笔字偏旁部首的写法左偏旁教学设计方案

2021-07-04 教学设计

  教学目标:

  1、学会冰、塔、饭、钢四个字的正确书写。

  2、通过临摹、试写掌握这几个字的`书写窍门。

  3、养成仔细观察认真书写的好习惯。

  教学重难点:目标2

  教学过程:

  一、复习旧知导入新课

  1、复习上节课学习的四个字。

  2、复习写字姿势歌。

  3、今天我们接着学习毛笔字的书写。板书

  二、教学四个字

  1、指名读几个字的书写分析。

  2、师示范并讲解要领。

  3、学生在本子上练习书写。然后和例字进行对比,找出问题所在。

  4、展示学生作业,点评。

  三、学习这四个字

  1、师范写

  2、学生练习复:讲述写字小窍门

  教师巡视辅导

  3、检查效果

  四、小结。

  这节课你有什么收获吗?

  1、学生写作品

  提醒:要把练习内容搞清楚是什么意思,不要写完一个字再去看下一字怎么写,要一气呵成。

  2、小组评选

  3、集体评出最优秀者

  4、请同学谈谈欣赏后的感受。

  你觉得他们为什么能写出这么好的字?能举例子来说说吗?

  五、板书:毛笔字左偏旁(四)

  冰塔饭钢

  六、作业:必做:写字本选做:练习写其它的左偏旁

【笔字偏旁部首的写法左偏旁教学设计方案】相关文章:

笔字偏旁部首的写法左偏旁教学设计07-07

毛笔字偏旁部首的写法说课稿11-02

偏旁部首教案09-12

独体字有偏旁部首吗09-21

关于偏旁部首及代表字总结11-22

《点的写法》教学设计方案01-25

小学一年级下册语文期末复习题偏旁部首10-30

关于偏旁和部首的教学12-06

偏旁串字的教案02-12