本课 教材 | 足球:基本战术 足球分组对抗比赛 | 课的 类型 | 新授 | ||||
教 学 目 标 | 1 认知目标:掌握足球基本战术知识、掌握跑位方法、了解一些裁判方法。 2 技能目标:掌握跑位方法和传球时机的把握,掌握直传斜插基本技能,基本技能,发展学生灵敏、速度、耐力等素质。 3 情感目标:培养顾全大局不搞个人英雄主义具有团结合作的意识。作为球员遵守规则服从裁,作为裁判公正裁判、认真负责。 | ||||||
重点与难点 | 重点: 二过一技术 难点:跑位和传球时机 | ||||||
课的 顺序 | 时间 分配 | 教学内容 | 组织、教法、学法与要求 | ||||
教师指导 | 学生活动 | ||||||
开 始 内 容 准 备 内 容 | 2分钟 4.5 分钟 | 一、课堂常规: 1、 体委整队 2、 宣布课的内容: 二、准备活动: 1、 队列练习: 2、复习舞动青春 运球往返接力 | 1、教师语言清晰。 2、教师将课堂要求 ? 任务。 3、教师宣读本课学习目标 1、师生一同完成练习。 2、在音乐的`伴奏下 随着教师一起练习。集体纠正。 组织:分组 教法:教师讲解接力方法,提出要求。 | 1、学生站队要迅速。 2、学生认真听讲知道学习内容 3、根据学习目标制定达成目标计划 要求:精神饱满,动作轻松,整齐一致。 学法:在体委带领下复习队列内容规范队列动作。 要求:注意力集中步调一致 学法 1、在集体练习中规范动作 2、根据教师评价改进动作提高动作质量。 学法:1、听教师讲解了解接力方法。2、在练习中提高运球质量。 要求:球保持可控范围内。 | |||
? ?? 第? 1次 课
主 体 内 容 结 束 内 容 | 16 16 5分 | 足球 1、二人跑进横向传接球。 2、斜传直插 3、足球分组对抗比赛 结束内容 1、调息练习 2、本课小结: 3、布置作业回收器材,宣布下课 | 组织:集体分组相结合 教法:1、讲解示范 2、进行学生分组。 3、教师巡回指导 4、优生示范 5、集体纠正 组织:分组 教法:1、男女各分成两组 2、各组选一名队长3、每组指派两名裁判。 4、教师巡回指导。 组织:集体 学法:教师带领进行调息练习 教师带领对本课进行总结。 进行上肢力量练习。 | 学法:1、听教师讲解了解动作方法 2、二人结组相互指导练习 3、接受教师指导改进动作 4、观看优生示范提高动作认识 5、结合评价标准给自己和同伴打一个分 要求:掌握传球时机和速度控制。 学法:1、在比赛中运用二人传递技术提高准确性2、在裁判中运用裁判知识提高裁判能力。 安全要求:不使用超常规动作不使用有伤害的动作。顾全大局不搞个人英雄主义具有团结合作的意识。作为球员遵守规则服从裁,作为裁判公正裁判、认真负责 要求:寡念入境、入静。 学法:对自己课上表现进行总结。 利用学到方法进行家庭练习。 指派学生归还器械轻拿轻放注意安全。 | ||
教具 | 跳绳30 足球15个 录音机1台 | 预计生理 负荷 | ||||
课后 记载 | ||||||
【足球教学设计】相关文章:
《足球史话》教学设计07-09
足球史话教学设计精选07-16
足球赛教学设计06-24
《足球史话》小学教学设计05-31
教学设计《我叫足球》05-30
《足球史话》教学设计的范文07-19
《足球赛》教学设计06-23
足球之王贝利教学设计01-25
体育足球教学设计模板09-27