学习目标:
1.知道化石燃料燃烧对环境的影响;
2.了解使用和开发的清洁燃料的重要性。
学习重点:
化石燃料对环境的危害
学习难点:
燃料对环境的影响,新能源开发重要性
学习过程:
一、温故知新(自己独立完成,然后小组内对照答案)
1、三大化石燃料分别是: , , 。
2、煤的主要成分是 元素,主要含有 、 元素,还含有 等元素。石
油主要由 、 元素组成,粘稠液体。它是由多种物质组成的混合物。天然气主要
成分是 ,化学式为 。甲烷燃烧的化学方程式
二、自主学习(阅读教材,各小组到黑板上展示)
使用燃料对坏境的影响:
1.煤的燃烧产生的有害气体是 ,温室气体是 ,
形成酸雨的是 。
2、化石燃料造成对空气的污染,主要有以下原因:
(1) ;
(2) ;
(3) 。
3、汽车用燃料对空气的污染:
燃烧产生的尾气是:
。
4、减少有害气体对空气污染的两措施是:① ② 。
能源的利用和开发:
1、乙醇:
俗称 ,化学式为 。
燃烧的化学方程式为 ;
2、氢气:
化学式为 ,燃烧的化学方程式为 ;
3、开发和利用其它新能源:
新能源的种类有 能、 能、 能、 能、 能等。
开发新能源的作用:解决化石能源枯竭,减少环境污染。
三、合作探究(小组内讨论,到黑板上展示)
氢气的实验室制法:
反应药品: ;
反应原理: ;
气体发生装置考虑 ,发生装置用到的仪器_________,__________,___________
气体收集装置考虑 ,收集氢气的方法有
四、达标检测(自己独立完成,小组内交流讨论)
1.为了减少酸雨的产生有下列措施:(1)少用煤作燃料;(2)把工厂的烟囱建高;(3)在酸化的土壤中加石灰;(4)燃料脱硫;(5)开发新能源,其中有效的措施是 ( )
A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)
C、(1)(4)(5) D、(1)(3)(4)
2.国家决定推广使用乙醇汽油,所谓乙醇汽油就是在汽油中放入适量的乙醇混合而成的`一种燃料。下列叙述错误的是 ( )
A.乙醇汽油是一种新型化合物
B.由石油可以制得汽油
C.使用乙醇汽油会减少SO2、NOX等有害气体的排放
D.用玉米、高粱的籽粒经发醇可制得乙醇,乙醇是绿色能源
3.有关环境问题的认识中错误的是 ( )
A.机动车尾气的排放会污染大气
B.大量燃烧化石燃料会导致“温室效应”
C.植树造林有利于遏制沙尘暴的发生
D.大量使用含磷洗衣粉不会污染水源
4.(1)天然气的主要成分是__________;(2)近年来,我国发生了多起特大瓦斯爆炸事故,瓦斯的主要成分和天然气相同,试写出发生爆炸的化学方程式________________________ ;
5.乙醇的组成元素有 , , 三种,其化学式为 ,其中碳的质量分数为 ,乙醇燃烧的化学方程式:
6.煤燃烧时会排放出 、 等污染物。这些气体溶于雨水会形成酸雨。
7.目前我国正在实施“西气东输”工程,将通过管道把我国西部的天然气输往长江三角洲地区和沿线城市。天然气的主要成分是(填化学式) ,天然气燃烧的化学方程式:
【《燃料的合理利用与开发》教学设计】相关文章:
燃料的合理利用和开发教学反思07-12
《化石燃料及其利用》教学设计范文10-27
新能源的开发利用教学设计04-11
化石燃料的利用教案01-02
化石燃料的利用课件05-08
燃料的家庭的教学设计12-17
水资源的合理利用的教学反思09-12
《水资源的合理利用》的教学反思12-07
关于《海洋资源的开发和利用》的教学设计08-04