《小狗汪汪的生日》教学设计

2021-06-13 教学设计

  活动目标:

  1、理解故事内容,分享小动物们过生日的快乐。

  2、学说短句“xxx,请你和我一起过生日吧!”

  活动准备:大蛋糕图片,红黄蓝三支蜡烛,教学挂图《小狗汪汪的'生日》,小狗、小鸟、小猪头饰。

  活动重点:理解故事内容,分享活动的快乐。

  活动难点:用语言讲述“xxx,请你和我一起过生日吧”。

  活动过程:

  1、教师引导幼儿回忆自己过生日的快乐情景:

  教师出示“大蛋糕”图片,插上蜡烛,引出话题。

  师:“这是什么?什么时候要吃蛋糕?你过生日是怎样庆祝的?”

  2、教师引导幼儿欣赏、理解故事内容:

  教师出示图片,让幼儿猜一猜。

  师:“今天,小狗汪汪过生日,请你猜一猜,哪些动物朋友会来庆祝汪汪的生日呢?”

  幼儿倾听故事,教师逐一出示教学挂图。

  师:“故事的名字叫什么?小狗汪汪过几岁生日?你是怎么知道的?哪些好朋友给汪汪庆祝生日?”

  引导幼儿相互讨论。

  学说故事中的短句。

  师:“小狗听见小鸟的歌声,对小鸟说什么?小狗听见小猪的歌声,对小猪说什么?大家是怎样庆祝生日的?”

  幼儿学说对话。

  3、让幼儿分享小动物们过生日的快乐。请幼儿一起为小动物庆祝生日,唱生日歌。

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