很枯燥无聊, 学生们自然而然就会产生很厌学的心理, 数学练习课的初衷没有实现, 学生的数学成绩不会很理想, 教师在选择习题的时候没有根据实际情况来进行选择, 选择的练习题过于简单或者超出学生的学习范围, 这样就达不到很好的练习效果。教师在进行数学练习课教学的时候, 没有考虑数学对于实际生活的应用, 使知识变得空洞, 学生学习之后也无法用其解决生活中的知识, 可以说当前小学数学课教学有很多问题, 只有将这些问题解决, 才能够使小学数学练习课发挥出作用, 从而提高小学生的数学水平。

  二、小学数学练习课问题的解决方案

  (一) 小学数学练习课要有很好的趣味性

  由于小学数学练习课很枯燥乏味, 学生没有兴趣进行习题练习, 这对于知识的巩固没有帮助。教师应该根据这种情况, 来重新制定小学数学练习课的教学方式, 加入一些趣味性的元素, 这样可以提高学生的兴趣, 使学生能够更好的进行习题, 学生能够很好的巩固教师所讲的内容, 这对于学生数学的学习有很好的促进作用。例如在进行“加减法”练习课的时候, 教师不能直接给学生出一些练习题, 这样学生会觉得无聊, 练习的效果也就不会很好, 教师应该用比较活泼、有趣的方式来引导学生进行练习。教师将二十个杏仁带到教室内, 并展示给学生们看, 对着学生们说道:“同学们, 你们知道这是什么吗?”学生:“杏仁。”教师“很好, 那么现在请出来三名同学来参加游戏。”同学们一听到游戏, 都很兴奋, 很快就有三名小学生走上讲台, 其名字分别为小红、小明、小丽。教师将八枚杏仁交给小红, 将五枚杏仁交给小明, 将七枚杏仁交给小丽。

  然后从小红手中拿走三枚杏仁, 将其交到小明手中, 从小丽那里拿走俩枚杏仁也交给小明。教师:“同学们, 现在小红、小明、小丽手中的杏仁都有多少个?”学生们听到教师的提问, 相互交流的起来, 过了一分钟左右, 学生向着教师说道:“小红有五枚, 小明有十枚, 小丽有五枚。”教师:“同学们说的很对, 那么谁能告诉我这是如何算出来的?”同学们听到教师的提问后, 都争先恐后的举手, 教师随意点了一名学生, 让其来进行回答。学生:“8-3=5;5+3+2=10;7-2=5”教师:“非常好!你回答的很好。”教师接下来又用同样的方式出了几道题, 学生们回答的都很好, 这堂练习课也发挥了其应有的作用。由此可知, 小学数学练习课要具有很强的趣味性, 这样能够提高学生的学习兴趣, 使练习课的作用能够最大的发挥。

  (二) 增强小学数学练习课的实效性

  学习数学的目的就是为了解决我们生活中的一些实际问题, 并能从生活中来学习数学, 但是在当前的数学教学和数学练习课当中, 教师没有从实效性方面来进行教学, 没有从实际生活方面来进行习题的设计, 这就导致数学练习课的效果不是很好, 学生也很难根据自己所学的知识来解决实际生活中的问题。所以教师设置的练习题应该从实际生活等方面来进行设计, 并要根据实际情况来确定习题的难易程度。习题的设计首先就是要接近学生的生活, 事例也应是学生所熟悉的;其次就是要从易到难, 由简到繁。另外, 习题安排可以分为三个层次:第一层是基础训练, 也就是让学生独立完成的训练, 能说出来和讲出来的;第二层是综合练习, 可以设计综合性的、对比性的、变式性题目, 让学生能够通过有目的的小组合作解决, 及时培养学生的集体意识与小组合作学习的能力;第三层是拓展延伸的习题, 可以设计创造性题目。

  比如:在设计六年级“圆面积应用的练习课”的时候, 最后的拓展延伸就可以设计成“请大家自己为校园增加一个花园”, 让学生明白选地、测量、计算等一系列步骤。这不但能让学生的练习随着思维的深化而拓展, 取得良好的教学效果, 还能加强数学与生活的联系, 增强练习课的有效性。当然各个层次的练习还要考虑学生的能力差异, 不强求一致, 学困生可以重点练习第一个层次的题目, 学习能力强的学生可以重点练习第二、三层次的内容。

  小学数学练习课非常的重要, 它能够让学生很好的对教师所教内容进行巩固, 为了能够更好的发挥出小学数学练习课的作用, 小学数学练习课要有很好的实效性、趣味性。并且根据实际情况来设计习题, 保证练习题的难度适中, 让学生自主参与到课堂练习中来, 能够发现问题、提出问题并解决问题, 及时反馈。如此, 相信练习课会越上越好。

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