毕业班家长代表的发言稿

2024-06-08 家长发言稿

  在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的毕业班家长代表的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业班家长代表的发言稿1

亲爱的叔叔、阿姨们:

  大家晚上好!

  今天晚上我很荣幸站在这个讲台上和各位叔叔、阿姨敞开心扉地聊一聊我们同学们的一些话题。刚才你们听了杨柯同学的汇报,想必对我们班的情况和所取得的成绩已经了解得很清楚了吧。俗话说“金无足赤,人无完人”,我们在取得成绩的同时,也存在着一些小问题。在这里我代表同学们把我们存在的小问题向在座的各位叔叔、阿姨说出来,希望你们能帮我们一把,让我们更健康地成长。我们存在的小问题是:

  1、尽管这几年来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们班整体面貌良好,大部分同学明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极的学习状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感,对学习没有目标,一副茫然的样子。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,这少部分同学能在家长们的正确引导和同学们的帮助下,尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。

  2、贪玩。爱玩是同学们的.天性,可是如果玩得不分时间与场合就错了,尤其对于快上初中的我们来说。班里有几个同学都会拿家里的玩具到学校玩,比较多的就是魔方和魔法卡了。课余时间,这些同学不注意走出教室,让眼睛和大脑得到休息,做好下一节课的准备;有的中午不抓紧吃饭,而是聚在一起玩魔法卡、魔方,甚至个别在上课的时候也偷偷玩,不仅影响自己,也影响到其他同学上课。学校、老师也再三强调,仍然有个别同学趁老师不在身边就抓紧玩。更值得一提的是,有一段时间还有同学带游戏机、mp3、mp4手机等回学校玩,造成上课分心。少数同学因为贪玩,晚上作业应付式,书写不太认真,不肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。有的甚至不做作业,第二天赶着照抄同学的。

  3、挑食。现在学校的早餐、中餐都比较注意营养搭配,可是有一些同学觉得学校的不好吃,就在外边的小摊点买那些面上看色香俱全的食品,既不卫生,又没有注意营养,还养成了乱花钱的坏习惯。希望各位家长了解自己的孩子是否有这样的情况,还要控制好零花钱。

  4、书不加选择。现在班里同学很喜欢读课外书,书的内容很多,看好书可以增长的知识,开阔视野,提高我们的辨别能力,陶冶我们的情操。但一些网络小说、言情小说、所谓的知音漫画等,只追求惊险刺激,过分渲染恐怖、暴力、激情浪漫来吸引读者,对于我们来说有害无益的。有的同学带来班里看,连上课都偷偷看书,还有的同学中午还在被窝里偷看,既会影响身体,又影响学习,导致上课时昏昏沉沉、打瞌睡。请家长注意督促孩子多看好书,少看对自己没用的的书。

  5、 对电脑、电视着迷。同学们的好奇心比较强,往往对某一件事而着迷。大多数同学对电脑、电视比较着迷,他们常常为了上网玩游戏、为了看电视连续剧等一些事情,忘了休息,有几个同学还背着父母到网吧里上网。由于沉迷于网络、电视而不按时休息,导致上课时没精神,这严重影响了自己的学习,也影响了自己的身心健康。适当的上网是有好处的,但网络和电视上不良信息太多,毕竟同学们的辨别是非能力比较弱,如果同学们看了,这会严重影响同学们的学思想,无心向学。

  以上几点是我们同学中存在的问题。希望通过这次家长会后,得到家长们的大力支持与配合,尽快帮助同学们解决这些问题,让同学们将更多的心思投入学习,为进入初中打下坚实的基础。

  我的发言到此结束,谢谢名位!

毕业班家长代表的发言稿2

各位家长:

  下午好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

  六年级毕业班家长会发言稿

  在当今社会生活中,发言稿在我们的视野里出现的`频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编帮大家整理的六年级毕业班家长会发言稿,欢迎大家分享。

毕业班家长代表的发言稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  首先,感谢校领导给我这么宝贵的机会,能作为一名毕业生家长代表,参加武候外国语学校小学六年级的毕业盛典,让我感到非常荣幸。我是六.二班吕卓骏同学的家长。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

  六年前,伴随着老师们亲切的笑容和真诚的话语,为了共同的梦想,来自不同家庭的孩子步入了同一所校园,孩子们从陌生到熟悉,到逐渐喜欢上了这里的一切。从教室到走廊,从办公室到操场,这里时时、处处如春风化雨,这里点点滴滴是金秋的收获。老师们勤勤恳恳、夜以继日,精心钻研教学业务。灵活的教学方法激发了孩子们的学习兴趣,使孩子们乐于学习,勤于学习;老师们以自己的一言一行,教会了孩子们做人的道理;当孩子们遇到困难时,老师们和风细雨般的亲切交谈,培养了孩子们战胜困难的自信和勇气。年复一年,老师们用自己的智慧赢得了孩子们的尊重,用高尚的人格魅力为孩子们树立了学习的榜样。一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光,我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程。我们没有忘记,孩子作业本上老师留下的深情批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,更没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“武外”高尚的师德师风,看到了“武外”的求真务实,看到了“武外”优秀的教学水准! 作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我很庆幸为孩子选择了武候外国语学校。

  经过六年的悉心培养,孩子们已经长大, 母校为你们播下了理想的种子,你们在这里掌握了基本的学习方法,养成了良好的学习习惯,为以后的`学习打下了坚实的基础。进入初中后,初中学习相对于小学学习,学习科目增多,学习内容加深,知识更加灵活,这就要求同学们能主动学习,学会独立思考,提高学习效率,作为家长要紧跟孩子成长的步伐,配合孩子尽快适应初中的学习,争取以优异的成绩和出色的表现回报恩师,回报母校。亲爱的孩子们,记住今天——20xx年xx月xx日,这个不寻常的日子,记住自己热爱的母校和敬爱的恩师,记住自己亲密无间的同学,今天你们把张张笑脸留在校园,我相信,你们一定会在新的校园笑得更美,笑的更甜。

  最后,我代表全体毕业生家长

  衷心祝愿:全体毕业班同学,在初中阶段能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望。

  衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺! 衷心希望:我们的学校越办越好!

