《父母的心》教学设计

2021-06-11 教学设计

  【学习目标】

  1、学习本文一波三折,跌宕起伏的笔法。

  2、理解小说表现的深刻主题:浓浓的爱心,淡淡的哀愁。

  【重点难点】

  1、学习本文一波三折,跌宕起伏的笔法。

  2、理解小说表现的深刻主题:浓浓的'爱心,淡淡的哀愁。

  【自主导学】

  1.《父母的心》作者是 , (国)小说家,曾任日本笔会会长,获1968年诺贝尔文学奖。本文选自 。

  2根据拼音写汉字。

  yuán 故 无精打cǎi 如数fènɡ 还 xiàn 慕

  3.解释加点词语在句中的含义。(2分)

  ①他衣衫褴褛,那副寒酸相在人群中也十分显眼。

  褴褛:_________________________________________________________

  ②财主夫人一听是女孩,有些不高兴,但是看见那位妈妈失魂落魄的样子,除了答应也没别的办法了。

  失魂落魄:_______________________________________________________

  4.在横线上选择恰当的词语。(2分)

  贫穷 贫困

  ①那位高贵的夫人很早就注意到了这位的 父亲和他的孩子们。

  ②他家里能卖的都卖光了,生活非常 。

  酬谢 感谢

  ①我 我的母亲,因为她教会我做人的道理。

  ②钱呢,就算你们教给我懂得 父母之心的吧。

【《父母的心》教学设计】相关文章:

父母的心教学设计 12-18

《父母的心》教学设计06-28

《父母的心》教学设计06-27

《父母的心》 教学设计07-29

父母的心教学设计12-18

《父母的心》教学设计 教案教学设计12-06

父母的心优秀教学设计07-02

《父母的心》教学设计范文07-05

《父母心》教学设计02-02