如何面对挫折教学设计

2021-09-13 教学设计

  作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家整理的如何面对挫折教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、折挑战教学目的:

  1、了解挫折是普遍存在的,对任何人都不可能避免。

  2、培养学生承受挫折的能力,学会用健康的心态去面对挫折。

  3、明确应如何面对挫折,学会对待挫折的方法。

  教学重点:感悟挫折是普遍存在的,树立战胜挫折的信心和勇气。对挫折有正确认识,学会正确对待挫折的方法。

  教学难点:如何在生活、学习中正确面对挫折。

  教学过程:一、播放投影,导入新课;

  在生活和学习中谁都会遇到困难挫折。那么遇到困难挫折该怎么办?今天我们就来聊一聊这个话题。

  二、板书课题:怎样面对挫折

  (一)、挫折是不请自来的常客

  1.心理学上对挫折的定义

  挫折是个体从事有目的的活动过程中,遇到障碍或干扰,致使个体动机不能实现,需要不能满足的情绪状态。表现为失望、痛苦、沮丧、不安等。挫折可使意志薄弱者消极、妥协;也可使意志坚强着接受教训,在逆境中奋起。?????????????

  2.挫折的普遍性

  人的一生不可能总是一帆风顺。挫折是因为人的需要没有得到满足,既定目标不能实现而引起的,而人的需要是无止境的,不可能都得到满足,因此,几乎所有的人都要经历挫折。大西洋海底第一条电缆的设计者威廉·汤姆逊教授说:“有两个字能代表我50岁前在科学道路上的奋斗,这就是‘失败’。”?????????????

  3.挫折的必然性

  在中学阶段,我们都展开理想的翅膀向往着美好的未来,但人生的道路往往迂回曲折,坎坷不平。生活的大海并不是风平浪静,海面上有惊涛骇浪,水里有漩涡暗礁,而我们只是一个不熟练的水手,缺乏经验,这些都会阻碍我们人生的航船向前进发。

  (二)、面对挫折的态度、对策

  不同的人,在同一情境中受到相等强度的挫折时,会有不同的反应,在能否经受得起挫折打击上表现出明显的不同。这不仅因为个人经受挫折时的心理状态不同,对挫折认知、评价和理解不同,还在于他们对待挫折的态度不同。能够以积极的态度和合适的方法对待挫折、克服障碍的人,其挫折承受力就强,就能更好地获得对挫折的良好适应。这也正是当其他人被困难征服的时候,胜利者却能够继续生存,能够成功的原因所在。

  故事导入。1、投影出示《“桑兰微笑”》 的故事。北京申奥形象大使、曾经的体操冠军桑兰,当她在一次比赛训练中不幸摔伤瘫痪时,所有的人都为她叹息。但当她始终微笑着面对伤痛、面对世界时,所有的人都被“桑兰微笑”感动了。人们记住了桑兰,不是因为金牌,而是因为她在挫折面前勇敢的微笑。

  贝多芬是世界著名的音乐家,也是遭挫折最多的一个,贝多芬童年是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困,父母失和,造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立。他从12岁开始作曲,14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。17岁,母亲病逝,这时贝多芬得了伤寒和天花,几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征,他的不幸是一个孩子难以承受的。说贝多芬命运不好,不光指他童年悲惨,实际上他最大的不幸,莫过于28岁那年的耳聋。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的。他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。“顽强地战斗,通过斗争去取得胜利。”

  2、思考故事中遇到了什么挫折?他是怎样面对挫折的?你有什么感受?正是因为贝多芬有勇于克服困难的信心,坚强的毅力和持之以恒的决心,才取得了最后的成功。面对困难,不同的态度会导致什么样不同的结果?(1)当我们学习遇到难题时,如果知难而上就会——————;如果知难而退就会——————。(2)当我们要改掉一个坏习惯时,如果决心改掉就会——————;如果原谅自己就会——————。同学们,面对困难,态度不同,结果相同吗?明确了面对困难的态度并不足以解决难题,还需要有克服困难的智慧才行。这就需要我们开动脑筋,寻找办法。

  面对挫折的态度、对策

  1.每个人都会面临挫折——>不要怕

  2.每次挫折都会过去——>不要逃避

  3.每次挫折都有转折点——>不要颓废

  4.每次挫折都会对人产生影响——>不要绝望

  5.不要盯住挫折不放——>不要不能自拔

  (三)、正确的面对挫折的方法

  正视挫折,认真分析

  分析挫折产生的主、客观原因,正确对待挫折,不仅可以克服和消除挫折,而且还可以磨练自己的意志。

  学会宣泄,摆脱压力

  分散挫折的'压力,不要把痛苦闷在心里,应当主动向老师、同学或亲友倾诉,争取别人的谅解、同情与帮助,这样可以减轻挫折感,增强克服挫折的信心。

  情绪转移,寻求升华

  转移自己的视线,遭受挫折后,一般人都会感觉度日如年,这时,可以通过自己喜爱的集邮、写作、书法、美术、音乐、舞蹈、体育锻炼等方式,使情绪得以调节,情感得以升华。

  学会幽默,自我解嘲

  “幽默”和“自嘲”是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方。当你遭受挫折时,不妨采用阿Q的精神胜利法,比如“吃亏是福”“破财免灾”“有失有得”等等来调节一下你失衡的心理。或者“难得糊涂”,冷静看待挫折,用幽默的方法调整心态。

  寻找原因,理清思路

  当你受挫时,先静下心来把可能产生的原因寻找出来,再寻求解决问题的方法。

  再接再厉,锲而不舍

  当你遇到挫折时,要勇往直前。你的既定目标不变,努力的程度加倍。那么很快,迎接你的就将是成功了。

  三、请自拟一则励志格言

  1、被克服的困难就是胜利的契机。--贺拉斯

 2、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。 --拿破仑

  3、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。--罗兰

  4、只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。 --十大感动中国人物洪战辉

  四、总结

  面对挫折,我们首先要有百折不挠的意志。意志是人类思想的主宰,只有用顽强的意志来坚定战胜挫折的信念,才能有向挫的筹码。即使我们一百次扑到在地,也要有第一百零一次站起来!即使已经一无所有,也要有继续尝试的勇气!同学们,挫折不是拦路虎,而是垫脚石,经历生活中的一次次挫折,我们才能渐渐成熟,逐步长大。让我们在今后的学习、生活中正确对待挫折,增添勇气去战胜挫折吧!

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