  谢谢大家!

毕业班家长代表的发言稿4

尊敬的园长、老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  六月,那属于孩子们的烂漫节日已悄然离去,迎接你们的将是更加激情如火的七月,正如同今天你们终究要长大,要告别这段纯真岁月,要展开翅膀搏击风雨,要丰满羽翼振翅翱翔!但是请你们永远不要忘记你们在迪英幼儿园里学会读的第一首诗,唱的第一首歌,画的第一幅画,跳的第一支舞,做的第一个游戏,和爱你们,比妈妈还要亲的老师们!

  在这里请再道一声珍重,说一声感谢,为同学,为老师,你们即将扬帆起航!但是你们永远是迪英幼儿园的孩子,因为你们有共同的名字,共同的老师,共同的家!祝福你们,孩子们,祝福你们健康、快乐、平安,茁壮成长,早日成为国家的栋梁之材。

  最后,我要再次感谢徐菊玲老师、张悦老师、王平老师、焦阳老师、寇芳丽老师和那些曾经教过和未教过我儿子的天使们,是你们勤勤恳恳,无私奉献,给孩子们知识、给孩子们快乐,教孩子们做人的道理,是你们毫无保留的付出,让孩子们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的'宝宝,成长为快乐、自信,充满爱心的大孩子!

  忘不了你们为了给孩子排练节目带病加班的那种敬业精神和无私忘我的情怀,让我们感动和感谢;忘不了你们为了达成家园合一的目的每晚对逐个孩子进行家访,而此时自己的孩子却在家中焦急的盼望着妈妈的归来;忘不了在孩子们做出一点点成绩的时候老师真诚的鼓励和表扬,给孩子们的自信成长树立了信心;忘不了在孩子们有一点点问题的时候老师中肯的教育和指正,为孩子们的正确成长指明了方向。

  幼儿园的全体老师们,你们辛苦了!感谢你们为孩子们所做的一切,感谢你们付出的爱和心血,你们的言传身教为他们的人生第一课划上了圆满的句号,孩子们快乐地从这里迈出坚实的人生第一步。

  你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也会永远记得!我祝你们健康幸福,万事如意!祝幼儿园越办越好,明天更美好!让我再真诚地向幼儿园的教职员工们道一声:感谢你们!

谢谢!

毕业班家长代表的发言稿5

尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我是六(6)班的 **。今天晚上,我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任!在此,我代表全班同学欢迎你们来参加六(6)班毕业前的最后一次家长会。

  六年的时光,弹指一挥间,再有五十天左右,我们就将告别小学生活了,在小学的六年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质……6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。

  下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。

  先来说说我们的班主任何老师,她同时也是我们的语文老师,我们非常尊敬她,这源于老师对待学生那认真负责的态度,更源于老师对教育教学工作的勤勉与细心。每天早上,何老师总是早早来到教室,鼓励我们自觉地多读书。有时我都还没到,何老师就已经在讲台上了。何老师来的时候,一般是在走廊上慢慢走,一边走一边看我们的课桌摆得怎么样,如果摆得好,她就会表扬摆课桌的两位同学。进教室以后,她会坐下仔细观察,看哪些同学懂得自觉看书,自觉读书,然后再在黑板上写自觉看书的同学的名字及时表扬。我觉得,何老师的这种“不出声”的方法很有效。你看,这个同学看见了黑板上没有他的名字,心中不甘心,便也拿出课外书津津有味地看起来。在何老师的鼓励下,很多同学早上早早就来到教室自觉读书了,在班里形成了一股浓厚的学习气氛。正式开始早读了。读语文的时候,何老师一般大部分时间都在教室里,听同学们读书。如果她发现哪个同学没有开口读书的话,都会及时提醒他:“我站在你旁边还没听到到你的声音呢。”何老师还经常说:“读书时身子要坐直,双手把书捧好,放开声来读,这样你就能把书里的东西记到脑子里面了。”如果我们读得响亮、有精神,又整齐,何老师就会很开心地表扬我们:“你们读得太好了,我越听越想听了,希望以后都用这样的状态去读书,这样会收获很多的。”语文课上,何老师总是很认真地给我们讲课,一丝不苟。要是她发现哪个同学上课分心了,便及时地、婉转地提醒同学用心听课。

  何老师不仅在语文课关注我们,在其他课也关注我们。英语课下课后,何老师就会问梁老师上英语课的情况。如果我们表现的不好,何老师都会及时教育我们,并要求我们改正。星期五的班队课,何老师一般都是盘点这一周的进步与不足,以便我们下一周做得更好,进步更大。

  还有一点我必须要提的是,何老师不仅仅是我们的班主任和语文老师,还是我们的心灵导师,不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了许多时间与精力。何老师经常教育我们说:“做人做事要有责任感!要有一颗感恩之心,只有有责任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好。”平时,何老师总是很细心地观察同学们在学习和生活中的表现,根据同学们的具体表现,适时加以引导,及时地提醒,循循善诱,因此,很多同学目前已养成了有礼貌、讲卫生、守纪律等良好习惯,大多数同学都能认真听课,按时完成作业。课余时间,多数同学积极主动博览群书,开阔了视野,增长了见识。就是在六年级这个青春早期,很多同学们也过渡得比较自然,没有像往届一些六年级同学那样思想波动大、浮躁茫然,也没有歪风邪气、没有人留奇特的发型,穿奇装异服,也没有男女同学交往反常的现象。

