《保护绿色家园》教学设计

　　一、活动主题：保护绿色家园

　　提出问题：什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?

　　二、活动年级：三年级。

　　三、活动内容：通过语文课第十课《一个小村庄的故事》的学习，使学生认识到语文学习与生活的关系，人类与自然的关系和保护环境的重要性。

　　四、活动目标：

　　1、学会本课的生字、新词，理解课文的深刻含义。

　　2、要使学生认识到环境保护的`重要性。

　　3、有感情地朗读课文。

　　五、活动过程：

　　第一步：学生阅读课文，体会故事的深刻含义。

　　第二步：布置任务，小组讨论学习。

　　第三步：小组学习，四个活动小组，学习生字新词。

　　第四步：小组收集有关保护绿色家园的图片、资料。

　　第五步：班上交流，老师总结。

　　六、课时安排：(四课时)

　　第一节课：阅读课文，掌握生字新词。

　　第二节课：反复阅读，读懂故事的含义并能复述。

　　第三节课：课后收集有关图片、资料。

　　第四节课：班上成果展示，同学们发表看法，老师点评，总结并给予表扬与鼓励。

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