  何老师在班级管理中,注意培养班干,成立学习小组,让班干管理班级,让学习好的同学帮助学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争活动,形成良好的学习氛围。何老师不仅用良好的教学方法,、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,给了我们无微不至的关怀和教育。这一切都使得我们六6班的同学在德智体各方面日益进步。

  说到廖老师,他是我们进入六年级以来的数学老师,我为我们六年6班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上这样出色的教师而感到无比的幸运!说起廖老师,我不禁想起课前,廖老师经常面带微笑走进教室,这笑容让同学们更加提起了对上课的精神。廖老师的每一节课,同学们举起的手可以说随处而见。廖老师平时待我们很宽厚,生气冲动是很少的事,当某个同学做不好的时候,廖老师的批评从来都是用“黑色幽默”,每次老师批评同学,我们每个人包括老师和被批评的同学都会笑,在笑声中,犯错的同学认识到了错误,决心改正;笑声中,其他同学提高了警惕性,不再犯同样的错误;笑声中,我还看到了老师对那位同学知错就改的肯定,对我们不再出现同样错误的信心。在批评中都有愉快,融融恰恰,在这种祥和的气氛中,我们和老师一起在数学的海洋里快乐的遨游着。

  廖老师上课生动,也是他的一大特点。他总是把一些重难点、难理解的题目和我们现实生活中比较贴近的事情结合起来,理解能力比较强的同学一下子就可以明白,理解能力差一点的同学只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有时候他没有教具的情况下,廖老师还用教室里一些现成的工具——垃圾桶。说到这里,叔叔阿姨们可能都笑了,可是不要小看这垃圾桶,就是靠这个垃圾桶,我们和老师一起解决了许多难题。

  再说说我们的miss梁,从三年级开始,梁老师就开始担任我们班的英语。到现在已经将近有四年了。一路走来,miss梁给我们的'感觉是一个十分严厉的老师。俗话说得好:严师出高徒。正是因为有了像梁老师这样严格的老师,才让我们班的英语成绩年年排名前茅,

  各位叔叔、阿姨们,听了我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。他们优秀的品质和良好的教育教学方法将成为我们今后人生道路上的指路明灯。让我代表全班同学向老师深情地说一声:“老师,谢谢你们!”

  各位叔叔、阿姨们,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们班整体面貌良好,同学们明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨。目前,整个班班风良好,学风深厚,得到学校领导和老师较高的评价。在每个学期的期中和期末教学检测中,我们班的语、数、英三科统考科目的成绩都在年级的前茅、甚至XX区的前茅。今年的4月底,我们班还被评为XX区优秀班级。当然,这些成绩的取得也和我们在座的各位叔叔、阿姨们的关心与支持是分不开的,在此,请允许我让我代表全班同学向老师深情地说一声:“谢谢你们!”

  各位叔叔、阿姨们,再过不久,我们将迎来人生第一次考验:XX区统一的小学毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的关心、理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!

  我的发言就到这,谢谢名位叔叔、阿姨!

毕业班家长代表的发言稿6

尊敬的叔叔、阿姨们:

  晚上好!

  作为孩子的我们渐渐长大了,我们知道六年来你们为孩子们的付出是艰辛的,是全心全意不求回报的,这些我们都看在眼里,感动在心里。俗话说,孩子是父母的心头肉,我们的健康成长,离不开在座的各位爸爸、妈妈们的细心呵护。当我们生病的时候,你们守护在我们的床头;当我们进步的时候,你们比谁都高兴;当我们做错事的时候,你们比谁都难受……正是由于你们无微不至的关爱,我和同学们才能生活得如此幸福和快乐。在此,我要借这个机会代表六(6)班全体同学对敬爱的叔叔、阿姨们敬上最崇高的敬意!并深情地向你们道路一声“谢谢你们,你们辛苦了!”

  叔叔、阿姨们,离小学毕业还有一个多月,我们的学习成了老师和你们最关心的话题。我们虽然有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、活泼、有个性等。我们还有负责的老师,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的配合,有关心我们的学校。因此,我们在老师的带领下,遵守纪律、努力学习, “百尺竿头,更进一步”。我们相信,在学校领导的关怀下,在老师的辛勤培育下,在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的配合下,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!树苗的成长需要阳光的`照射,鸟儿的成长需要风雨的历练,我们的成长也需要足够的空间和自由。请相信我们,我们会成长成你们希望的模样,不会让你们失望的。叔叔、阿姨、爷爷、奶奶请您放心!最后,我们感谢学校领导,感谢我们的班主任和所有关心我们的老师们,更感谢在座的爸爸、妈妈,感谢你们无微不至的关爱。在此,让我代表我们班的全体同学向在座的爸爸、妈妈和老师再说一声“你们辛苦了,谢谢你们!”(敬礼)

毕业班家长代表的发言稿7

  尊敬的各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表学校及六年级全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

  一、召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

  俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二、汇报上学期班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们六xx班上学期有学生xx名,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个比较优秀的班集体。

  1、思想上我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。

  1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。

  2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。

  3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。

  4、注重培养学生的竞争能力与意识。

  5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)。

  6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到十分欣慰。在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。收获着孩子们的笑脸,收获着孩子们的成功。

  2、学习情况

  在上学期末的全区调研考试中,语文考试

  本次参加考试的学生共37名,合格率100%,优秀率43.2%,平均分是84.2分。高于区统测的平均分。

  这次的语文考试首先是确保了及格率,保证了年级的合格率。

  从整张试卷的题目分析,我们做到了:

  1.基础知识掌握比较牢固。

  分析:(1)我们在平时的教学中,重视了学生基础知识的掌握,比如听写生词、默写课文不间断,总是留听写或默写的家庭作业让学生回家练习,并有反馈、有评比。

  (2)重视平时的单元测验。每个单元测验之前我们都会用一到两节课的时间进行复习。特别是加强基础知识的复习。

  (3)期末复习时着重对基础知识进行整理归纳。这次考试我们年级第五大题在括号内填上恰当的关联词语都没有失分。

  2.学生掌握课文内容比较到位。

  数学方面:

  班平均分84.6

  班优秀率37.8%

  班合格率97.3%

  (1)主要成绩

  l解方程、画图、脱式计算学生掌握较好。

  l填空、选择、解决实际问题的基本题学生掌握的较好。

  (2)主要问题

  学生灵活的、综合的运用知识解决问题的能力较差。学习中没有遇见到的,老师没讲过的题无从下手。部分学生没有良好的学习习惯,什么抄错数、计算错、移位错、书写乱、该画图帮助分析的自己认为会做,不去画图、有的题忘写单位、作图题没有添数等。

  (3)问题产生的原因

  A、从学生的答题情况来看:

  l基础知识不扎实,学生学习积极性不高,态度不够端正,习惯不好,遇到语言多等连题都读不准确,题目稍一有难度就不愿意思考,该会的没有掌握,错题改后没有落实到位。综合解题、灵活解题能力欠佳,生活知识掌握的少,解决生活实际的题理解困难,,空间观念淡薄。

  学习方式有问题。试卷中有不少是需要运用已有的知识,解决一些综合性的问题。需要动手画一画、折一折,然而,由于不少学生平时习惯于遇到难题不愿意想办法,只是听别人讲解,缺乏积极的思维训练,面对没练习过的题型,思路比较狭窄,方法单一。我们在今后的工作中要认真研究在保基本的情况下,如何提高学生的灵活解题、综合解题能力。

  3、存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

  有个别同学在教室打闹;有个别同学不团结欺负同学;学习的自觉性不强老师不在时聊大天,尤其是个别中队干部不起好作用。

  三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

  为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

  1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

  2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

  3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的'世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

  四、教师和家长如何应对:

  我们常常说:外来的和尚好念经,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

  1、引导孩子树立正确的毕业升学观

  在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法,一种认为自己是学校的老大哥、老大姐了,在学校也是经验丰富什么都经历过,现在就要离开学校,一切无所谓,因此放松了对自己的纪律要求;另一种认为自己该学的也学了,该会的也会了。特别是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求。有第一种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯,小错不断,对老师的要求漫不经心;有第二种想法的则表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学习目的不明确。显然,这两种认识都是错误的,都偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

  2、注重养成教育

  大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为小皇帝,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

  除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

  学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

  第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

  第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

  (1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

  (2)、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

  (3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在导:通过对疑难问题的诊断,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

  第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

  3、了解、重视孩子的心理健康教育

  社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。过去哄骗瞒的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可谈虎色变,只有我们的心理健康了,孩子们才可能健康。对家长的十一点建议:

  (1)必须有很强的责任心

  (2)要善于学习育儿知识,提高家教水平

  3)要多了解孩子

  4)应当具有危机处理的能力

  (5)要有良好的素质,做孩子的榜样

  (6)创设有利于孩子成长的家庭环境:

  让孩子拥有一个温馨的家

  建立良好的亲子关系

  (7)新时期家长要做到三明即文明、开明、聪明

  (8)具有现代父母六要素:关心爱抚孩子、让孩子学会独立自主、让孩子感到快乐、正确对待孩子的学习成绩给孩子留面子、做孩子的朋友

  (9)引导子女做力所能及的家务

  (10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

  (11)理解尊重学校与教师的教育行为。

  五、请家长对学校对老师的工作提出合理化建议。

  教学安排:三月和四月完成新课,从五一回来,开始复习。

  考试大概在6月初。

  六、毕业生工作

  1、现在学校没有接到上级部门的通知,没有具体的方案。

  2、根据往年的经验按户口所在地,电脑派位。东大街附近和前后泥洼归三中。西局、小井学生归太平桥。

  3、每年三中向我校招收特长生。民乐、声乐、体育需考试文化课及特长。

  4、十二中每年全校有2- 4名左右学生由学校推荐这项工作由学校领导统一操作。

  5、不是本市户口的学生。原则是自己找学校。每年的4-5月份,各学校开始招生。希望家长注意这方面信息,提早给学生找到理想的中学。

  6、考试时间:六月初

毕业班家长代表的发言稿8

尊敬的教师、家长、同学们:

  大家好!

  我是同学们的代表,班长XX。今天,我很高兴能够在这里分享我们的内心话。希望我们的声音能够被教师和家长倾听,让我们的学习变得更加轻松愉快。同时,也希望我们珍爱的老师和家长们能够感到更加欣慰!

  我们现在已经是初三学生了,只剩下这最后一个学期。所有的同学们正在追求时间,不想错过学习的任何一刻。我们也注意到,教师们在这些年里一直为我们辛勤耕耘。特别在这个关键时期,我们更能真切地感受到老师对我们的慈爱和关怀。虽然我们平时会引起老师的烦恼,但是老师从未丝毫责怪我们,总是鼓励我们。就算我们犯错误、玩闹或者任性,老师也能够容忍我们,用心教育我们。我代表全班的同学向你们致以最真诚的谢意,谢谢你们,老师们!

  其次,我想表达对父母的.感激。我们是父母的心肝宝贝,他们关注着我们的成长,他们都来参加这次家长会,我知道这对很多父母来说是不容易的。尤其是我们现在已经是初三学生,已经进入到了一个相当严肃的学习阶段。因此很多父母即使有工作也会请假抽空来参加这次家长会。我由衷地感激这些父母,并且深知自己的父母也一样很辛苦。我知道妈妈平时也很忙,但是她这次还是特意请假来参加,这让我非常开心。我也明白,对于每一个同学,没有任何一个愿意让父母失望的。我们都想让父母高兴,所有我们也努力学习,争取好成绩,让父母为我们骄傲。

  现在我们已经准备好了,为自己打打气,我们相信自己、有信心。我们愿意为自己的梦想而奋斗,我们一定会为这次中考拿一个好成绩,不让自已所爱的人失望。我们全班同学向老师和家长承诺,我们不会辜负你们的期望,我们会不断努力,迎风前行。请相信我们,我们内心深处的能量正在慢慢爆发,会给我们创造一个更加精彩的未来。希望我们的家人、朋友们多多支持、鼓励我们,感谢大家!

  今天,我的演讲就到这里,谢谢大家!

毕业班家长代表的发言稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  时光匆匆,转眼六年小学生活就要告别。美好的时光总是那么短暂,在母校的最后一次欢聚中,我们要给母校最后的告别。六年在您的哺育下,我们从幼稚变得懂事,从懵懂变得成熟。虽然离开您,但是我们要继续成长,望您再次怀抱我们,挥泪告别……再见,母校!

  友谊地久天长,一起学习、生活、玩耍的日子不知不觉就要结束了。我们要分别,但愿未来有机会再相聚。谨以此文,表达我们之间深厚的`感情。

  让我们默默道别,期待更美好的明天。再见,同学们!六年来,我们是一个班、一个集体,就像一家人一样的度过。如今天下终究没有不散的宴席,在这个时刻,我的心里难免感到酸楚。如果有缘再相聚,务必张口问候:“同学,你好!”

  再见,老师!您辛勤的教诲如同雨后甘露,滋润我们的心田。您把知识的种子种在我们心田,让它们萌芽、发芽、生长,是您为我们付出的一切让我们在未来的人生旅途中受益匪浅。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这句话恰如其分,表示我们永远不会忘记您为我们所付出的。再见了,老师。

  “十年树木,百年树人”,母校,我们永远都不会忘记您!尊敬的老师,亲爱的同学们,明天,将是我们美好未来的开始!

毕业班家长代表的发言稿10

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我校毕业生八百多人,真可谓人才济济,高手如云。今天,我作为学生代表在此发言,我感到特别的荣幸。校领导和老师给了我这次发言的机会,我表示十分地感谢!

  我们家不富裕,我的爸爸、妈妈在上海打工,姐姐在哈尔滨上大学,伴我读书的是我的爷爷。爷爷今年七十多岁了,耳朵聋,眼睛花。为了让我吃得好,他佝偻着腰,推着三轮车去菜市场买菜,并学着做各式的菜肴。本该在家颐养天年,可是为了我,爷爷仍在燃烧着最后的能量,释放着最后的光与热。爷爷在我的学习上却耳不聋,眼不花。每次月考之后,爷爷总是第一时间来到学校,来看看他孙子的成绩。每周六下午,那位推着三轮车来学校,挤在公示栏前面,穿着深蓝褂子,佝偻着腰,两鬓苍苍的.老人,就是我的爷爷。千里之外的爸爸、妈妈,每天为我操劳的年迈的爷爷,他们是我坚强的后盾。同学们,你们说,我有什么理由不好好学习呢?

  家人的关心是我学习的坚强后盾,而老师的教导才是指引我前进的航标。我们的老师十分敬业,他们几乎将所有的时间都花在对学生的教育上。上课时,当讲到重点的知识时,一字一顿,似乎想用那抑扬顿挫的声音把知识刻进我们的大脑;铃声响了,还不忘一句叮嘱:将作业完成,做不好的,明天问我。前一天测试的试卷,第二天,能准时发到我们的手中,那朱红的批改,印证了老师深夜阅卷的艰辛。想想我自己,很多时候到了晚上十点半左右,就开始打瞌睡,遇到难题或复杂演算的题目,就想直接跳过去,但时,想到老师的教导和他那鼓励的眼神,我仿佛看到了灯塔上的明灯,它指引着我这条扬帆起航的小船,迎风破浪,奋勇前行!迷雾遮不住双眼,因为有老师们做我的舵手;困难压不弯我稚嫩的脊梁,因为我学会了坚强!在寿春中学,我渡过了将近三年的美好时光,我们现在是九年级了,不再是三年前课间乱跑的孩童。我们奋斗的意思在逐渐加强,尤其是在这最后的冲刺阶段,更要不怕吃苦,挑战困难,让生命奏响青春的强音,让青春在寿春中学这美丽的校园里闪光!

  今天来参加家长会的是我校优秀的学生家长,我作为学生代表,在此真诚地向你们表示感谢:叔叔阿姨,爷爷奶奶,你们辛苦了!同时,我代表与会的100名学生,向家长和老师们表态:在最后的一个月里,我们认真学习,刻苦努力,决不辜负你们的殷切希望!我们决心在今年的中考中,勇创佳绩,为自己奠基,为家庭添彩,为母校争光!

毕业班家长代表的发言稿11

尊敬的生玉海书记、王铮校长,尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们:

  非常荣幸作为家长代表在这隆重而又庄严的成人仪式上发言。对于同学们来说,今天是特殊的日子;对于我们家长而言,今天也非同一般。

  我想说,孩子,跟你朝夕相处,对于你的长大成人,作为家长的我们似乎不应该感到突然;但仔细回味,仍然有些猝不及防。仿佛就在不久前,一个新生命降临人间,小小的脸蛋柔弱得令人心痛,你的到来给我们带来了多大的喜悦!仿佛就在昨天,我们守候在你的幼儿园和小学校门口,看着小不点拖着大书包从学校里气喘吁吁地跑出来,脸上洋溢着无比的快乐。而就在今天,你就已经长大成人,站在我们的面前焕发着青春。

  我们已不再年轻,但十分感谢跟你一起的十八个年头。那是如流水一般逝去的6,570天,是那种不可预期却又实实在在的缘分,让我们共同度过了一段再也不会重来的美丽人生。孩子,说你是上天派来的使者,是因为你总是像小猫小狗一样跟随在我们的身前身后;说你是我们的骄傲,只因为你在我们和老师的养育下终于长大成人。

  在你成长的十八年间,地球远未清净,世界也并不太平。从全球金融危机到9·11恐怖事件,从“非典”流行到智利海地地震,从墨西哥湾原油泄漏到哥本哈根气候会议。非常遗憾的是,你的祖辈和父辈仍然在学习如何顺应、理解和宽容;他们原本要给你一个蓝天碧海、人类大同,但现在,强权仍然横行,公理常常无声。可以肯定地说,如果没有你的存在和陪伴,我们的生活将会更加惶恐,我们的心灵也会更加孤独。孩子,谢谢你!

  孩子,你们生逢其时。这个世界因为不完美才需要你的知识、你的才能和你的关怀。在你们成人的这一刻,感恩所有帮助过你们的人,记住所有需要你们帮助的人,用你们的到来告诉全世界,你们是古老中国的新一代,必将更加自信、更加阳光,也必将更加卓越、更有力量!

  在你成长的十八年间,国家飞速发展,社会也在谋求改变。香港回归见证了一段历史的终结,北京奥运亮出了中华民族的绚烂;除了青藏铁路,还有三峡大坝;除了蛟龙入海,还有神舟上天;当然,无论你是高富帅、白富美还是蚁族,作为一个中国人,你仍有可能听说过范跑跑和躲猫猫,遭遇过拼爹和城管,但在你的身边,总有一些事情很给力,总有一些人充满着正能量,那便是你的榜样,是你走向未来的出发点。

  作为家长,在孩子的成人仪式上,我最想用老师经常对学生说的一句话,告诉在座的每一位老师:在我们家长的心目中,老师也是最棒的!是你们的无私奉献,为这个日益浮躁和功利的社会划出了道德和价值的底线;是你们的执着守望,为这个正在被战争、灾荒、饥饿和贪婪污染的世界留下了一抹绿荫。是你们三年来的`言传身教,让我们的孩子从一个稚气未脱的学童,成长为一个清新健康、蓄势待发的中国青年。

  作为家长,在孩子的成人仪式上,我也想对孩子们说:记住岁月,懂得感恩,主动学习,快乐生活,保留你生命中的那份爱与纯真。即将到来的高考,也许是你人生更大的挑战;但也将是你追逐理想、走向成熟的重要一环。不要因为暂时的成功沾沾自喜,也不要因为偶尔的失败怨天尤人;进入自己的内心,发现真正的兴趣,为未来把自己打造成一个幸福的公民,一个卓越的中国人。让世界看见我们的自信和笑脸,让我们用民主自由的政治制度、持续发展的经济成就、创意无限的文化实力与和谐美好的社会生活融入世界,并用我们的声音对世界宣布:XX年以后,在座的各位同学,将要以各种姿态崛起在各个领域和国际舞台,并当仁不让地引领世界潮流!

  谢谢大家!

  托儿子的福,又一次做了家长代表。

  成人仪式盛况。孩子即将放飞,父母永远牵挂。

  学生代表上台接受学校接受的礼物。

  儿子班上的四大金刚。一个个英气逼人埃

  成人仪式上。儿子和妈妈。

  成人仪式上。儿子和爸爸。

毕业班家长代表的发言稿12

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的小朋友们:

  大家好,我是大五班xx的家长。前两天,李老师交给我今天发言的任务,我就想选取一个什么角度来说好呢?一不能辜负老师们的厚望,二要充分表达家长们的心声。正好,xx这两天在家里时常演唱三首歌:甜甜的家,快上一年级,老师再见。我突然感到;幼儿园的老师们太有才了,这三首歌不就是我想说的话吗。

  甜甜的家让我们回忆幼儿园的生活。

  幼儿园是我们的家,老师们就是妈妈,小朋友们就是兄弟姐妹。看着面前小朋友们的老师妈妈。我和大家一样心动的往事一件件浮现在眼前:

  我们送xx到幼儿园第一天,怀着牵挂离开,中午饭后还想孩子适应吗,吃饭了吗,哭鼻子了吗?突然收到时任班主任的小李老师的短信:说孩子挺好的,吃饭了,睡着了,请家长放心。短信太及时了,老师的工作太细心,考虑的太周到了,面对这么多孩子,老师工作这么忙,还想着给我们来个短信,太让人感动了。

  又想起去年围棋比赛的那一天,下午接孩子,考虑到孩子很要强,比赛要是不理想,于是准备好了一些劝慰孩子的话。一到班里,却见班主任大李老师红光满面,兴高采烈的对我说,xx得了第一名,发挥的很稳定,这孩子心理素质还真好,一场也没输,晚上一定得慰劳慰劳孩子吃点好的。看着李老师那副高兴劲,我很受感染,自己学生的成功简直胜过自己孩子的成功,这份责任心,这份爱心不能不让人感动?今年的围棋比赛xx得了第七名,当孩子对我说,爸爸,我得了第七名行了吧?还是李老师鼓励孩子说,这就不错了,对手都报业余辅导班了,他们有些小技巧。朴实的话语折射的是老师们对学生的无限关爱。

  快上小学了,那一天接孩子,遇到赵老师,便问:xxx上小学行吗?赵老师回答:肯定行。言语之间透出的自信使我们想到了赵老师讲的五的分合式的公开课,通过不同形式的变式教学,分组教学,寓教于乐,让学生不自觉地掌握知识,现在当问起xx10以内加减法都对答如流,家长们自然都心存对老师的无限感激之情。

  在一次骑电动车回家的路上,孩子大老远就认出了买东西的弭老师,孩子大声喊着要我快点骑车追上,骑车赶到弭老师跟前,弭老师正在买粽子,我准备替弭老师付钱,弭老师说什么也不让,还坚持再给xx买一个,看着孩子主动亲近的弭老师,我知道孩子热爱老师源于老师对孩子的关爱。亲其师信其道,就是眼前的弭老师将一堂梨子小提琴的公开课设计的让学生象看电视剧一样的.入迷。

  我们家的墙上挂着一张珍贵的大照片,那是升旗仪式中xx让韩老师喝杯水的场景,照片中韩老师欣慰的笑容让我们自然而然想起那一次送孩子入园的场景,我有事天未大亮就送孩子进入幼儿园,一进园心里一凉,教室里显得黑洞洞的,没老师怎么办?可来到前面院子里,太高兴了,大五班亮灯了,肯定有老师。一进教室,韩老师那甜甜的笑容就像一缕温暖的阳光照耀着孩子的心房。这么早,全园第一人,韩老师,真敬业。

  我们幼儿园像这样的老师还有很多,比如教体操的孙老师、王老师等,像这样平凡的感人小事也还有许许多多。我们感到:孩子们在这样一个甜甜的家里生活学习,真幸运,真幸福。进入实验幼儿园,真是明智的选择。

  xx同其他所有小朋友们一样,在老师妈妈的关心培养下,一天天的长大了,懂事了。

  还记得那一天,我接孩子从幼儿园出来,孩子突然很神秘的从口袋中掏出一袋酸奶,仰着脸对我说:爸爸,这是我给你和妈妈留的,还热呢?你从哪里弄得?我问。老师给小朋友一人一袋发的,我舍不得喝给你们留的。听到这里激动地我几乎要流泪。都知道家长对孩子疼爱好像天经地义,可不懂事的孩子有这个想法太出乎我的意料。以后孩子陆续给我们留着橘瓣、点心。我们总是说,孩子你还长身体不要给大人留了,可孩子总是说我要当一个孝顺孩子。我们都知道孩子的美好品德不都是老师精心教育培养的结果吗?

  为了去济南参加少儿体操比赛,xx和本班的宁明浩同学及其他班的张士革、何俊儒等同学从基本功练起,劈腿,搬腿、肩周倒立等。练得很辛苦,脊背经常青一块,紫一块,左脚小指指甲盖也不知何时掀起来了。看着经常受伤的孩子,大人心疼,但知道这对孩子是一种锻炼。于是故意劝孩子放弃说,咱不练了吧?没想到孩子反应还强烈,大声说不行,我们要到济南去拿大奖。集体荣誉感还真强。

  功夫不负有心人,在强手如林,竞争激烈的情况下,我们幼儿园夺得男孩六人,男女组合12人体操第三名的好成绩。试想,如果没有老师们的认真培养教育,谁愿吃这个苦,下这个力?我们孩子又怎能有这么一次人生出彩的经历?这不也是为下一歩上小学做吃苦耐劳的思想准备吗?

  是啊,孩子快上一年级了。有了幼儿园培养的吃苦耐劳,勤学苦练的精神,相信所有的孩子们一定会知难而进,坚韧执着的学习,相信他们一定能拥有成功的小学生活,成功的初中生活,成功的高中生活,考上理想的大学,拥有美好的人生。因为成功的幼儿园生活作为人生学习的起点奠定了一生的良好品质。学会感恩,追求上进将是他们人生的主旋律。

  为了成长,孩子们从四面八方来到了实验幼儿园,为了成长,孩子们将从实验幼儿园走向四面八方。亲爱的老师们,三年来,孩子们已经习惯了与老师们朝夕相处,已经与老师们分不开了,孩子们的启蒙老师们,孩子们的老师妈妈们知道,小鸟翅膀丰满的时候,他就要展翅高飞,一期期的孩子

  们从他们面前走出幼儿园,走进校园,走进社会,走向辉煌。

  再见了,老师们。我们幼儿园的孩子们不管长到多大,走到哪里,都忘不了幼儿园,忘不了了老师们,忘不了小朋友们。还记得那次,xx一回到家,兴奋地对我们说:今天,小李老师回我们班,我给她讲岳飞学艺,小李老师还表扬我呢。我们都知道小李老师调往别处不再教孩子们了,可孩子们始终没有忘记教过他们的老师们。我们有理由相信孩子们与老师妈妈们离别后,对老师们的感情不仅会有增无减,而且随着岁月的流逝,一定会历久弥坚。我们也有理由相信孩子们一定会努力奋斗,积极进取,用他们一次次成功随时向老师们汇报。请老师们放心,你们培养的孩子们绝不会让你们失望。

  老师们,所有的家长及幼儿园的小朋友们将永远感谢你们。

  谢谢。

毕业班家长代表的发言稿13

尊敬的各位家长:

  你们好!

  我是901班的曹圆圆,今天将由我代表九年级的112名同学在这里说说我们的心声。

  打开尘封的记忆,掸掸落在上面的灰尘,那深刻的记忆如岁月留下的串串足迹,深深的挥之不去。

  到了初三,我才感觉到自己身上所寄予的期望:父母的、老师的还有自己的。相对于初一、初二的懒散,我的初三生活苦不堪言,我甚至不止一次地有放弃的想法,而就在这时,老师出现在了我的`身边,他对我不厌其烦的谆谆教诲、慈爱关切的真挚眼神和细雨式的亲切谈话,无不成为了我前进的动力。所以,为了将成绩赶上,漆黑的夜晚、喧闹的食堂都成了我的学习时间,有时是一个公式,有时是一个单词。我拼命地浓缩自己的休息时间,一味地做大量的练习,终于"功夫不负有心人",我的成绩一跃成为年级前列,特别是我的英语,不断打破自己原有的记录。这些成绩的取得都让我对即将到来的中考充满了信心!此刻,我想大声说:"谢谢您,老师!谢谢您两年来给我的支持和鼓励!"

  但我要感谢的又何止是辛勤耕耘的老师呢?两年前,父母把我送到了新世纪,就是看中她严谨的治学和科学的管理。而我就读初三的这一年,学校的教育教学又上了一个新台阶,对学生的管理也更加的规范:校园里没有了随处可见的垃圾,有的是同学们清扫卫生的认真身影;教室里没有了追逐打闹的喊叫,有的是一个个埋头苦读的学子;寝室里没有了喋喋不休的卧谈会,有的是一张张熟睡的笑脸……

  这所有的一切都为我们营造出了一个充满书香气息的校园。在这样的环境中学习、生活将成为我一生中美好的回忆。

  所以,我还要感谢父母,是他们为我选择了新世纪;我更要感谢新世纪,是她给了我一片展翅翱翔的天空!

  今天,面对着父母和老师的期望,请允许我代表九年级的全体同学庄严地许下诺言:请家长和老师放心,面对中考,我们不会退缩;面对未来,我们充满信心!

  学生代表:

毕业班家长代表的发言稿14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!首先,感谢校领导给我这么宝贵的机会,能作为一名毕业生家长代表,参加武候外国语学校小学六年级的毕业盛典,让我感到非常荣幸。我是六。二班吕卓骏同学的家长。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

  六年前,伴随着老师们亲切的笑容和真诚的话语,为了共同的梦想,来自不同家庭的.孩子步入了同一所校园,孩子们从陌生到熟悉,到逐渐喜欢上了这里的一切。从教室到走廊,从办公室到操场,这里时时、处处如春风化雨,这里点点滴滴是金秋的收获。老师们勤勤恳恳、夜以继日,精心钻研教学业务。灵活的教学方法激发了孩子们的学习兴趣,使孩子们乐于学习,勤于学习;老师们以自己的一言一行,教会了孩子们做人的道理;当孩子们遇到困难时,老师们和风细雨般的亲切交谈,培养了孩子们战胜困难的自信和勇气。年复一年,老师们用自己的智慧赢得了孩子们的尊重,用高尚的人格魅力为孩子们树立了学习的榜样。一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光,我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程。我们没有忘记,孩子作业本上老师留下的深情批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,更没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“武外”高尚的师德师风,看到了“武外”的求真务实,看到了“武外”优秀的教学水准!作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我很庆幸为孩子选择了武候外国语学校。

  经过六年的悉心培养,孩子们已经长大,母校为你们播下了理想的种子,你们在这里掌握了基本的学习方法,养成了良好的学习习惯,为以后的学习打下了坚实的基础。进入初中后,初中学习相对于小学学习,学习科目增多,学习内容加深,知识更加灵活,这就要求同学们能主动学习,学会独立思考,提高学习效率,作为家长要紧跟孩子成长的步伐,配合孩子尽快适应初中的学习,争取以优异的成绩和出色的表现回报恩师,回报母校。亲爱的孩子们,记住今天——20xx年6月15日,这个不寻常的日子,记住自己热爱的母校和敬爱的恩师,记住自己亲密无间的同学,今天你们把张张笑脸留在校园,我相信,你们一定会在新的校园笑得更美,笑的更甜。

  最后,我代表全体毕业生家长

  衷心祝愿:全体毕业班同学,在初中阶段能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:我们的学校越办越好!谢谢大家!

毕业班家长代表的发言稿15

亲爱的小朋友、家长们、老师和园领导们:

  大家好!

  很荣幸今天能作为毕业班学生家长代表发言。在这个难忘的日子里,请允许我们将记忆倒带吧:依稀又见三、四年前入园时孩子们那一双双噙泪不舍的眼眸、那一只只紧攥不松的小手;也依稀又见入园时每个教室里老师们热情的笑容、园领导们细心的问候;在飘香的饭菜里、在嘹亮的歌声里、在快乐的舞蹈里孩子们一天天长高了,长大了,懂事了,知道了感恩,知道了友爱;他们眼底盈满笑意,脸上溢满笑意、就连那心里都是满满的笑意,这一切都明白无误的告诉着我们----孩子是爱幼儿园、爱老师、爱小朋友的!孩子们的开心让家长们不再担心,孩子们的成长让家长们充满感激!

  时光飞逝,不久我们这些可爱的孩子们将进入小学了,在这个空气中弥漫着不舍和期盼的日子里,请让我用一首自创的.小诗表达内心的感激之情吧。

  亲爱的老师,我想对您说

  亲爱的老师,我想对您说

  谢谢您这几年来每天把最美的笑容给这些可爱的孩子们

  在幼儿园这个有爱的小天地里

  您的笑容成为了他们眼里最美的风景

  亲爱的老师,我想对您说

  谢谢您这几年来每天把最甜的赞美送给这些可爱的孩子们

  在幼儿园这个有爱的小天地里

  您的赞美成为了他们快乐和自信的源泉

  亲爱的老师,我想对您说

  谢谢您这几年来每天把最温暖的双手送给这些可爱的孩子们

  在幼儿园这个有爱的小天地里

  您的双手成为了他们跌倒时最有力的支撑

  亲爱的老师们,我有太多太多的感谢想对您说

  当孩子生病时,您从不因太忙碌忽略任何渴望关注的那双眼睛

  当孩子犯错时,您也不因太劳累拒绝任何需要帮助的那双小手

  感谢您不再让我们担心孩子顽皮不好好吃饭

  感谢您不再让我们苦恼孩子好动不安静午睡

  感谢您......

  千言万语汇成一句

  亲爱的老师,我想对您说

  谢谢您这几年把爱心、耐心、细心送给了这些可爱的孩子们

  这些可都是花朵们茁壮成长最需要的营养啊

  种子终会开出迷人的花儿送养花人满园芬芳

  小苗也将撑起成片的绿荫给育林人满眼清凉

  我们这些可爱的孩子们啊

  将来一定会用他们最最灿烂的笑脸、最最真心的拥抱

  让我们亲爱的老师们在桃李满天下的喜悦中激情飞扬

  再次说声“谢谢你们”

  再次说声“记住你们”

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